如何培养初中生的学习能力

阅读的习惯阅读能力是其他一切能力的基础，阅读能力相当于孩子的智力。通常在课堂上，孩子们忙于学习。放假的时候，要让孩子好好学习，爱上读书。培养孩子的阅读习惯，要靠长期的坚持和家长的引导。建议:1。给孩子选一本精彩的小说。只要陪他度过前面几章的过渡期，他就会被剧情吸引，永远爱不释手。2.给孩子创造一个专属的阅读空间，引导孩子整理、爱护书籍，渐渐的他就会对书籍产生依恋感。3.有空的时候和孩子一起读书，一起讨论书中的故事，或者让他们说说自己的经历。计划的习惯有人说，每一个被浪费的假期，都是滑向平庸生活的一个滑梯！暑假持续40多天。家长不能让孩子懒惰，不学习，沉迷游戏。每一天都应该是充实的。从小培养孩子做计划的习惯，等他长大了，也有能力好好规划自己的人生。建议:1。让孩子列出暑假要完成的重要事情(比如补习语文，学一门特长等。)，然后分配完成这些任务所需的时间。2.让孩子每天制定计划，列出今天必须完成的事情(比如要做多少页的作业，要读多长时间等。)，并在完成任务后逐一打勾。3、让孩子学会制定计划和策略，比如一家人出去玩应该走什么路线，参加什么项目等。，来训练孩子的规划能力。南怀瑾曾经说过:“谁能控制早晨，谁就能控制自己的生活。”孩子们喜欢在假期睡懒觉。一日之计在于晨，家长不要放纵，鼓励孩子早起晨读。有了足够的阅读量，孩子脑子里也有了足够的知识储备，学习起来也更加得心应手。建议:1。父母要以身作则，给孩子树立好的榜样。全家人要一起早起，通过长期的督促让孩子养成习惯。2、晨读内容不必死板，可以读课文，可以读范文，也可以读公式概念，孩子读多了就记住了。3、晨读时间不宜过长，内容不宜过多，每天坚持半小时，这对提高孩子的大脑思维能力很有帮助。暑假预习的习惯，孩子不要忘记学习，更不要说预习了。通过提前预习新课，孩子可以提前处理一些知识，为新学期做好准备。预习不是看课本那么简单。家长要教给孩子一些预习方法。建议:1。让孩子通读课本，试着理解课文内容，找出不懂的地方，做好标记，开学后查阅参考书解答或请老师讲解。2.合理安排孩子的预习时间，每天最好安排在一天学习结束后的半小时左右。3.家长要为孩子收集相关的教材和资料，也要把督促孩子作为学习任务之一。打开网易新闻查看精彩图片的习惯。这个暑假，改掉孩子懒惰拖延的坏习惯，不要纵容他把作业拖到最后一天。曾经的青春一旦过去就永远不会再来，永远看不到第二天的到来。养成孩子“今天做事，今天做完”的高效习惯，是父母长期约束和管教的结果。建议:1，让孩子练字，或者学画画等。，锻炼他长时间专注于一件事的能力。2.规定孩子要在半个小时内完成一件事情，成功后奖励他，然后一点点缩短时间，提高孩子做事的效率。3.一旦孩子磨蹭，家长要及时制止和惩罚，让孩子承担后果，不敢再犯。打开网易新闻回顾精彩图片的习惯孔子说:“回顾过去，学习新事物，可以为人师。”暑假期间，孩子要复习所学知识，接触新知识，做好新旧知识的衔接。一个多月的暑假是孩子查漏补缺、由弱变强的关键节点，利用好假期，帮助孩子迎头赶上。建议:1。除了完成作业，孩子还要查漏补缺上学期的知识，夯实基础，提炼知识点，构建知识框架。2.引导孩子收集错题，填补知识漏洞，经常把错题拿出来复习重做。3.不应该让孩子们无拘无束地玩耍。要把握好孩子学习休闲的时间，实现劳逸结合。