中小学德育指南:六种育人方式

课程教育:通过严格实施德育课程，充分发挥其他课程的德育功能，利用好地方和学校课程，实现全员、全科目、全过程的教育。

文化育人:通过优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化，加强校园文化建设，使校园成为无处不在的育人场所，充分发挥校园文化的育人作用。

活动育人:利用节日和纪念日、仪式教育活动、校园节(会)、团队活动等。开展各种主题鲜明的教育活动，引导学生明确正确的价值取向。

实践教育:通过开展各种主题实践、劳动实践、游学和志愿服务，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

管理与教育:推进学校治理现代化，从完善管理制度、明确岗位职责、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊群体等方面，通过学校管理细节，实施中小学德育教育。

协同育人:加强家庭教育指导，构建社会育人机制，争取家庭和社会参与和支持学校德育工作。

这六种育人方式旨在把德育渗透到学生学习的各个方面，全方位培养学生的道德品质。