学期体育工作计划
学期体育工作计划1一、指导思想:
为贯彻校训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学生的实际情况，让来浙江永康石柱初级中学我校交流的教师在短时间内感受优秀体育文化的建设和我校体育教师的良好精神风貌，在课堂教学中了解现代教育教学理论。
第二，教一个训练有素的老师:
英，男体副总裁。
三、教学内容:
1，对现代教育理论的了解，上海新教材、新教法、新学法的引进，上海新教材的实施，取得的经验和建议；
2.体育课听课、听课、评课能力的提高；
3.教授研究论文或案例的讨论或写作；
4.浅谈课外活动与运动队建设：
5.论学校优秀体育文化建设与体育教研组管理。
四、教学任务和目标:
1.帮助我校交流教师树立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助了解上海市体育与健身新课程标准，介绍新教材实施情况，获得经验和建议；为课程改革的实施和学生体质的增强打下良好的基础；
2.通过合作交流，让教师能够感受到学校优秀体育文化的建设和体育教师的热情与激情，通过听课、听课、评课，在一定程度上提高自己的专业素质、业务能力和管理水平，并展示校级视频课。
五、浙江永康石柱初级中学体育教师开课时间:
第八周的周一下午，1班在老校区操场举行。
六、讲座的具体安排:
名称、日期、课程、课程内容和地点
李伟10/12星期五第三节九(6，12)男子蹲起和耐力跑在老校区操场南侧。
陆翔10/15周一第五节周六(4、7)男子羽毛球服务羽毛球馆
吴腾翔10/16周二男子软式排球老校区四区八(1，3)操场。
池丽秋10/16周二新校区第七(1，8)篮球场六区男子篮球运球
倪小军10/17周三五段七(10，15)，在老校区操场扔女生。
周三吴敏10/17第六季(10，13)女生们用各种方式扔老校区操场。
Xi京芬10/18星期四第三节八(5，11)女子软式排球老校区操场
学期体育工作计划二一、工作思路
本学期，体育组工作将在学校的正确领导和支持下，围绕学校整体工作思路，以坚持《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体质健康工作，努力提高全校师生的身体素质和健康水平。锐意改革，锐意进取，学校体质健康工作将在制度化、科学化、规范化上迈出新的步伐，为大力推进素质教育，全面提高我校教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务和目标
1，结合新课程标准的实施，搞好校本培训、校本教研，努力提高本组教师的专业理论水平，更新教育教学观念，拓展体育教学内容，协调和保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。为了保证在xx高考取得好成绩，打好身体基础。
2.加强对新课程标准的理解和应用，坚持以学生为本，改进教学方法和手段，重视教学评价的多样性，培养学生的自主学习、自我管理和创新能力。
3、抓常规、抓管理、抓教学，重点抓体能教学。
4.大力推进《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试，为上报国家数据库打好基础。
5.认真贯彻教育部关于保证中小学生每天体育活动时间的意图，大力推进学校课外体育活动，积极实施中学生体育高考训练研究工作。
6.组织高考体育训练。重点抓好xx高考体训队的业余训练，做好xx、xx体训学员的选拔和培养工作。
7.组织开展学校体育竞赛，重点组织一、二年级班级篮球比赛和足球联赛。
8、在教学训练、比赛中，加强安全教育，制定有效措施，防止各种伤害事故。
9.以校本教研为导向，做好业余训练课题讨论活动。
10.强化教研组建议，积极开展教研活动和备课小组活动，深入贯彻二期课改要求，探索吴礼中学体育特色创新发展。
第三，教学和研究工作
(一)提高认识，转变观念
1.建立健全学校体育目标管理制度和措施，树立依法治教的意识，保证学校体育与卫生工作的规章制度落到实处。
2.加强校本教研和校本培训，为青年教师创造必要的学习和培训机会，提升教学管理和教研能力。
(二)更新教育观念，加强学校体育健康教学改革。
1.以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中认真贯彻《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学理念，大力改革教学内容和教学方法，在传授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生健康体育锻炼意识和健康习惯，为学生提供积极主动的学习空间。
2.加强健康教育，提高学生抗挫折和调节情绪的能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。
3.以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和手段。坚持以学生为主体，为学生提供更加轻松愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化、趣味性和科学性，有效提高体育教学质量。
4.加强体育课教学评价，注重教学结果评价和教学过程评价相结合，科学评价学生体质健康水平。
(3)课外文化体育工作
统筹安排学校“两操”、课外体育活动，结合体育训练活动开展课题研究活动，成立各类活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展课间课题研究打好基础。
(4)管理工作
1.根据《学校体育条例》的规定，认真贯彻落实《xx体育发展总体规划》、《xx学校体育条例实施细则》、《xx学生体质健康标准方案》、《xx运动伤害事故预防办法》，规范我校体育发展，树立良好的依法治教意识。
2、结合学校实际情况，制定详细的学校体育工作计划，在学期中按计划逐步实施，并在学期末写出工作经验和得失总结。
3.各班教师根据课程标准，制定符合各年级实际情况的教学进度。课上有教案，课后有总结。
4、体育教研组定期开展教研活动、“两课”活动、集体备课活动，切实保证活动有计划、有讨论、有记录、有总结。本学期计划开展20次教研活动，20次教研研讨，1次专题讲座；活动讨论开展了很长时间，形成了自己的特色。
(5)体育竞赛工作
我校体育竞赛发展形成了大众化、小型化、多样化的特点，并坚持长远发展。本学期，我们计划开展以下活动:
(1)组织高三运动训练队第二场比赛。
(2)组织一、二年级班级篮球比赛。
③组织一、二年级班级足球联赛。
(6)体育锻炼工作
1，学校保证开展体育训练所需的经费，并及时购置器材，保证训练顺利进行。
2.做好高考运动训练队的业余训练。重点抓好三年级高考队伍建设，同时抓好一年级和二年级高考队伍的组织建设。通过训练，可以有效提高队员的专项成绩，为参加校内外比赛打下坚实的基础。
3.培训团队有计划和教案，每周培训6-11次。
4.建立和完善运动员训练档案卡。
学期体育工作计划3一、指导思想
认真学习《体育与健康训练》新课程标准，将“生活训练”的理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生体育爱好，培养学生终身体育意识。
在教学中，要重视学生的主体地位，发挥学生的创造性，关注学生的进步；关注个体差异和不同需求，确保每个学生都受到影响。高中阶段，文化课固然重要，但身体素质也很重要。这就是体育训练和健康训练的问题，所以在高中阶段，必须进行体育和健康教学。
二、基本情况分析
学生进入高二最后一段时间，身体素质有了明显的提高，各方面的实力都有所提升。同时，他们的学习任务更重。在这一时期，要讲究教学艺术，提高学生体育锻炼的兴趣，让所有学生都参与到体育课中来，从而提高身体素质，减轻学习压力。
三，本研究的主要任务和目的
这学期的教学内容是高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等。虽然学生已进入高中阶段，对体育与健康课程有了积极的认识，但学习体育与健康课程的自觉性和主动性仍然较差。因此，在教学中，要让学生变被动学习为主动实践，提高体育健康素养。所以在教学中要注重力量的培养。
学习目的
1，加深对体育教材内容和教学方法的理解，了解体育锻炼对身体的作用，增加体育知识，自觉锻炼身体。
2.学习一些基本体操，加强协调练习。通过识字练习，提高学生跑、跳、投的力量。进一步促进身体的正常发育和内脏器官的进步。
3.进一步学习，掌握上一期所学内容。学以致用，提高运动水平的成绩。
4.培养学生的组织纪律性、顽强的战斗精神和吃苦耐劳的意志。加强爱国主义训练。
第四，教学措施
1.课堂教学充分利用学校现有场地和设备，努力将基础知识教学与基本技能训练相结合。
2.上课讲解时，声音要大，用词要清晰，组织要透彻，演示要准确。教学方法要因地制宜，灵活多变。
3.搞好两个习题和课外活动，促进学生物理素养的全面进步。
4.积极配合学校组织学生开展多种形式的体育活动。
学期体育工作计划4一、工作思路:
根据学校工作安排，进一步规范体育教学常规，面向每个学生的发展，进一步提高教学质量，大力开展学校小型体育竞赛，积极筹备田径运动会，推动学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1.组织每周教研活动，充分发挥师徒作用，提高组内研究的有效性，增加讲课和评课次数。
2.认真做两个练习把体育课和体育活动结合起来，提高学生体质，控制肥胖率。精心组织学校大课间活动，保证每个学生每天有一个小时的课外活动时间。
3.搞好学校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队的训练，积极参加市、区两级各类比赛。
4.做好机房和设备的管理工作。
5.配合校外培训做好日常教学工作，组织寒暑假顺利开展。
三、具体工作安排
二月:
1.制定体育工作计划，各运动队的训练计划和教学进度。
2、做好训练队伍的选拔和训练工作，积极备战比赛。
3、纠正播音练习，提高质量。
三月:
1，专题培训讨论(请教研员)。
2.明确项目任务，协调各教材进度，熟悉单元设计，做好实施准备。
3.整理所有制定的单位计划；拿到自己年级的45个单元计划(自己的单元计划除外)准备练习。
4.组内教研班(王盛楠)。
四月:
1，进一步学习课程标准，做好校本教研。
2、青年教师培训教学设计(高梅生)
3.开展全校性的体育竞赛，丰富学生的课余生活。
4.组织并参加各级各类城市比赛。
可能；
1，以教学创新为主题，在群里做一个研究讨论活动。
2.青年教师培训教学设计探讨(王婷婷)
3.组织一次学校学生体育活动(拔河)。
六月:
1，上好一节暑期体育课，做一次小组教研活动(主要是课题研究和席子练习)。
2、田径队成绩测试，运动员设定比赛目标。
3.体检结束后，做好质量分析。
七月:
1，做好期末学生评价。
2、小组总结及下学期体育工作计划。
这学期是初中的最后一学期。要在研究新课改和我校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，帮助学生在锻炼身体素质的同时顺利完成最后的体育考试，帮助他们顺利考上理想的高中。
一，学生现状的分析
男生表现欲强，女生可以选择一些弹性运动，提高对运动的兴趣；还有入学考试，需要很大的运动量和强度。
二，教材的知识体系和结构
这学期教学最重要的是中考学生体育项目的指导。如何让学生在中考中掌握正确的运动技术，挖掘他们的运动潜力，是这学期体育课的重中之重。
三。目标和任务
1，掌握体育基础知识，明确体育锻炼的作用，将学到的知识运用到锻炼中。并不断巩固提高。
2、进一步增强身体素质，特别是柔韧性、弹跳素质和速度的爆发力。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。
四。重点和难点
1，重点是必选项:男:1000m，女:800m。还有立定跳远，男生引体向上，女生仰卧起坐。
2.难点:男生的坐姿是向前的。
五、教学思路:
初三学生面临中考，今年中考从去年的45分提高到60分。因此，本学期要把学生的身体素质训练和中考内容放在首位，给他们更多的锻炼空间，强化他们的自我锻炼意识，改进课堂教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。提升课堂氛围，让学生有目标的学习和锻炼。定期测试，制定科学合理的教学计划。
开学第一周对学生的身体素质进行测试，让学生了解自己的身体状况，鼓励自己在以后的锻炼中更加努力。另外，通过学生的体育成绩，了解学生体育能力的弱项，制定未来的教学内容，加强训练。4月初进行一次测试，培养学生的测试习惯，总结以往老师的教与学成果，为后期到考试期间的体能训练计划内容打好基础。
六，教学措施和教学改革思路
1.随着学生健康和年龄的增长，可以更多的使用对抗性游戏。
2.初中生对抗性强，可以采取一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。
3.因材施教，根据身高或身体素质分组，以增强学生的自信心，享受运动中的锻炼。
学期体育工作计划6一、指导思想
在丰富校园生活、促进学生全面发展的指导下，营造生动活泼的教育环境。组织学生在规定时间内参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性，促进身心健康和全面发展。
二、目的和意义
课外活动是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革，全面实施和推进素质教育的重要体现。兴趣小组活动的正常开展不仅能丰富学生的课外生活，还能为学生提供一个自主发展的时间和空间。组织丰富多彩的文化、艺术和体育活动符合学生家长的愿望。通过活动，学生可以获得很多课堂上学不到的知识和技能，有利于激发学生的学习兴趣，发展学生的个性，促进学生的身心健康。
三。具体活动安排
(1)课外活动领导小组
组长:杜
成员:(1)、(2)、(3.1)、(3.2)、田中冲(3.2)、刘晓芳(4.1)、(4.2)、(5.1)、常洪欣(4.1)。
(2)活动时间
每周一、四下午第三节课(周一一二三年级，周四四五年级)。
(三)活动内容
根据我校特色建设，结合我校师资和教学资源，开设跳绳、毽子两项体育活动。
四。活动要求
课外活动一定要落实。指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，精心安排活动，及时做好相关记录。根据学校的实际情况，保证每项活动的质量。
动词 （verb的缩写）活动的组织
1，学校成立课外活动领导小组，根据学校实际情况设置活动，统一安排活动。
2.小组活动要“固定”(即内容、地点、人员固定)，活动要有计划、有步骤地实施，有利于学生的健康发展；指导教师记录活动并管理活动组中的学生。
3、学校课外活动领导小组要加强监督，认真检查，切实保证活动的时间和效率，杜绝兴趣小组活动挪作他用。
辅导员要不断加强理论和专业学习，不断提高理论水平和业务素质，做好辅导工作，不断探索，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进学生全面发展做出贡献。
健康的身体是孩子报效祖国和人民的基本前提，也是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻一切为了学生全面发展、健康第一的可持续发展思想。为加强体育工作，让每一位学生感受到体育发展的快乐，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，创建和谐平安校园，特制定本规划:
一、指导思想
贯彻落实国家、省、市指示精神和区教育局工作要求，培养学生积极体育锻炼习惯，全面落实《学生体质健康标准》，以阳光2+1为重点，加强大班额管理运营，提高学生身体素质和体育文化素质，推进校园文化建设，积极践行每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子的健康理念。
二、活动时间
20xx年9月至20xx年6月
三。活动目标:
保证学生每天至少有一小时的体育活动时间，努力达到学生体质健康标准，在各类体育比赛中取得好成绩。
四、活动主题
我运动，我健康，我快乐。生命不息，运动不止，去操场，走进大自然，走进阳光，每天运动一个小时。
动词 （verb的缩写）实施目标:
我们学校的所有学生
不及物动词活动安排、负责人及指导老师
1，每天:早上课间下课铃一响，所有班主任组织学生快速站成两列，然后由体委带队快速跑进操场；体育老师总司令:全队要要求学生“安静、快速、整齐；统一步伐，统一口令”，组织学生做乒乓球操或多彩阳光操30分钟；(附:最近两周，体育老师都尝试过课前排队，尤其是跑步的时候)
2.下午休息:在没有体育课的日子，学校组织学生参加一个小时的课外体育活动。我们学校专门把每周一-周五的第七节课安排为健美操、花式跳绳、自由活动、自制操、呼啦圈、武术、篮球、踢毽子、羽毛球等。投掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等符合标准的活动，以及开展多种形式的团体比赛和“阳光体育活动”；全校参与(每节课40分钟)。班主任跟着班级，执行上学期下午组织的大课间内容。所有体育老师帮忙！
3.眼保健操:学校每天下午第一节课后组织学生做1眼保健操(每次10分钟)。
4.负责人:1-5年级全体班主任。
学期体育工作计划8一、指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校体育条例》。以提高学生综合素质为目标，加强师资队伍建设，保证体育教学时数，开展课外体育活动，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持业余训练，积极开展教学科研，深化教学改革，深入推进新课程标准的实施，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课程改革的实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南。为了使我校体育教师尽快树立全新的体育教学理念，教研组将开展多种形式的校本培训，使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教案，大胆创新实践，加快我校课改实验的进程。
(2)严格执行体育法规，保证体育教学的顺利进行。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此，每个体育教师都应该坚决维护体育课程的严肃性。体育课和活动课要按照课表认真授课，进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的工作，充分认识到学生身心发展在素质教育中的重要地位，用扎实有效的工作和积极的言论换取全校的信任和支持。
(三)加强教研组的管理和建设，不断提高常规管理水平。
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地。一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我院体育教研组将一如既往地在学校行政领导下加强教研组内部管理，努力做好以下工作。
1.倡导在教研组勤学习、勤讨论，不断充实和提高每位教师的理论水平、教育教学能力。
2、一丝不苟地做好各种信息工作，不断丰富和完善体育数据库。
3.高标准做好《学生体质健康标准》的推广、测试和统计工作。
(4)加强学校体育训练，努力提高体育竞赛水平。
坚持普及与提高相结合，这是学校体育的重点。在抓普及的基础上，努力提高，使学校体育健康发展。因此，我们将加强课余训练的科学管理和训练，结合我校实际，坚持长期训练，从科学训练中争取成绩，不断提高我校竞技体育水平。