班级场景描述作文800字

1.场景描述的作文800字。最近,我们学校开展了大规模的课间体育活动。

铃声响了,学生们像鸟儿一样涌出教室去参加他们最喜欢的课间活动。安静的校园突然沸腾起来,学生们的笑声回荡在校园上空。自编操后一种快节奏的音乐一开始,我们马上像蚂蚁一样分散到各自的活动中。

来到健身房下棋,遇到了对手向建南。你是兵,我是卒,在即将被博“逼死”的时候,我去找了导演。我立即向赵主任求助。赵主任不慌不忙,盯着棋盘,想找出棋局中的破绽来博。突然,他眼睛一亮,把“车”给博吃了。现在,我从博那拿就没办法了!然而,赵主任一走,又对我发起了“攻势”。没有“援军”,再次陷入“绝境”,最后全军覆没。太可惜了!在那之后,我想赵灿导演之所以不慌不忙地把车开到剑南,是因为他平时可以多动脑筋,多练习。向建南后来能够转败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学下棋,而我只是和同学在走廊里玩。

这次大课间活动让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,努力练习才能有所收获!古人说得好,没有点彻骨的寒,哪来梅花香!

再给你一个:“丁玲玲”。铃声一响,老师一说“下课”,我们就像小鸟一样从教室里挤了出来。这一次,原本冷清的校园突然热闹起来。操场顿时变成了欢乐的海洋,到处充满了欢声笑语。你看,双杠上,男同学和女同学在争杠,男同学一队,女同学一队。男同学们准备“战斗”了。看,第一组的学生已经开始比赛了。男学生像老虎一样。从一开始,他们就想给女学生一个“下马威”,女学生也不甘示弱。它们像聪明的燕子。男同学追不上她,但她越跑越快,很快就“打败”了男同学。“哈哈!”啊?谁在那边笑?原来是几个三年级的学生在打沙袋。我看到边上的同学突然从下面扔过来,砸到了中间的同学。突然,中间的学生突然转身抓住了沙袋。这一次,双方学生改变战术,开始“换包”,把沙袋扔得很高。中间的同学可能太着急了,突然跳了下去。结果他们不仅没接住沙袋,还被罚下场。在那边,四个小女孩正在跳橡皮筋。他们就像一只聪明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花样。开始上课了,学生们又挤进了教室。操场上空无一人,校园又恢复了平静。下课前十分钟。

2.场景描述作文800字(突出一个人)。

语文课上,老师让我们参加摔跤比赛。谁会失去“大力士”的美誉?请拭目以待。

老师点名让“黄振宇”和“郑”去讲台桌前摔跤。他们两个实力相差很大。郑又高又壮,黄振宇又瘦又矮。郑大步走上讲台,而黄振宇在座位上不知所措。在同学们的鼓励下,他慢慢走上了讲台。他大概是怕突如其来的比赛让他丢脸。黄振宇心想:就算输了,也要输得有骨气,挽回点面子,做到“输而不输”!他们正摩拳擦掌,跃跃欲试。热身之后,他们把手放在平台上,紧紧地握住对方的手。“走”!老师一声令下,黄振宇带头。我尽力吃奶,脸变成了猪肝色。不甘示弱的郑全力以赴。不知怎的,郑哈哈大笑起来,他不知道是在笑黄振宇的渺小,还是在笑他的自鸣得意。黄振宇见他放松了警惕,孤注一掷,拼尽全力转败为胜。

所有人都愣住了,教室里一片寂静,一根针掉在地上,所有人都能听到。学生们原本是想委屈一下黄振宇处于劣势。没想到,黄振宇居然赢了。沉默了几秒钟后,教室里响起了雷鸣般的掌声。大家异口同声:“黄振宇,好样的!”“黄振宇,我为你骄傲!”“黄振宇,你真的很棒!”.....喊着,甄-黄愚不好意思地笑了。

其实郑本可以轻松击败黄振宇,但他放松了,让黄振宇钻了空子,“骄者必败”应验了。

这次掰手腕比赛,我感触很深。黄镇不畏强权、以智取胜的精神值得称道。我们要向他学习,发扬这种精神!

3.写一篇600字的课堂场景作文,急需“哈哈哈……”?哪个班听到这么大声的笑声?哦,原来是我们五年的班(1)。为什么我们笑得那么开心?因为我们要开派对。

“迷路了……”听到《永不改变》甜美的歌声,你是不是觉得班里一个女生在开独唱会?如果你这样认为,那你就错了。那是我们班伟大的演员聂磊的杰作。他是一个真正的男孩!他的特长是弹着女孩的声音说话唱歌。唱完一首歌,他走到台前,像古代女子一样为我们拿起兰花手,说了一句万福,又娇滴滴地说:“小姑娘唱得不好,请见谅。”他逗得全班哄堂大笑。

才艺表演结束后,主持人清了清嗓子说:“智商急转弯的时候到了,谁答对了谁就能获得丰厚的奖品!”“学生们都做好了战斗准备。在大家的期待中,主持人狡黠地说:“锤子打蛋——锤子不烂”这句话对吗?”心急的小董立刻举起手:“不行!”“回答错误!”主持人的脸上出现了奸诈的笑容。小方赶紧回答:“这就对了!”主持人还是摇头,笑得更神秘了。全班陷入沉思:怎么回事?我仔细想了一会儿,突然灵光一闪:“我知道了!" " "那你去吧。"我站起来理直气壮地说:“这种说法有对有错。如果把第二个词“锤子”作为名词“锤子”的意思,就变成“锤子锤子鸡蛋——锤子不烂”,当然是正确的!但是,如果把第二个词“锤子”当作动词“锤子什么的”的意思,这句话就变成了“锤子砸鸡蛋——锤子不烂鸡蛋”,这当然是错误的!所以这句话是对是错,是错的。”“哦,我明白了。”全班同学恍然大悟,鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个,真是精彩纷呈,令人目不暇接。其中,我最喜欢的是《异想天开》。每个学生写了三个笔记,一个是人,一个是地点,一个是做什么。越奇特越好。主持人从收集的三堆笔记中各抽出一张,组成一个句子来读。一看到纸条,主持人咧嘴一笑:“赵文成在树上……”“怎么了?”学生迫不及待地问。主持人笑着说:“摸摸鱼!”“哈哈哈!”大家又笑了。主持人还念了很多搞笑的话,我们笑得肚子都疼了,有的同学甚至流下了眼泪。不知道是谁这么“损”,把我们班主任也感动了起来:

"李老师正在锅里洗澡."

课堂上爆发出笑声,我们还沉浸在欢乐中,甚至没有注意到下课后的* * *铃声。我希望这快乐的时光可以永远持续下去!

4.烟花场景描写作文800字如题元宵节那天,太阳还没有踏出地平线,烟花已经在孩子们的笑声中急切地绽放。平日安静的夜空,在元宵节的夜晚变得格外热闹。五颜六色的烟花随着清脆的响声在空中绽放,点缀在无边的夜空中,将漆黑的天空装点成一幅美丽的画卷。它像一双灵巧的手在空中编织美丽的刺绣;也像仙女们挥舞着长袖,翩翩起舞,洒下五颜六色的鲜花;有许多孔明的灯笼在空中闪烁,带着人们的美好祝愿和祝愿。烟花就像技艺高超的演员,在天空中举行盛大的演出,精彩绝伦,美不胜收。地上的人也在大聚会,天也黑了。他们抬头看表演,眼睛都被空中绽放的烟花吸引住了,不时发出长长的惊呼和掌声。孩子们看着。嘴里“啊,啊”的欢乐声不绝于耳,一些拍手蹦跳的小朋友更是将元宵节的快乐渲染到了极致。烟花绽放的形状千变万化,有的像五颜六色的小球,有的像满天坠落的星星,有的像壮丽的瀑布,有的像漫天飞舞的雪花,有的像五颜六色的细雨,有的像美丽的彩虹..烟花在乒乒乓乓中盛开,映着天空。看电视的人都疯了...这时,我清楚地看到夜空中盛开着一朵闪闪发光的美丽的心花。她是明亮的,清晰的,温暖的,这让此刻的一切都变得暗淡。绽放的是思念、希望、美好、期待,那是世界上最真挚、最深沉、最美好的情感。她穿越时空而来,绽放在夜空,闪耀在天空,仿佛穿透了夜晚的阳光。

今天,我带着愧疚和遗憾写这封批评信,向大家表明我对上课说话不良行为的深刻认识,以及我不再在课堂上说闲话的决心。

我为我这次犯的错误感到惭愧。我真的不应该在早自习的时候说话。我不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听老师的话,我这次也没怎么注意老师说的话。我感到非常抱歉。希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。

我想避免这样的错误,也希望老师能相信我的悔悟。

我相信老师看到我的态度,也能知道我对这件事有深刻的悔悟态度。我这么重视这件事,希望老师能原谅我的错误。我可以向老师保证,我以后不会在早自习和其他任何课上说闲话。

因此,老师让我写检讨,也是为了让我深刻认识到这一点。

其次,我在课堂上说三道四也是对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦。自古就讲究尊师重道。这是一种传统美德,过去我一直忽略了这一点。抛开一个方面,我们不仅要尊重老师,更要尊重任何人,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为当代中学生,作为一个受过教育的人,这种表现显然不符合社会的要求。

再次,我的行为也在学校同学中造成了非常恶劣的影响,破坏了学校的形象。学生之间应该互相学习,互相促进,有良好的纪律,但我的表现给学生带了个坏头,不利于学校的学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害,应该维护而不是破坏!对于这件事,我对其严重后果进行了深刻的反思:

1.在学生中造成了不好的影响。因为我在课堂上说闲话,可能会影响课堂纪律,让其他同学议论,但是他们没有好好听课。这其实是对其他学生家长的不负责任。

2.影响个人综合水平的提升,让我在提升本能的情况下提升自己。现在我的错误已经犯下,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高,对错误认识不够。试想一下,如果我当时意识到这件事的严重性,错误就不会发生了。所有的问题都归结于我对问题的理解能力达到了一个现代中学生应有的水平,为了回报老师的辛苦,我越来越清楚地感受到了自己错误的严重性。正因如此,接下来的几年我肯定会更加严格要求自己,认真完成作业,上课。

作为课堂上说三道四的一员,我觉得有必要检讨一下自己的行为。所以要按照老师的要求,保质保量的发一封批评信,深挖自己错误的根源,认识到可能产生的严重后果。

希望老师能对我的深刻理解和平时的良好表现掉以轻心。请继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

以后我会好好学习,不在课堂上说闲话,积极为班级做贡献,为班级增光添彩!请相信我老师

6.一篇800字的作文,描述学校的一个场景,需要表情,动作,心理。我们走吧!反正我爸妈不会来。我挤开了“家长墙”,继续在风雨中奔跑,希望我的父母会突然出现在我面前,即使他们不会像学校门口那些家长那样慈爱地拥抱自己的孩子,至少他们会把雨水抹在我的脸上...“菲菲!”嘿,这听起来怎么这么耳熟?像妈妈的声音?嗯,可能是我太专注于思考,产生了幻觉。我使劲抖了抖湿漉漉的头发,继续往前挣扎。“菲菲,别跑了。”熟悉的声音听起来有些微弱,又在我耳边响起。“妈妈!”我忍不住叫了一声,赶紧停下来。回头一看,狂风夹杂着暴雨似乎要把因病虚弱的母亲吞没。她一步一步艰难地向我走来。“薛飞,快拿把伞来。”我赶紧把雨衣披在身上,看着已经被风雨打得不成样子的妈妈。我只觉得她的脸色越来越苍白,握着她冰冷的手,只觉得心里一热。

7.描述场景细节800字作文金秋十月,桂花飘香,我们迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,万里晴空万里无云。首先鼓队吹进场地,然后各班运动员绕场地走一圈。每个班的运动员都喊着自己班的口号,为自己加油。校长为本次运动会致贺词,主任宣布运动会开幕——“祝各位运动员在本次运动会上取得好成绩。”

然后拉拉队表演。拉拉队穿着红色的衣服站在绿色的草坪上,就像在微风中飘扬的小花。

第一个项目是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们如离弦之箭奔跑起来,会场外一片沸腾,喊着“加油!加油!”我们班的王叶奋力向前,最终获得了这个项目的第一名。

女子400米就要开始了,正在为运动会做最后的准备。随着发令枪响,运动员们已经离开了起跑线。我们班的将军童欣名列第三。同学们都很着急,拼命喊:“童欣加油!”加油,童欣!.....“看来我们的欢呼声感染了她。最终她以小组第一名的成绩进入决赛,比第二名快了近10秒。我班上的学生高兴地欢呼起来。

最让我们兴奋的是女子4 * 100米接力赛。我们班四将军:艺鹭——女子100米冠军;童欣——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。这么强的组合,冠军一定是他们的。

在1500米的比赛中,当第一名跑者已经冲过终点的时候,最后一名跑者,我们班的杨书恒,还差近两圈才跑完。虽然他在比赛中的表现并不理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,却没有被欢呼,反而被嘲笑,嘲笑他的屈辱,嘲笑他没有力量参加比赛,嘲笑他和别人的差距……我觉得嘲笑杨叔衡很可笑!他们没有胆量跑1500。他们怎么能批评别人呢?运动就是要参与,为什么要太注重结果呢?过程最重要,最精彩,不是吗?棉花队半途而废的杨叔衡,就是这么高。

这次校运会给我们带来了很多欢乐,但也给我们带来了很多启示。

学校运动会

2008年6月5438+065438+10月12日下午,激动人心的校运动会举行了。学校运动会将包括“跑50米,100米,200米,400米,800米,跳远,跳高,垒球和接力赛。”

800米决赛即将开始,每个运动员都信心满满,做好运动准备,以最好的状态参加比赛。“砰”的一声,枪响了。800米长跑已经开始了。比赛过程中,运动员勇往直前,观众在为运动员加油。他们直到最后冲刺才知道谁赢谁输。有些运动员输了也不气馁。下次再试一次。一些运动员跑完长跑后上气不接下气...

垒球比赛已经开始,队员们右手持球,高举。太牛逼了!然后用助跑用力抛球,于是球在空中画了一个圆形的弧线,就像一座小桥,在空中跃起。球落地了。我们班有个选手很厉害。我只看到一个。哇!多远啊!大约30米。可惜53班的一个选手比我们班的选手远0.8米,不然就赢了。

比赛持续了一天半。在这次运动会上,每个班都取得了好成绩。运动会在沸腾的声音、热烈的掌声和人们的笑声中结束了。运动会期间,每个人都感到充实而有意义。期待下一届校运会。

今天,我带着愧疚和遗憾给你写这封批评信,是为了向你表明我对上课说话不良行为的深刻认识,以及我不再在课堂上说闲话的决心。我为这次的错误感到惭愧。我真的不应该在早自习的时候说话。我不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听老师讲课,但是这次我没有太注意老师讲的内容。

我感到非常抱歉。希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。我想避免这样的错误,也希望老师能相信我的悔悟。

我相信老师看到我的态度,也能知道我对这件事有深刻的悔悟态度。我这么重视这件事,希望老师能原谅我的错误。我可以向老师保证,我以后不会在早自习和其他任何课上说闲话。因此,老师让我写检讨,也是为了让我深刻认识到这一点。

其次,我在课堂上说三道四也是对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦。自古就讲究尊师重道。这是一种传统美德,过去我一直忽略了这一点。

抛开一个方面,我们不仅要尊重老师,更要尊重任何人,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为当代中学生,作为一个受过教育的人,这种表现显然不符合社会的要求。再次,我的行为也在学校同学中造成了非常恶劣的影响,破坏了学校的形象。

学生之间应该互相学习,互相促进,有良好的纪律,但我的表现给学生带了个坏头,不利于学校的学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害,应该维护而不是破坏!对于这件事,我做了深刻的反思,后果很严重:1。这在学生中造成了不好的影响。因为我上课说闲话,可能会影响班级纪律,让其他同学说话,但是他们没听好。这其实是对其他学生家长的不负责任。2.影响了个人综合水平的提高,使他们在提高本能的情况下得到提高。现在这是错误的。我深感后悔,深刻检讨自己的错误。3.思想觉悟不高,对错误认识不够。试想一下,如果我当时意识到这件事的严重性,错误就不会发生了。所有的问题都归咎于我。为了达到一个现代中学生应有的认识问题的水平,为了回报老师们的辛苦,我越来越清楚地感受到自己错误的严重性。正因如此,我会在接下来的几年里更加严格的要求自己。我会认真完成作业,让自己的言行符合一个现代中学生的样子,不会在课堂上说三道四。作为一个课堂上的长舌妇,我觉得有必要检讨一下我们的行为,所以我会按照老师的要求,要求写一封关于质量和数量的批评信。我会深挖自己错误的根源。并认识到可能造成的严重后果。希望老师能在我深刻理解和平时良好表现的基础上,对我从轻处理。请关心我的老师和同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。以后我一定好好学习,不在课堂上说闲话,积极为班级做贡献,为班级增光添彩!请相信我,老师。