学习规则，规范试卷

填空

1.我们的办学理念是

2、中学生代码***10，其中第九位是

3.《中学生日常行为规范》从五个部分对中学生的日常行为提出了要求，包括:自尊、自爱、注重仪容；；遵纪守法，努力学习；；严格要求自己，遵守公共道德。

4.《中学生日常行为规范》第三条规定:注意卫生。不不。

5.《中学生守则》第八条要求中学生平等待人。尊重他人的人格。谦恭有礼，助人为乐。

6.《中学生守则》第5条规定

7.《中学生日常行为规范》第十四条规定:诚实守信，言行一致，做不到的要道歉，向他人借的钱和物要及时归还。不不不改正你的错误。

8.《中学生日常行为规范》第十条规定，学生之间应当相互尊重，团结互助，正常交往，不得以大欺小，不可有，不可无，发生矛盾时多做自我批评。

9.当今时代网络技术发展，《中学生日常行为规范》规定，中学生不得浏览、制作、传播不良信息，不得进入。

10《中学生日常行为规范》第七条规定:注意安全，预防，预防，预防，预防等等。

11《中学生日常行为规范》第二十三条规定:正确对待困难和挫折。

12，维护国家荣誉，

13，见义勇为，劝阻违反社会公德的行为，发现违法犯罪行为。

14.写下“五荣五不五远离”的具体内容。

王口镇中学“学习规则与说话规范”测试答案

1，让每一个学生健康成长，和谐发展。

2、诚实守信，言行一致，改正错误，有责任心。

3.诚实守信，彬彬有礼，勤劳朴实，孝敬父母。

4.不要对金钱无知，抵制有损人格的不良诱惑。

5、注意安全，锻炼身体，注意卫生。

6、自尊、自信、文明、健康的生活习惯。

7.答应别人的时候要撒谎，欺骗，欺骗。

8.懂得包容，真诚相待，欺负同学，戏弄别人。

9.遵守网络道德和安全规定，谨慎与商业网吧交友。

10、火灾、溺水、触电、盗窃中毒

11，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

12.尊重国旗国徽，唱国歌，升降国旗、奏国歌时起立、脱帽、敬礼，少先队员向队礼。

13，敢于斗争，及时举报

14、五:尊重国旗国徽；尊重父母；尊重老师；尊重残疾人；尊重他人

性格、宗教信仰、民族习惯等。

五不:不随地吐痰；不乱扔垃圾；不要说谎；不骂人；不要欺负同学。远离:远离烟酒；远离网吧；远离迷信活动；远离赌博；远离毒品(1-13，15每空一格扣3分)

作文2:500字演讲《学习规范，讲规矩》校园的春天。

亲爱的校领导，老师，亲爱的同学们:

大家好！我今天演讲的题目是校园的春天。

看看蓝天，白云，大地，还有我们生活的五彩缤纷的世界，让整个世界充满了生机。

早上，当* * *响起的时候。我们从甜蜜的睡眠中醒来，我知道新的一天开始了。爸爸妈妈。

和全家人一起起床后，关怀像温暖的阳光一样照亮了我的心，让我懂得感谢他们，尊重他们。

他们...

看了小学生日常行为规范，才知道国旗代表的是国家，不仅要表扬，平时也要升国旗。

和前后排的学生说话是不对的。你要眼睛盯着国旗，保持安静，不要胡说八道。

《小学生日常行为规范》里也有一条规定“不欺负弱小，不嘲笑戏弄别人”，我也是。

我深有体会。学生在一起时，有时会用不友好的语气说话。当学生在课堂上答错问题时，我会哈哈大笑。

笑，不顾学生感受，都是不对的，必须纠正。

现在，我已经把小学生的日常行为准则记在心里了，我会一直对比我们的行为，不会。

永远不要改正自己的缺点，提升自己。参加生活中的社会实践活动，遵守公共秩序，自觉排队买东西。

保护环境。不乱扔垃圾，节约水电，不浪费食物。老师布置的作业按时完成了。培养对学习的热爱，

热爱劳动的习惯，上课多思考，发言积极，遇到问题敢于提问。

总之，无论在学校，公共场所和日常生活中，我们都应该注意自己的言行，不断发现，

创新，提升自己。在以后的学习生活中努力做一个合格的小学生。

我的演讲结束了，谢谢大家！

作文三:“【材料】学习《准则与规范》主题班会1100字(二)班级主题班会教案班会时间:周四周二。

班会地点:五年级二班。

班会目的:

1，通过班会进一步了解小学守则和小学生规范的内容。把新守则新规范落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。

2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明程度。

班会流程:

班主任宣布会议开始。

第二，学习小学守则和小学生规范的内容。

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国* * *。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3.热爱科学，刻苦学习，有思想，求知欲强，乐于探索，积极参加社会实践和有益活动。,

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，注意卫生。

5.自尊自爱，自信，生活习惯，文明健康。,

6.积极参加劳动，勤俭节约，量力而行。,

7.孝敬父母，尊敬老师，礼貌待人。,

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。,

9.诚实守信，言行一致，改正错误，有责任心。,

10.热爱自然，关爱生活环境。

第三，全班交流

1.下面就说说群体中文明习惯的一些方面吧。

要有礼貌，见到老师要打招呼，在同学中要谦虚。课间遵守纪律，不要追逐打闹。

认真升国旗，奏国歌时站好，注意。

例如，积极参加有益的文化和体育活动，认真做广播练习和眼保健操。

2，结合同学们的发言，谈谈我们要想成为一名文明的小学生，在日常生活中应该做些什么。

卫生:不打架，不说脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，讲文明用语，尊敬老师和家长。

老师:是的，如果你想成为一个文明的小学生，你必须在语言，行为和心灵上是美丽的。同时，我们不仅是家里的文明孩子，学校的文明学生，还是社会的文明公民。这是名副其实的文明小学生。

四。摘要

遵守新规范和新准则需要每个人的参与。如果我们想变得文明和渺小。

同学们，我们要用规范这面镜子。我们要时刻克制自己，从小动作做起。

事实上，我们每个同学都应该以文明的言行严于律己，修道。

好习惯。现在，老师分别对良好的道德习惯提出十点要求

是:

1，文明用语，对人微笑。

2、文明休息，文明坐。

3.不懂就问，勤于思考。

4.要节俭，要计划花钱。

5.做好自己的事。

6.说了就要努力。

7.及时感谢别人的帮助。

8.把用过的东西放回去。

9.集体做事。

10，干净利落的迎接每一天。

我希望所有的学生严格要求自己，让我们一起创造美好的未来。

明天~

以行为准则学习为主题的班会

五年级二班

作文4:《学习规范，学习规则》800字学习规范，学习规则

亲爱的老师和同学们:

大家早上好！我今天演讲的题目是“学习规范与学习规则”。

《规范》对我们思想品德的形成和行为习惯的形成提出了基本要求，《规范》则从行为习惯的形成提出了具体的、可操作的要求。

作为一名小学生，我们应该牢记守则和规范，充分理解和认识其重要性，诚实守信，合作创新。我们应该提高辨别是非和善恶的能力。我们应该学习准则和规范。以下是对学生的一些要求:

1，少先队员要戴红领巾。

2.参加升旗仪式，列队整齐，立正，向队伍敬礼，不说话；在国旗下发言后给予热烈的掌声。

3.遇到老师和客人，主动立正打招呼或鞠躬，说“老师好”、“老师早上好”、“老师再见”。

4.课间活动时不要追逐打闹，要注意行走速度。课间多参加一些有益的活动，不要做不卫生的事情。

5.上楼下楼穿过走廊往右拐；进出教室、办公室、场地等。按指定路线行驶，不得拥挤；在不影响他人的情况下，轻轻地进出每个功能室。

6、两个练习做全队快，按节奏，精神，动作到位。

7.参加集体活动，准时入场，快速、安静、整齐地排队，坐在指定位置。

8.尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

9.不要乱丢果皮、纸屑等杂物，垃圾放入袋中。

10，不要在黑板、墙壁、书桌、公告栏等地方乱涂乱画。，不损坏公物、花草树木。

11，注意个人卫生，衣着要整洁；勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。

12，请勿攀爬扶手和运动器材。

13.放学后关灯，用水后关水龙头。

14，校道队要整齐，走路时背古诗，大门口立正，师生互道再见。

希望大家能够真正做到“从我做起，从小事做起”，逐步养成良好的道德行为习惯。从认识入手，落实到行动上，一定要把“规范”和“守则”变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，真正做到知行合一。

同学们，让我们严于律己，用文明行为规范自己，主动向优秀同学学习，用榜样的力量激励自己，成为“爱国守法、礼貌待人、诚实守信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实实践者，做一个文明人！

城关镇明德小学

2065438+2005年3月23日

作文五:600字《学习守则讲规范，争做优秀小学生1》学习守则讲规范，争做优秀小学生。

亲爱的老师和同学们:

大家好！我今天演讲的题目是“学习守则，规范行为，争做优秀小学生”。

中国古代是礼仪之邦，洛南今天是文明之乡。生活在这样的乡村和城镇，我们每天都要与社会接触，与人交往，而彬彬有礼是每个孩子在成长过程中必须具备的基本素质。

学生们不难理解，每天早上当你背着书包走进教室，听到一个同学的晨叫，看到一个同桌的微笑。仅仅这一句问候和一个微笑就能带给你一天的好心情。作为学生，在学校要注意礼貌，要尊重老师的劳动成果，不仅要说“你好，再见”，还要认真听课，认真完成每一项。

古人云:“少年智则国家智，少年强则国家强。”我想说“青年文明成就社会文明，青年文明成就社会进步。”作为洛南县东街小学的学生，国家的小居民、小主人，我们应该行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。人们常说:五人联合一虎，十人联合一龙，百人联合如泰山。同学们，让我们携起手来，共同进步。弯下腰，捡起脚下的纸，拉起倒下的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头，帮助蹒跚的老人；张开嘴，说温暖的话，喊出正义的声音，拿起抹布，擦掉墙上的污渍，擦掉餐桌上的米粒；停下脚，收回踩在草坪上的那一步，服从红绿灯指示的信号；站出来，制止不文明行为，指责不礼貌行为。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人讲礼貌，讲卫生，爱劳动，争做新世纪文明好少年。只要坚持下去，良好的行为习惯就会形成，文明的春风就会吹遍校园绿，吹遍洛南，吹遍世界。

作文6:《班会发言守则》1700字优秀文档。

班会讲话学习守则、规范、行动

学代码，讲标准。见行动班会发言:行为准则体现了我们的品质。

一个人的行为和言语不仅表达了他的情绪，也反映了他的品质和思想追求。作为一名学生，养成良好的文明习惯对我们未来的成长尤为重要。响应中央“八荣八耻”社会主义荣辱观的号召，做一个学礼仪、懂规范、讲文明礼仪的合格学生。

良好的行为准则要求我们时刻注意举止。文明礼仪是我们学习和生活的基础。要从培养日常生活行为做起，争创文明班级，争做文明学生，在“尊师重教、关爱他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤学苦读”等方面规范日常校园生活，以实际行动创建文明校园，争做文明学生。

建立良好的行为规范，构建和谐校园，学生之间应该建立相互尊重、相互鼓励、相互学习、平等互助、共同进步的新型关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容他人，以一颗真诚的心换一颗真诚的心。同学之间相处融洽，从而创造了和谐的人际关系。尤其是对于老师来说，是老师给了我们文化知识的启蒙，是老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。老师和学生互相尊重

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相亲相爱，从而营造和谐的学习氛围。

要建立良好的行为规范，就要关注自己的gfd，给人一个健康向上的精神面貌。作为学生，我们不能穿奇怪的衣服，留奇怪的头发。女孩不应该戴首饰或化妆。男孩不应该喝酒和抽烟。这些只能说明我们的思想肤浅，追求低下。要自律、自律、自我教育，培养良好的文明素质。

我们要以自己的实际行动，认真学习礼仪知识，告别各种不良行为，坚持不懈地提高自己的道德品质，让文明的礼仪氛围时刻伴随着我们。树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦逊、诚实和庄重大方，热情友好，行为礼貌，人人懂礼仪，把文明礼仪带进家庭和社区。

学习规章制度。见行动班会发言:做一个合格的中学生。

时光飞逝，日月如梭。我们在温暖的阳光下走进校门，开始了新的一学期。我们的背后是家长和老师的期望，我们的面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境下，我们要努力学习，争取实力，不辜负家长和老师的期望，做一名合格的中学生。为此，我向全校提议:

首先要遵守校规校纪，不能无视学校的威严或“铁的纪律”。我们有些同学参与赌博就是一个很大的教训。绝不能为了一时的开心而违反学校的规章制度，更不能一意孤行。凡事瞻前顾后，做一个遵纪守法的好学生。

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其次，注意运用合理的学习方法，制定合理的作息时间，注意劳逸结合，生活中注意个人和集体卫生，为自己和他人创造良好的学习生活环境。健康是革命的资本，所以我们应该多参加体育锻炼，拥有健康的身体。这样才能安心学习生活。

再次，在家里，我们也要做有礼貌的孩子，尊老爱幼，孝敬父母。在家里要学会尽可能的做一些家务，让父母在辛苦工作后感受到家的温暖，但更重要的是好好学习，不让父母失望。

时代在不断前进，社会在进步，我们的祖国越来越强大。同学们，为了我们自己的未来，为了我们大学的辉煌未来，为了我们祖国的繁荣昌盛，让我们努力，努力，再努力，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的合格中学生。

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作文7:《学守则，讲规范，争做文明小学生》1100字老师同学们:

大家好！今天国旗下讲话的内容是牢记守则和规范，做文明小学生。

《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》体现了对小学生思想道德和日常行为的基本要求，对树立正确的理想信念、养成良好的行为习惯、促进身心健康发展具有重要作用。

作为一名小学生，我们应该牢记守则和规范。在学校，我们应该节俭，不吃零食。每个人都应该爱护校园环境，不要在校园里乱扔纸屑、瓜果、果皮、贝壳，不要在过道里乱扔垃圾袋。爱护公物和公共设施，珍惜学校的每一棵树、每一扇门窗，像爱自己的家一样爱学校。

同学们，老师们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向品行优良的老师和同学学习，用榜样的力量激励自己，做一个文明的人！

用音乐阅读代码和规范的歌谣；

我是一名文明小学生，很早就养成了文明习惯。

你好，谢谢。对不起记住礼貌用语。

请用普通话交流。你不怕环游世界。

上学不要准时迟到。戴红领巾。

升旗仪式上穿校服，脱下帽子，站成一排。

上课专心动脑，认真按时交作业。

集会活动要遵守纪律，排队要快，要安静。

在楼梯走廊靠右走，不要在走廊里大喊大叫。

课间没有打架，文明游戏氛围不错。

进办公室前报告，遵守规则，这很重要。

爱护学校公物，节约水电每一度。

不要踩草坪，不要摘花，不要吃零食。

不要乱扔纸屑，不要让垃圾到处乱跑。

放学别忘了关门窗，教室干净清爽。

养成良好的行为习惯，争当标兵。

老师同学们:大家好！

我今天演讲的主题是:“学习规范”，遵循“守则”，争做文明小学生。

同学们，你们学过《中小学生守则》吗？你对《小学生日常行为规范》的内容了解多少？在《中小学生守则》中，要求我们“遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德”；在《小学生日常行为规范》中，要求我们“尊敬老师，见面打招呼”，“对人有礼貌，说话有礼貌”，这些都对我们做文明小学生提出了基本要求。

同学们，我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明的时尚源远流长，我们的祖先一直在追求文明的道路上探索。文明是尊重他人的行为，也是尊重自己的行为。文明是一种无与伦比的美！比如遇到老师、校外客人，主动打招呼；上下楼梯，人多拥挤，主动谦让学生；注意卫生，不乱扔果皮，看到纸屑随时捡起来；爱护公物，不乱涂乱画；乘坐公交车时，要先下车后上车，主动给有需要的人让座。随着这种“文明行为”的传播，无形中成为了校园一道亮丽的风景线。我们每个人都无法选择外表的美丑，但我们可以选择文明！因此，我们应该“人人争做文明小学生”，为个人、班级、学校争光！为我们的社会增光。我们期待文明之花盛开在我们美丽的校园和我们的家乡德阳！希望同学们严格要求自己，提高文明素质，做到精神美和外表美的统一，打造人生最美的风景。让我们行动起来！从我做起，从小事做起，从现在做起，让精神文明的绚丽之花在校园里绽放！

作文8:关于开展“学守则、讲规范、见行动”的通知600字“学守则、讲规范、见行动”计划是为贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，进一步落实《中小学生守则》(2015修订)，结合实际，切实提高中小学德育工作的实效性。具体通知如下:

一.活动目标:

围绕加快推进教育现代化的重要任务，通过主题德育实践活动，让广大中小学生熟悉新版《中小学生守则》，大力提高自身修养，培养和强化良好的学习、生活、卫生和劳动习惯，培养和塑造高尚的道德品质。

二、活动主题:“学代码，讲规范，看行动。”

三。活动时间:3月7日-10。

4.地点:小城子九年制学校

动词 （verb的缩写）参与者:一至八年级。

不及物动词活动要求和注意事项:

1，八年一班举行升旗仪式，并以此为主题办黑板报。

2.活动内容由各班确定，要求积极健康向上，举办主题班会。班会时间:小学7班，中学8班。

3、开展一次班级报评，五、六、七、八年级每班在3月9日前交两次。

4.每节课写一封承诺书。学生在代码中选择自己做了什么，改进它，在承诺书中承诺。

答应自己要做的事情，明确以后练习的目标和方向。每个班一个。9号交。

5.对代码进行内容测试。9号交。

6.好好上一堂行为反思课。活动结束后，一堂好的德育反思课，既能了解学生的思想动态，又能让学生发现自己思想行为上的不足，并加以改进。每堂课交5份学生的反思。9号交。

班主任老师要给予足够的重视和指导，精心组织活动，确保活动圆满成功！

小城子九年一贯制学校

作文9:五一《学习规范——谈守则》500字演讲亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好！我今天演讲的题目是“阅读规则，学习规范，争做文明学生”。

前几天我们班学了《小学守则》和《小学生日常行为》，老师也是。

教育我们，告诉我们如何做人，什么该做，什么不该做。现在我有了

一些想法与你分享。

看了小学生日常行为规范，才知道国旗代表国家，不仅仅是为了赞美，更是为了和平。

升国旗的时候和前后排的学生说话是不对的。你应该盯着国旗，保持安静。

说话

小学生日常行为准则中也有“不欺负弱小，不嘲笑、戏弄他人”的规定。

是的，我也深有体会。学生在一起时，有时会用不友好的语气说话。课堂上的学生回答

问题错了，我会哈哈大笑，完全不顾同学的感受。这都是错误的，必须改变。

积极的。

现在，我已经把《小学生日常行为规范》记在心里，一直和我们对比。

行为，不断改正缺点，提升自己。参加生活中的社会实践活动，遵守公共秩序，

自觉排队买东西，保护环境。不乱扔垃圾，节约水电，不浪费食物。老石埠

布置的作业按时完成了。养成热爱学习和劳动的习惯，上课多思考，积极发言。

遇到问题要敢于提问。

总之，我们应该注意自己的言行，无论是在学校，公共场所和日常生活中。

发现、创新和提升自己。在以后的学习生活中努力做一个合格的小学生。

我的演讲结束了，谢谢大家！

51班:贾慧贤

“学规矩、讲规范、看行动”开学典礼寒假生活过得很愉快，我们迎来了充满挑战的新学期。3月1日上午，二井小学全体师生齐聚操场，隆重举行2016春季开学典礼。首先，王树基为全体学生做了热情洋溢的开场白。她希望每个人都能朝着踏实、勇敢、阳光的方向发展。每一位老师都能激发学生的闪光点，用阳光温暖的心态关爱每一个不同性格的孩子；每一个学生都可以从六个方面培养他的快乐成长:一流的好性格，良好的体质，一生的好习惯，一个好的思维，一个好的兴趣，一个好的天赋。全体师生力求“一笔写好字，一言一行做好人”。

随后张璐璐老师代表全体教师发言，坚持教师要以“学而优则仕，为人师表，博古通今”的理念严格要求自己，鼓励学生坚定信念，以科学的学习态度展示自己。

三星级学生姜代表全体学生发言。新学期，他要认真学习小学生守则和日常行为规范，养成高尚的品德和良好的习惯，努力做一名五星级学生。

最后，孙清道主任宣布了上学期“星级少年”的获奖决定，以及上学期学生的获奖情况。同时，他号召全体同学行动起来，积极参加上级的各项活动，为学校争光，为自己增光，争做一名优秀的星级少年。

新学期，二井小学全体师生将和齐新一起努力。

我们将以饱满的热情，饱满的精神，坚定的信心，迎接新学期的挑战，为学校再创辉煌。

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