中学生新学期的计划

因人而异

对于学生来说,有计划的学习要比无计划的学习好得多,其优点是:

(一)学习目标明确,实现目标也有保障。学习计划就是规定在什么时候,采取什么方法和步骤来达到什么学习目标。短时间内实现一个小目标。实现一个长期的大目标。在长短计划的指导下,学习会从小目标一步步向大目标迈进。

(2)合理安排各种学习任务,让学习有条不紊的进行,有计划的管理好自己的学习。在一定的时间,对照计划检查总结自己的学习,看看自己有哪些优点和不足,发扬优点克服缺点,在学习中不断进步。

(3)对培养良好的学习习惯有很大的帮助。好的习惯形成后,自然可以按照一定的顺序进行学习。有计划也有利于培养克服困难、不怕失败的精神。无论遇到什么困难或挫折,都要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(4)提高规划观念和规划能力,让自己成为一个能够有条不紊地安排学习、生活和工作的人。这种规划理念和规划能力,学生应该学习和拥有,对人生有好处。

一些学生学习没有计划。“踩着西瓜皮,滑到哪里就到了”这种话不好听。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有些学生认为学校有教育计划,老师有教学计划。跟着老师走,按照学校的要求走就行了。为什么要制定自己的计划?这种想法是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的,每个学生也要根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是学习后的自学部分,要有自己的计划。

因为学习计划是必要且有益的,所以计划学习成为优秀学生的相同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。越是资深,这一点越明显。

如何制定学习计划?一个好的学习计划包括三个方面。

首先,进行自我分析。我们每天都学习。有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以在制定计划之前要进行自我分析。

1,分析自己的学习特点,学生可以仔细回顾自己的学习情况,找出自己的学习特点。每个人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过的东西不容易忘记;有的理解很好,老师一次就能理解;有些很快,但经常出错;有些很慢但很小心。比如在数学学习上,有的理解能力强,应用题好;有的擅长口算,速度较快,有的记忆力好,公式定义记得牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中寻找规律。所以学几何比较好...可以综合分析一下。

2.分析一下自己目前的学习情况。第一,和全班比较,确定自己数学成绩在班里的位置,经常用“好、好、中、差、差”来评价。第二,对比自己数学成绩的过往情况,通常用“大进步、进步、一切照旧、倒退、大倒退”来评价发展趋势。

二、确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人奋进,从而产生为这个目标而奋斗的力量。没有一个学习目标,就像一个流浪汉走在街上不知道要去哪里一样,是对学习时间的极大浪费。

学习目标的确定首先要体现学生德、智、体全面发展的教育方针,其次要遵循学校的教育要求,也要基于自身的学习特点和现状。当然也可以考虑一些社会因素和家庭情况。

学习目标应该具有适当、明确和具体的特征。

合适意味着目标不能定得太高或太低。如果过高,最终无法实现,容易失去信心,使计划成为一纸空文;太低,不劳而获,不利于进步。要根据自己的实际情况,提出通过努力可以达到的目标。

清晰意味着学习目标应该易于比较和检查。比如“好好学习,争取以后更大的进步”的目标不明确。怎么才能努力?哪些方面需要改进?如果非要做,数学课和语文课一定要认真准备。数学成绩要达到班里中上水平。“这是明确的,以后可以检查是否达到了。

具体来说,目标要容易实现,比如如何实现“数学中上水平”的目标?具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题,准确无误地背诵每一个数学公式,等等。

第三,科学安排时间

确定学习目标后,要进行科学的安排。用时间来实现这些目标。达到“全面、合理、高效”的要求。

全面安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息娱乐,既要考虑课内学习,也要考虑课外学习,还要考虑不同科目的时间搭配。

每天找出学习的最佳时间是合理的。如果有的同学早上很清醒,最适合记忆和思考。别人晚上学习更好,要在最好的时间完成更重要的学习任务。另外,他们要注意文理交叉安排。比如复习一段时间语文,可以做几道算术题,然后再复习自然知识和外语。

为了提高效率,我们应该根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说,我们应该把重要的或困难的学习任务放在前面去完成,因为这个时候我们精力充沛,思维活跃,把比较容易的放在后面去做。此外,更小的任务可以在零星的时间内完成,以充分满足需求。

你给自己安排的一天的时间基本分为四段:早上起床上学,早上放学下午放学,下午放学到晚饭前,晚饭后睡觉。学生主要应该对这四个时期的学习和生活进行统筹安排。

在排班时,还应注意以下两点:

1,突出重点,也就是说根据基地自我分析中提出的学习标点或薄弱科目,及时给予重点保障。

2,要有机动的时间,计划不能太满太紧。制定贪婪的计划是困难的。

计划一旦制定,就必须执行。如果你不按计划行事,计划是没有用的。为了不使计划落空,有必要定期检查计划的执行情况。可以做一个计划清单,列出完成什么任务的时间,达到什么进度,完成一项就打“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越明确越好,制定计划的能力越来越强。