感恩主题班会教案
在日复一日的学习中，大家都参加过很多主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；为了满足学生的需要，班级成员被邀请参加。你担心策划主题班会吗？以下是我整理的感恩节主题班会6个教案，希望对大家有所帮助。
感恩主题班会教案1班会目的:
通过这次班会，让学生深刻体会到父母对我们的爱是无私的、伟大的，培养学生表达情感、展示自我、感谢父母、开展生活实践的能力。
班会重点:教育学生爱父母，回报父母。
班会难点:如何用实际行动回报父母？
班会流程:
(一)感恩的心情
1.班主任致开幕词:
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师参加我们以“感恩，从我做起”为主题的班会。
鸟儿有温暖的家，鱼儿有幸福的家，花儿有美丽的家，生命有自己的家。同学们，你们爱你们的家吗？为什么？
(学生畅所欲言)
在我们的日常生活中，只要用心去感受，父母的关爱随处可见。“感恩，从我做起”主题班会现在开始！
2.看谁平时更懂得和父母沟通。
父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少？回答问题，看谁回答的最正确。
(1)，谁知道爸爸妈妈的生日？你如何庆祝你父母的生日？
(2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？
(3)你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗？
你知道妈妈有多重吗？
你知道妈妈有多高吗？
6.你知道爸爸妈妈平时有什么爱好吗？
你认为你刚刚通过测试后表现很好吗？你认为你需要在哪些方面努力？
总结:从刚才大家的表现可以看出，大家和父母的沟通很少！
3.听
问题:你从刚才的故事中学到了什么？
结论:这种场景，这种永远失去亲人的痛苦，真的最能触动我们，也最能触动我们内心的脆弱。但是，这种没有父母的生死状况，并不是我们每个人都会经历的。所以，在平常的生活中，没有什么值得我们感恩的？不，当然有！
(2)心灵的忏悔
1.在你成长的过程中，你的父母为你做了什么？(学生讲述)
2、快速训练判断对错游戏
(1)可以不经过父母同意出去玩。
(2)吃饭的时候，等妈妈给你饭吃。
(3)回家不认真做作业，总是和妈妈顶嘴。
(4)小明回家后，不仅做自己的事，还做了很多家务。
(5)生活节俭，不浪费，不乱花钱，对父母要求不高。
(6)在学校听老师的话，认真完成作业。
3.说说父母的平凡和辛苦:父母是做什么的？你什么时候去上班？工作时间长吗？你觉得你父母辛苦吗？他们为什么这么努力？
4.我想说:
我们的父母是伟大的，他们对孩子的付出是最无私的，最不求回报的。同学们，你们现在有什么想对父母说的吗？你现在最想对爸爸妈妈说什么？
5.我想写:
父母渴望从孩子那里听到祝福的话语。如果要写祝福，在父母生日的时候应该怎么写？比较谁写的更好。
6.在我们成长的过程中，应该如何回报父母的恩情？(学生畅所欲言)
老师总结:孝敬父母的方式有很多，但有五个方面是一定要做到的:1。听父母的话，接受建议。2。对父母要有礼貌。3。体谅你的父母。珍惜父母的劳动成果，不要向父母要求任何超出家庭经济条件的东西，不要为难父母。5。像孝敬父母一样孝敬你的爷爷、奶奶、外公、外婆。)
(3)提高水平。
1，灵感:
其实在现实生活中，我们应该感恩的，不仅仅是父母？
2.学生讨论:
我们还想感谢谁？我还应该感谢谁？(亲戚朋友同学陌生人等。)
3.老师:
我应该感谢你！(为什么感谢)
(四)升华感恩，班会结束。
1，铅:
感谢父母给我生命，不求回报的爱我。
感谢老师，他教会了我知识，告诉了我做人的道理。
感谢朋友们在我迷茫委屈的时候给我力量。
感谢所有走进我生活的人，因为你稍微装点了我的生活。
感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。
有一颗感恩的心。
感激你生命中所拥有的和你身边的人。
感激你所拥有的一切。
2.放《感恩的心》这首歌
现在让我们每人有三分钟的时间，闭上眼睛，在《感恩的心》这首歌里定下思绪。(播放歌曲《感恩的心》)
附:
故事《如果你能活着，你一定要记得我爱你》
汶川地震牵动了全国人民的心。在数万篇报道中，几乎所有的故事都感人至深，令人心碎...
今天看到这样一个特写:救援人员发现她的时候，她已经死了，被倒塌的房子压死了。透过一堆堆废墟的缝隙，可以看到她死去的姿势，双膝跪地，整个上半身向前爬行，双手撑在地上支撑着身体，有些像古人那样弓着身子，只是身体被压得变形了，看起来有些奇怪。救援人员从废墟的缝隙伸进去确认她已经死亡，又对着废墟喊了几声，用撬棍敲了几下砖头，没有回应。当人群走到下一栋楼时，救援队长突然跑了回来，一边跑一边喊着“过来”。他又来到她的身上，挣扎着把手伸到女人的身下，摸索着。他摸了几下，大声喊道:“有人，一个，还活着”。
经过一番努力，人们小心翼翼地清理了挡住她去路的废墟。她的尸体下躺着她的孩子，裹在一条开着黄花的红色小被子里，大约3、4个月大。因为有母亲庇护，他毫发无伤。被抱出来的时候，他还在安静的睡觉。他熟睡的脸让在场的人都觉得很温暖。
随行的医生过来解开被子，准备做一些检查。他发现被子里塞着一部手机。医生下意识地看了看手机屏幕，发现屏幕上有一条写好的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定要记得我爱你”。看惯了你将何去何从的医生，此刻流下了眼泪。手机过去了，看到短信的人都流泪了。
感恩主题班会教案二一、班会的目的
1.欣赏自然之美，增强热爱自然的情感。
2.让学生在生活中养成环保的习惯，有环保的意识。
班会准备
1.让学生从自己的生活实际和所见所闻出发，通过报纸、杂志、网络等多种渠道了解中国当前的环境污染状况。
2.分组收集资料，寻找相关的图片、视频和音乐，鼓励他们用良好的计算机基础制作PPT。
二、班会流程
班会导语:森林在跳舞，鸟儿在歌唱。自然界的一草一木都和我一样，用自己最私密的语言表达着对大自然的热爱。莲花圣洁，空气清新，月色皎洁，景色宜人。让我们进入第一个环节——自然之美。
班会流程
第一个环节:自然之美
活动1:“大美山庄，大美祖国，大美山亭”——美景醉人。要求:每组成员要根据自己的所见所闻，说出周围的环境(大梅山亭)。
、大美枣庄、大美祖国)哪些风景给你留下了美好的感觉？从每组中选出代表，并在课堂上展示。
总结:自然之美令人赏心悦目，自然之美令人赏心悦目。感谢大自然给了我们生命和美丽的家园。
第二个环节:自然的哀悼
活动二:空气污染、水污染、噪音污染——污染害人。
可怕的数字
要求:借助数字了解环境污染的各种表现，激发保护环境的力量。地球自然环境的恶化:
耕地流失:每分钟流失耕地40公顷，每天流失57600公顷，每年流失21万公顷。
土地荒漠化:每分钟土地荒漠化11公顷，每天土地荒漠化15800公顷，每年578万公顷。
消失的森林:每分钟消失21公顷森林，每天消失55000公顷，每年消失11万公顷。
泥沙流失:每分钟有4.8万吨泥沙流入大海，每天6900多万吨，每年250亿吨。
污水排放:每分钟有85万吨污水流入河海，每天654.38+0.22亿吨，年污水排放量4500亿吨。
二氧化碳排放:每分钟产生超过65，438+0吨二氧化碳，每天超过65，438+0，400吨，每年产生536，000吨二氧化碳并混入空气中。
工业烟尘:每分钟有超过1万吨的工业烟尘被困在大气中，每天超过1.4万吨。
万吨，每年有51.1万吨工业烟尘困在大气中。
损失价值:每分钟损失近2万美元，每天生态价值近600万美元，每年超过2亿美元。
生物灭绝:每天有100多种生物灭绝，每年有25000种物种灭绝。
总结:触目惊心的场景让人浮想联翩。大自然的良好环境养育了人类和万物，但人类在征服大自然的过程中却践踏了大自然，所以人类也受到了大自然的严厉惩罚。早在1992年，联合国就在环境大会上提出了“拯救地球，保护环境”的口号。
校园环境“混乱”
要求:分组讨论，破坏校园环境的行为曝光，每组将课前收集的不和谐行为曝光。
总结:如果每个人都沉迷于这种破坏环境的行为，用不了多久，绿色的草坪就会变成垃圾场，干净的教室里就会满是蚊蝇，美丽的校园就会离我们而去。
第三个环节:大自然的运气
活动三:小环保主义者
过程:播放视频《丹顶鹤》，讲述徐秀娟的感人故事。鼓励学生积极参与环保，争做环保宣传员和环保志愿者。分组讨论中学生如何进行环保，交流环保生活方式，并在课堂上展示。
活动设计方案一:各组制定环保标语和环保口号，班长拿。
以环保为口号进行全班宣誓。
活动设计方案二:各组积极讨论，明确环保是中学生的义。
在课堂上签环保志愿是我义不容辞的责任。
活动
活动设计方案三:课堂表演:环保三句半
我们四个人击鼓；我内心焦虑，声音高昂；题目不知道说什么好——说环保！
地球看起来很大，其实很小；海洋多，陆地少；气体层的破坏是冰山——快跑！
冰山跑不掉；再也看不到陆地了；那我们该怎么办——什么也不做！
说环保拉环保；环保知识不可或缺；地球上的生物多样性-大脑！
野生动物、动物和鸟类；植树种花；海河鱼藻——都是宝！
地球上的生命是一笔财富；人类生存密不可分；不要让生态被破坏——保护环境！
自觉保护环境；生物* * *要记住；环保就是爱自己——做好！
废弃物垃圾不乱扔；回收大有用益于民；变废为宝，培植花草——致
记住！
随地吐痰是一种坏习惯；伤害他人，传播疾病；注意你的手和嘴——你能做到的！
我是环保小标兵；首先美化环境；改掉坏习惯，建立新作风——赶快行动吧！齐:对，赶紧行动！
三、班会总结
尊重自然，热爱自然，革除陋习，争做环境小卫士；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为环保校园而努力！
第四，课外实践
课后写一份倡议书，向全校呼吁，号召大家一起行动起来，保护和节约资源，保护我们的家园。
感恩主题班会教案3班会背景:
现在很多孩子都是独生子女，被一家人围着很疼。在一些孩子心中，他们把父母的关心和养育视为理所当然，大多数都是“以自我为中心”，忘记对父母说“谢谢”。孩子变得对父母的养育漠不关心，在家里任性霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对目前这方面孩子的问题，有必要加强对学生的家庭教育。
班会目的:
1.通过这个活动，可以启发学生理解父母对自己的付出，更重要的是可以引导他们学会做人。懂得感恩是青少年学习做人的一个重要方面。
2.懂得并学会感恩，对青少年的成长有多方面的好处，良好的道德品质是现代社会生活中的重要“通行证”；能够联系实际，谈谈学会感恩，具备良好品德的意义。
3，学会有一颗感恩的心，懂得欣赏和感谢别人的付出，学会与人交往，为自己以后走向社会打下基础。
班会准备:
1，动员全班收集关于感恩的材料，安排相关讨论话题。
2.排练诗歌朗诵。
3.排练情景喜剧。
4.为老师准备鲜花。
5.排练手语剧《感恩的心》，学习手语舞蹈。
6.制作多媒体课件
7.布置多媒体教室
8、打印主题班会教案
班会流程:
先放一首关于母爱的歌，营造气氛，进入班会主题。
主持人开场白。主导主题:自从我们来到这个世界，父母为我们付出了无私的爱，母亲一直为我们遮风挡雨，父亲一直握着我们的手；父母的爱是寒冬里的火，是黑暗中的一束光。父母的爱是高尚的，无私的，伟大的！所以我们应该感激我们的父母。
展示课件“感恩的父母”的图片
1，通过充满真情和温暖的画面，回忆以前和父母在一起的快乐时光，理解他们的爱，感受他们的亲情。
2.提问:
为什么现在跟父母沟通少了，跟父母抱怨多了？
我在家最常跟父母说什么？
我父母经常对我说什么？
3.讨论:
说说父母之间最难忘的故事，①父母最让你感动或难忘的事，②父母最让你欢喜的事，谈谈如何怀着感恩的心与父母沟通。如何孝敬父母？如果你现在有话想对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说什么？
例:①了解父母的方方面面(如:父母的工作是什么？很难吗？爸爸妈妈最喜欢的食物是什么？你知道爸爸妈妈的健康状况吗？你父母的生日是什么时候？
(2)尊重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不要当面顶撞父母，不要对父母发脾气。
(3)生活节俭，不浪费，不乱花钱，对父母要求不高。
(4)父母要尽可能多做家务，减轻父母的负担。
⑤有心事主动找父母倾诉，经常和父母聊天(多和父母沟通)。
⑥遇到一些重要的事情，要和父母商量，征求并认真考虑他们的意见。
⑦外出时，应在征得父母同意后告知目的地和时间(《未成年人保护法》)。
⑧努力学好所有的功课，经常主动向父母汇报在学校的学习和生活情况，不让父母担心。
⑨父母做错了要诚恳指出(实话实说)。
4.现场连接:
拿起其中一位家长的电话号码，让学生直接与家长沟通。
请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受(黄父亲代表发言)
二、总谱诗歌朗诵(蒋玲龙、胡·)(诗歌内容见主题班会教案附录1)
第三，情景喜剧表演。随着情景喜剧的结束，音乐响起，学生代表向在场的老师献花。(大屏幕显示:“把最美的笑容和鲜花送给我们的另一位家长——老师！”(脚本见主题班会教案附录2)
四、手语表演《感恩的心》，全场互动。
我来自偶然，像一粒灰尘。谁能看到我的脆弱？
我从哪里来？我该去哪里？下一刻谁会打电话给我？
天地虽宽，行路难。我见过这个世界上所有的起起落落。
有多爱我还有多少眼泪让上天知道——我不会放弃。
感恩的心感谢有你陪伴我一生——让我有勇气做自己。
感恩的心感谢命运的花开花落——我也会珍惜。
动词 （verb的缩写）班主任总结发言:建议全班同学拿出纸和笔，写下一段对父母和老师的感谢和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落，评选出“班级十大感恩箴言”，让同学们将感恩铭记于心。
6.主持人结束语:我们不想说这个活动成功与否。我们只希望参与其中的每一个人都能感受到生命的珍贵，生活的美好，能真诚的对身边的人微笑。在水里放一小块明矾，渣滓都能沉淀下来；如果我们在内心培养一种感恩的思想，就可以沉淀很多浮躁和焦虑，融化很多不满和不幸。感恩，珍惜祝福，但简单的四个字就能带给我们阳光和爱。试试吧，生活不会欺骗你！
感恩主题班会教案4教学理念:尊师重教是中华民族的传统美德。
通过回忆难忘的六年小学生活，让学生感受到班级的温暖，体会到自己和老师一起成长，一起收获。在理解老师的辛苦时，我明白老师的辛苦和严格教育是建立在一种责任感的基础上的，是老师爱学生的体现。说心里话，可以拉近师生之间的距离，让学生理解老师，从而懂得尊重和感谢老师。
教学过程:课前谈话:如何理解“尊师守纪为荣，辱师违纪为耻”？
一、在音乐《虫子飞》中，欣赏画面，回忆过去1中难忘的时光。让学生谈论他们的经历。2.总结延伸:我们班的集体成长离不开老师们的辛勤教育。老师和你一起成长，一起奋斗，一起收获。
二、欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》1。同学们说说自己的经历:老师很努力，为了备课改作业，废寝忘食等等。
三、小记者现场采访你。你被老师批评过吗？你接受老师的教育吗？你心里有没有怨恨过你的老师？
第四，展示一首网上流传的老师的《长恨歌》，说说你从中学到了什么。老师的恨是铁不成钢，是对学生的另一种爱。
同理心:设定情境。如果你是老师，你会做什么？(让学生理解老师)
六、师生交心:1，倾听老师的心声。学生们读了老师的一封信。2.学生谈论他们的感受。3.听廖对的话感激不尽。
7.总结永远感恩的人是最幸福的，生活总是充满温暖的爱。生活平淡而温暖的故事每天都在继续。只要我们用心去感受，用心去倾听，你会发现生活充满了爱，因为我们学会了理解和感恩！
感恩主题班会教案5活动目的:
1.让学生了解母亲的爱，感受母亲的亲情，体会母爱的无私和伟大，也就是让学生知道为什么要感恩母亲。
2.让学生从现在开始学会理解、尊重、关爱母亲，与母亲和谐相处，用实际行动回报母亲。
活动准备:
1.准备团队会议相关资料，收集相关文章、小品、歌曲，自制课件、配乐，主持人准备连词。
2.学生利用周末观察他们的母亲白天做什么。
活动时间:
20xx 65438+二月
活动流程:
一.活动开始(主持人:)
(1)创设情境，体验母亲的善良。
1，主持人:有一句话是最亲切的，有一个电话是最美的，有一个人是最难忘记的。有一个人我们最应该感谢，这个人就是我们的母亲。请欣赏《母爱》这首诗。表演者刘山奇和江文静，请鼓掌。(音乐《烛光下的母亲》。)
2.主持人:妈妈给我生命，妈妈给我温暖，妈妈给我无私的爱，妈妈是世界上最好的人。我想对大家说:世界上只有我妈好。请欣赏女生合唱《世界上只有妈妈好》。表演者张欣、刁泽等。请鼓掌。(音乐《世界上只有妈妈好》)
3.支持者:我们的母亲愿意为我们做任何事，而我们呢？我们是否做到了一个孩子该做的孝顺。请欣赏情景喜剧《别学他》。表演者是李树新和张荣轩，掌声有请。(剧情简介:放学后，明明看见妈妈就把书包扔给她，还吵着要吃肯德基。她妈妈忘了带钱，因为她急着去学校接他。不管他妈怎么商量，都要回家带他去吃。)
4.主持人:看到明显的做法，你有什么想说的？(询问2或3个人)
5.版主；同学们讲的很好，明显的方式让我们指责，我们的生活中有清晰的阴影吗？让我们做一个小调查。让我们要求学生回答下列问题。
(1)妈妈的生日是什么时候，你是怎么给妈妈(孩子)庆祝的？
(2)妈妈最喜欢什么？
(3)母亲节是什么时候？儿童节是什么时候？
(4)周末你为妈妈(孩子)做什么？
(二)结合情况，感恩母亲的恩情。
6.主持人:同学们，看来我们对母亲的关心太少了，为母亲做的很少。我们要向欢欢学习，为妈妈分担负担，做妈妈的小棉袄。请欣赏情景喜剧《妈妈的小棉袄》。表演者是陆丹丹和王燕，掌声有请。(剧情简介:欢欢放学回家，看到妈妈没来接她。回到家，她先做作业，做完作业，发现房间脏了就打扫。她妈妈回来后，欢欢让她先坐下，然后给她倒水。知道欢欢完成了作业，打扫了房间，妈妈表扬了她。这时欢欢想给妈妈做饭，妈妈不同意。最后欢欢成了妈妈的小助手，母女俩一起做饭。)
7.主持人:同学们看，如果我们只为妈妈做一点点，她就会觉得很满足，露出甜甜的笑容。在生活中，母亲总会给我们遮风挡雨，母亲总会牵着我们的手，母爱是黑暗中的一束光，母爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空。我们来听一个真实的故事《一条看不见的短信》，掌声有请。(音乐:认识你)
8.主持人:这是我们的母亲。她宁愿牺牲自己的生命，也不愿让我们受一点伤害，甚至一点委屈。我们应该感谢妈妈，感谢妈妈，让我们用手语来表达内心的感激吧！请欣赏手语表演《感恩的心》。(音乐:感恩的心)
辅导员:让我们怀着感激的心情拥抱妈妈，说“妈妈，我爱你！””(学生拥抱妈妈。我代表天下所有的孩子，祝天下所有的母亲永远健康幸福。(显示大屏幕)
9.主持人:要学会感恩，就要学会尊重别人。要学会感恩，就要有奉献精神。要学会感恩，就要有一颗感恩的心。感恩是一种人生智慧，也是学会做人。
10，我们的主题团队会议即将结束。让我们邀请我们的辅导员发言。
第三，辅导员发言。
附:相关材料
1，用音乐诗读《母爱》
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈在给我扇风，
汗水湿透了她的衣服。
啊！母爱是凉爽的风。
那是一个寒冷的雨天，
妈妈去学校接我，
一把伞遮住了我的头，
雨打了我妈妈。
啊，母爱是一把遮雨的伞。
有一次我生病了，
妈妈带我去了医院。
摸着我滚烫的额头，
母亲着急地哭了。
啊，母爱是一滴泪珠。
有一天，我打破了热水瓶，
又对妈妈撒谎了，
我妈妈的批评让我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，母爱是责备的眼神。
母爱是星空下的新领域，又深又远。
母爱是天堂的天空，包容而温暖。
母爱是，世界广阔无边。
母爱是无私的，伟大的。
他:妈妈，你辛苦了！
2、故事《一条未发出的信息》
20xx年5月12日下午2时28分，中国四川汶川发生罕见的8.0级地震。那时，一位年轻的母亲正在哄她的孩子睡觉。突然，地震发生了，大楼开始摇晃，我妈妈摔倒了。还没等她爬起来，房顶就朝着孩子塌了下来。我妈想都没想就冲了过去，双膝跪地，匍匐前进，双手撑地，给孩子支起了个人帐篷。落下的瓦片重重地砸在母亲身上，母亲忍着疼痛没有动，因为她知道如果动了，瓦片就会砸到孩子，母亲对着熟睡的孩子笑了笑。就这样，我坚持到了生命的最后一刻。救援人员赶到时，她还在这个位置。当救援人员清理她周围的废墟时，发现孩子安然无恙，安然入睡。人们在孩子的被子里发现了一部手机。手机上有一条未发出的短信，上面写着:亲爱的宝贝，如果你能活着，你一定要记得妈妈永远爱你！在场看到短信的人都哭了。
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