《论语》中有哪些关于学习方法和态度的句子？

对于学习，懂得学习的人不如爱学习的人；爱学习的人不如爱学习的人。打个比喻，学习知识或技能不如热爱它的人快，热爱它的人不如享受它的人快。

2，三人行，必有我师。

几个人走在一起，其中一个一定是我的老师。我选择他好的性格向他学习，看到他不好的品质也能从中学习，改掉自己的缺点。

3、博学而拙，好问而思，仁在其中。

博学笃定，问而思近，仁即博览群书，博采众长，能够坚持自己的志向，认真提问，多思时事，仁在其中。

学习方法:

1，时不时的学习一下不是吗？

学完知识按时复习练习难道不是一种快乐吗？

2、温故而知新，可以当老师。

温故而知新，就是把学过的旧知识复习一遍，反复读一遍，就可以当老师了，这样就可以当老师了。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。？

不加思考地盲目阅读，你将无法合理有效地运用书本知识，因为你无法深刻理解书本的意义，甚至会产生困惑。而如果只是梦想，不真正去学习和研究，最终只会在沙上建塔，一无所获。

扩展数据

在教学方法上，孔子要求教师具有“有教无类”、“经国济天下”的教育理念，“因材施教”、“启发式”的方法论，注重幼儿教育和启蒙教育。他教育学生要有诚实的学习态度，虚心好学，时不时复习所学，做到“温故而知新”，拓宽加深新知识的外延，“举一反三”。

他首先提出启发式教学。他说:“不怒，不怒，不怒。”这就意味着，在学生认真思考，已经达到一定水平的情况下，教师要适当地开导和启发学生。

他也是最早在教学实践中采用因材施教方法的教育家。通过交谈和个别观察，他了解和熟悉学生的性格特点。在此基础上，根据每个学生的具体情况，采取不同的教育方式，培养德、言、政、文等方面的人才。

孔子热爱教育，一生从事教育活动。他学不厌，教不厌。不仅要以身作则，更要言传身教，用自己的榜样行为影响学生。他爱他的学生，学生们也非常尊敬他。师生关系很融洽。他是中国古代教师的光辉典范。