中学生的课程中应不应该加入性教育？

我个人感觉，孩子更容易接受由和你比较亲近，有血缘关系的人来帮助解决日常生活中的问题或者根据你的年龄变化提前进行预防性教育和提醒的性教育责任。

毕竟学生在学校当体育健康课老师会害羞，这是我们国家传统文化背景的传承和延续，是中国人的固有意蕴。说到底，其实这就是性教育的尴尬处境，因为距离感和尴尬不适已经让一个专业的老师很难从书本上开口，很难把握好教育的“度”，以免成为“怪玉米”，让教育者疲于奔命...

所以，自从孩子来到这个世界，在他蹒跚学步的时候，在他分性别的时候，性教育就开始了。

不是为了防止青少年对自己的行为失去控制，对两个互不了解的人造成不可挽回的伤害，而是为了让一个孩子更科学地认识生活，认识自己，而不是因为自己的生理反应而羞愧，因为无知而伤害自己！比如你有一件尴尬的事，你一般会跟谁说，找谁帮忙？

很多人会下意识的回答:朋友家人。

而很少有人会回答:老师，老板。所以，我个人认为性教育在家庭中会更好。学校和老师可以起到提醒和督促的作用，告知家庭教育的重要性，在家长会和群里分享一些关于性教育的文献。