中学化学教研组秋季学期工作计划

继续落实全省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实“增效减负”，营造和谐师生关系。认真学习台州市XX年化学中考试卷，近几年化学中考说明和新课程标准，做好化学教学科研工作，全力以赴实现教研组目标，争创优秀教研组。

二、主要工作和措施

1.继续加强课程标准和教材的学习和培训。

教师培训学习要做到“四个结合”，即与继续教育中心开展的活动相结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与地区教研活动相结合，与中考备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。注重教育观念和教师教学行为的转变，突出“教(导)学案”教学

2.加强教学研究，努力提高教师专业素质。

⑴尝试从课堂入手，积极改变教师的教学行为。在化学课堂教学中，我们必须积极探索探究式和讨论式教学。教师要对教学内容进行重组、整合和拓展，提取开放式教学的基本素材，密切关注学生的学习过程和活动，创设问题情景，引导学生积极参与学习，注意用启发性、思考性问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表意见，让学生体验并初步掌握科学的学习方法和研究方法，使学生得到发展。

(2)加强化学课题的研究工作。

做好市级项目“理化教材开放性习题研究”的课题研究，加强课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期末进行阶段总结，实验教师在学期末撰写专题报告和经验论文。

(3)积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组的活动以教材的学习和培训为重点，持续开展各单元教材分析，制定立体化教学目标，确定教学的重难点，提出教学指导意见；同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行了研究。区域教研活动将结合区域教研特点和区域教学现状，选择一到两个突破口，以课堂教学为中心，开展扎实有效的“同课异构班”、“党员先进班”、“电子白板在化学教学中的应用”等活动。同时，教研组还努力做好以学校教学实际问题为主要研究内容的校本教研活动。

第三，教学时间表

日期

教学内容和课时安排

储备票据

8.31-9.17

第一章第一节化学带给我们什么(2课时)

第二节化学学什么(2课时)

实验的基本操作(2课时)

9.20-9.24

第三节化学如何学习和研究(1课时)

第一章复习测验(2课时)

9.27-9.30

第二章第一节各种物质组成的空气(2课时)

10.1-10.7

国庆节假期

10.8-10.15

第二节活性氧(2课时)

10.18-10.29

第三节精彩二氧化碳(2课时)

第四节大自然中的水(2课时)

11.1-11.5

第二章复习测验(2课时)

11.8-11.12

第三章，第一节，从粒子的角度看物质(2课时)

第二节构成物质的基本粒子(第65438课+0-2)

11.15-11.26

第二部分构成物质的基本粒子(3-4类)

第三节组成物质的化学元素(2课时)

暂时的

检查

11.29-12.3

第三章复习测验(1课时)

第四节材料组成的表征(3课时)

12.6-12.17

第四章第一节燃烧与灭火(2课时)

第二节化学变化的定量理解(第65438课+0-2)

12.20-12.31

第二节化学变化的定量理解(3-4级)

第三节化石燃料的利用(2学时)

1.1-1.7

元旦

度假

1.10-1.14

第五章第一节金属和金属矿物(2学时)

第二节冶铁合金(2课时)

1.17-1.21

第三节金属的保护与回收(2学时)

第四节石灰石的利用(2课时)

1.24-1.26

第五章复习测验(1课时)

期末考试(第65438章+0~5)

放寒假

★1.这个安排是一个学期的计划，可以根据学习情况进行调整，但是整个年级的化学进度要一致。

2.如果学校有月考、运动会或其他活动耽误上课时间，教研组会自行调整课表和教学进度。