我那些年的理想色彩构成。

我的理想每个人的人生不一定辉煌，但都有自己的意义和价值。只要你心中有一个愿望，一个理想，那么它就会指引你，推动你进步，让你成功。这个过程是最奇妙的。每个人的人生不一定辉煌，但都有自己的意义和价值。只要你心中有一个愿望，一个理想，那么它就会指引你，推动你进步，让你成功。这个过程是最奇妙的。我的理想是成为一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。如果我真的成为一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，无论条件多么艰苦，环境多么恶劣，我都会把我的知识传授给他们。因为他们是祖国的未来，他们渴望知识和学习。我的这个理想来自一部小说，讲的是一个真实的故事:一个大学生去山区当老师，那时候他很坚定。山区的人们非常高兴，他们把最好的东西送给老师，希望他永远留下来。一开始老师也是对山区的未来充满信心，整天和孩子们在一起，整个山上都是孩子们的笑声。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他放弃了，他再也待不下去了。一天早上，当其他人还在睡觉的时候，他离开了这座山。孩子们醒来后，去找他们的老师，发现老师已经离开了他们。他们在哭，但一切都结束了。一位老师曾经说过:“我愿意用宽广的胸怀去爱每一个学生，我愿意把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。”当我终于有一天面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师的伟大称号！“从这句话，我们可以知道，做一名人民教师是多么光荣！理想就像一座灯塔，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！如果有人问我最崇拜谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。教师是一个神圣的职业。俗话说，老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了我们自己；老师就像春蚕，为我们无私奉献；老师就像一艘大船，送我们去成功的彼岸。一个成功的人，一个观众敬仰的科学家，不是老师培养出来的。教书是一项艰苦的工作。班里总有很多同学成绩上不去。无论老师有多忙多辛苦，他依然坚持每天给那些“贫困户”“补充营养”如果班上有人生病，老师总是关心求助，帮助他们回家。每天晚上最晚睡觉的是老师，早上最早起床的是老师。老师批改我们的作业，为我们备课。那些不公平的白发，必须先爬老师的头发。教师是神圣的职业。他们袖口上有永远不会脱落的粉笔灰，嘴里有永远不会吐出来的美丽文字，手里有永远不会画出来的圆和角，眼睛里有永远琢磨不透的含义。我敬佩我的老师，衷心感谢他对我的爱、鼓励、帮助和培养。所以，我也想当一名老师，一名贫困山区的老师，给那里的孩子知识，让他们能像城里的孩子一样，享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。张海迪阿姨说，“每个人的人生都是一艘船，理想是船的风帆。“我的理想是一名教师。做一个不伟大的老师。我妈从小就对我说:“老师是一个神圣的岗位。“所以，我的心里播下了种子。当我还是个孩子的时候，我渴望成为一名教师。”教师是人类灵魂的工程师。“作为一名教师，他是如此高大，但并不伟大，这让人感到钦佩。看着老师在讲台上播下知识的种子，我不禁憧憬未来:如果我是老师，那该多好。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的；老师拿着课本在课堂上津津有味地教是最美的。老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强词夺理，一辈子都在和粉笔打交道的人。他们以身作则教会我们良好的作风和优秀的品行，这将使我们终生受益。我的理想不仅是当一名老师，还是一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要性不在于他们教的是真话，而在于他们在孩子的心里写下了白如纸的不可磨灭的印记，这些印记往往会影响他们的一生。我会拿起没有年轮的指针，犁过岁月。我站在讲台上，心中无比自豪。下面是一双渴望知识的眼睛围绕着我。我感到年轻的心在向我靠近。但是，如果我现在不好好学习，我的理想就会像泡沫一样消失。现在我必须追求我的理想，希望，希望和明天。理想、抱负、成功是循环小数，与希望密不可分，联系在一起。每当我遇到困难和挫折的时候，我总是用这个理想鼓励自己，从不轻易放弃。毕竟这是理想的希望。如果说“理想是船的风帆”，那么我现在就扬起理想之舟的风帆，向着一个叫老师的港口努力航行，老师是人类灵魂的工程师。没错，我要做灵魂工程师，教孩子做* * *主义的理想主义和道德接班人。首先要改革课堂教学，绝不把学生当成“听书”的工具。我要让每一个学生都踏上想象的骏马，带着“？“首先要阅读、分析和思考。我要学生和书交朋友，在书的海洋里游泳，用高尔基的话教育他们:“热爱书籍，它是你知识的源泉。“我想让他们尽快了解鲁迅、冰心、安徒生。书中让他们和小鸟哥哥促膝谈心，和柳爷爷聊聊天，去嫦娥姐姐家看看，见见杜甫叔叔。在课堂上，我会认真讲课，教他们边读边思考，记忆漂亮的单词、句子和段落。每天一定要少布置作业，保证学生有一个小时的阅读时间。如果我是老师，我会像蜡烛一样把我所有的光和热献给我的学生。我期待着登上站台的那一天。今天，我终于站在了讲台上。我爱每一个孩子。希望他们不断用新知识武装自己，努力学习。我希望他们能像我一样实现他们的理想和丰富多彩的生活。理想是飞向蓝天的翅膀；理想是一艘航行的小船；理想是...我相信，每一颗小小的心，都包含着这个大梦想。我的内心也充满了一个理想——当一名小学老师。在我只有七岁的时候，我的老师用她春蚕般的、红烛般的精神，在我心中开出了“长大当老师”的理想之花。记得有一次，我偷看老师的作息表，才知道老师为了我们辛苦到夜深人静。我小小的心被老师伟大的无私奉献震撼了。还记得有一次，因为生了重病，耽误了很多课。回到学校后，老师耐心地给我补课。但当时我的理解能力不强，缺了太多课。无论我怎么努力，我都不能理解老师告诉我的东西。老师没有生气。她总是用慈祥的目光鼓励我，用温柔的声音引导我，不厌其烦地一遍又一遍给我解释。从那一刻起，老师在我眼里不仅是一位可敬的老师，更是一位慈祥的母亲。我越崇拜老师，就越想当老师。但是当老师不容易。如果我当了老师，学生们肯定会问我各种各样的问题。所以，我必须有渊博的知识。现在，我不仅会上课认真听讲，课后认真完成作业，还会广泛阅读，拓宽知识面。在家里，我会读那些我读过很多遍的经典。我曾经的理想是当一名教师。这种想法从我上小学开始就深深地扎根在我的心里。小时候觉得老师好神圣好敬仰。老师总是一副看诗书不食人间烟火的样子，虽然现在我觉得这种想法像小时候一样幼稚。后来慢慢长大，小学毕业，上了初中。当老师的想法从未改变。是的，在我眼里，校园永远是一片净土。我喜欢那些孩子，喜欢看着他们慢慢长大，喜欢他们从一张白纸到五颜六色的图画，喜欢看着他们天真无邪的眼神~ ~直到大专毕业，我才明白，我的梦想在校园招聘会上被粉碎了，当老师已经不可能了。所以最近很多学校很少接受一个专科毕业生去朋友学校参观。他在一所私立学校的小学部，那里连小学部都是寄宿制学校，孩子一周回家一次。去的时候正好赶上孩子坐班车回家。一群群孩子在和朋友说“再见老师”，心里其实很难过。我多么渴望我站在讲台上看着那双纯净的眼睛和同学们打招呼，听着孩子们不同的嘴巴。