天津市第六十一中学怎么样?水平吗?

这个提问的家长同志,我是61毕业的!61毕业快六年了。那时候61刚刚有了第一个分校,我在湖南路总校待了三年。环境和管理我没什么好说的。我真的做的很好,对外展示的部分都是有口皆碑的。这一点请放心。

至于教师的问题...我笑了。不知道现在是什么情况。五六年前读书的时候,我感觉没这么好。我认为“教师”的定义应该是学校聘用的教师的水平,教师的水平大致可以概括为他的教学能力和他的道德水平(职业道德和仅作为一个人的道德)。我觉得当时61,老师这两个指标不成正比。本来就是老师教学能力强(专门教的学生能拿高分)素质低,学校只看重老师的教学能力。

我觉得那个时候,我是说那个时候61是一个只看重学生成绩和老师教学水平的学校。至于学生的品德、实践能力、素质教育,我根本没考虑过,也没调查过一个能教出学生高分的老师。拿我的亲身经历来说:我当时的班主任X先生,一个明显的家庭主妇,曾经把一个学生家庭的不幸作为新闻在全校传播。不仅教体育与健康课的老师知道,更过分的是,班主任甚至把学生的家庭情况告诉了其他学生的家长,让这个学生无法做人,走到哪里都躲着别人。另一位理科老师Y老师,曾经多次在课堂上故意羞辱和为难一个差生,原因是她不想为自己周日开的小灶花高昂的学费。现在这位老师据传已经成为了一名优秀的老师。至于我自己,也曾经被教我语文的老师忽视过。她曾说我考试成绩差,作文没创意。直到我毕业,她也没有对我说过一句像样的话,现在我是三家报纸三家杂志的特约撰稿人。)

就说这么多吧。毕竟是五六年前的事了。现在这种现象可能不存在了。像61这样缺德的老师,可能早就让她下岗了。只是为这位质疑的家长做一些参考,而作为天津61毕业的学生,我只是说了实话,问心无愧。

不好意思,突然有人问起他以前的学校,他有点激动,不知道说什么好。请原谅我。