小学生父亲节活动主题方案
小学生父亲节活动主题方案(1)节日已过，但可爱却永恒！本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”。此次活动意在让全体学生认识到，作为一名中学生，要感恩父亲，在平凡的小事上多关心父亲，做心中有爱、有情、善解人意的好孩子。在活动中，我们所有的同学都充满了热情，充满了希望和渴望，这种热情源于我们内心深处无法用语言表达的爱。以后要重视父爱，回报父爱，懂得感恩。
这些活动如下:
一是利用业余时间宣传“父亲节”的由来和意义。
二是完成关于父亲节的展板，在校园内展示。
三是给每个学生写一封信，让他们明白母爱如水，父爱如山的道理。
四是设计横幅签名，谈谈对父亲的敬佩和感激。满足“我为爸爸做早餐，我为爸爸捶背，我为爸爸洗脚，给爸爸写一封信，送他一份有意义的礼物”，用实际行动让爸爸过一个快乐幸福的“父亲节”。
五是在校园里举行抽奖，所有学生都可以参加。
六是校园问卷调查。
在这个过程中，我真的觉得自己长大了，懂得了用情感去完成自己的心愿，懂得了在特殊的日子里给父母一个“心”的触动！
父亲节让我们深深感受到了父爱的伟大，感恩之心悄然进入我们的内心。
小学生父亲节活动主题方案(二)一、活动背景
也许是父亲深沉的沉默，每年父亲节都没有母亲节那么隆重。但每当我想起父亲鬓角的白发和脸上的皱纹，父亲应该给我们的不仅仅是一个背影...
有人说父爱如山，有人说父爱如海，但有多少爱是对父亲讲过的...
二、活动主题
爸爸，我想告诉你...
三、活动的目的
在父亲节到来之际，通过主题班会，让正值壮年的小学生更加关注父母的健康，通过简单细微的行为，学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考我最应该关心谁，理解父亲节的意义，理解唉的安静和伟大，对自己负责，对父母负责，对社会负责。
四、活动时间:
六月，x日，周日，x日下午。
动词 （verb的缩写）目标受众:
良友流动儿童学校。
不及物动词活动形式
主题班会。
七。活动流程及主持人致辞:
介绍父亲节的由来，看视频，选择自己的真实感受。拿出一张白纸。仔细思考后，写下你认为最珍贵的五件事，其中两件一定是你自己和你的父母。思考一分钟后，请划掉三个。
请学生划掉它。在划掉它的过程中，你感受到了什么或者联想到了什么？请学生谈论它。(请两三个同学谈谈感受)，诗歌朗诵《父亲》。
家庭故事，请谈谈你自己和你父亲之间的故事。
我会把我对父亲的爱画在纸上。
主持人结束
小学生父亲节活动主题方案(三)活动分为四个步骤。周一的升旗仪式上，大队先动员，然后在晨会课上逐班介绍父亲节的由来，再让学生自主设计活动，最后确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1.给爸爸说一句节日寄语，汇报一下我最近的学习情况。
2.做一份力所能及的家务。如:做饭、上菜、洗碗和筷子、烧水…
3.给我父亲一个自制的小礼物。(如贺卡等。)
4.他一边捶打着父亲的背，一边听父亲讲述孩子小时候无私关爱的故事，听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动感谢父亲。
在过去的几天里，学生们精心制作贺卡，并在上面写下对父亲的祝福。同时发出倡议书，呼吁全校师生利用周末做自己力所能及的事情，用实际行动感恩，让爸爸们在这一天忘记平时的忙碌和艰辛，温暖地度过这个特殊的日子。活动大队还将其作为下半年评定学校“孝心之星”的依据。
随着父亲节的到来，父亲节礼物再次成为灰埠小学校园里的热门话题。许多学生想在这个特殊的日子向他们的父亲致敬。
节约一粒米、一分钱，会让父母少流一滴汗；努力工作，努力学习，会让父母感到一丝欣慰；懂得冷暖，坚强，会让父母少分心；体贴，与人和谐，会给父母带来一些安宁。我们日常生活中的每一件小事都能让父母知道我们的感激之情。
所以根据今年的“感恩教育”活动计划，除了学生每天要做的爱心作业(比如给爸爸倒一杯茶，洗脚，捶背等。)，我们还设计了“爸爸，我爱你，祝你节日快乐”的主题活动，在3-6年级给他们的爸爸写了感谢信；1-2年级的时候，我给爸爸写了一封感谢信，读给他听，让他听完后写一篇演讲稿，让同学们在父亲节给他爸爸过一个特别的节日。
小学生父亲节活动主题方案(四)有人说父亲爱山，有人说父亲爱海，但有多少爱是讲给父亲听的？拿起手中的笔，写下对父亲最真挚的祝福，祈祷最美好的未来！让我们大声说出我们对父亲的爱！
一.活动主题:
爸爸，我想告诉你...
二、活动时间:
六月十日-六月十日。
三。活动策划的组织者:
xx联合大学政法系青年志愿者。
四。地点:
小操场。
动词 （verb的缩写）目标受众:
所有学生。
不及物动词活动:
有人说父爱山，有人说父爱海，但有多少爱是对父亲讲过的？
(1)挂横幅，发传单。要统一制作“爸爸，我爱你”的条幅、标语和传单，条幅悬挂在小操场的显著位置。6月X日，也就是父亲节，在学校操场举行了父亲节宣传活动。为了让同学们表达对父亲的感激之情和无限祝福，本次活动为同学们开辟了“父亲节问候——留言板”专栏，让他们可以把从未当面告诉过父亲的事情告诉父亲，为父亲送去最深情的祝福。
(2)展示关于我父亲的图片，让大家从这些图片中感受到我父亲的艰辛。积极鼓励广大学生用手机对父亲说“父亲节快乐”。
(3)父亲节随笔。
6月初，宣传部组织写了一张海报，主要内容如下:
1.6月初，班级宣传委员组织写海报。主要内容如下:
如果说母爱是一种关怀，那么父爱就是一种依赖。如果母爱是唠叨，那么父爱就是沉默。当我们遇到挫折和困难的时候，当我们为妈妈哭泣的时候，父爱会用它宽厚的胸膛为我们遮风挡雨，为我们开辟前进的道路。所以，父爱和母爱都是世界上最伟大的爱，也是最伟大的力量...朋友们，拿起你们的笔，激荡你们的思想，用心为父亲写一篇真诚的文章...
讴歌沉重的父爱，讲述对父亲的思念和感恩。请以父爱为主题，以父亲节为背景，写一篇关于你父亲的原创文章。
文章的体裁和字数没有限制，但是希望朋友们认真对待这个活动。因为这是父亲节的礼物。
参与者:所有学生
活动时间:xx年6月X日-XX年6月X日。
提交方式:用A4纸打印，提交给青年志愿者协会。
奖励方式:本次活动将设置一、二、三等奖，特等奖1名，鼓励奖10名。
2.评选:邀请我和期刊负责人参加评选，要求公平公正。
3.获奖的文章会在学校展出，还有物质奖励。
七。活动的意义:
父母给了我们生命，物质上的保障，精神上的慰藉，而我们作为孩子唯一能做的，就是在节日里给父母送上一份真诚的问候；假期多陪陪父母；平日里，多给家里打几次电话，和父母聊聊除了“钱”以外的其他事情；在学校好好学习，取得好成绩奖励他们。
也许是父亲深深的沉默，每年的父亲节都不如母亲节热闹。但每当我想起父亲的白发和脸上的皱纹，如山一般的父亲留给我们的应该不仅仅是一个背影...
今年的父亲节是6月x日，你准备送爸爸什么礼物？给爸爸选礼物难吗？怎样才能让他在这一天忘记平时的忙碌和艰辛，温暖地度过这个特殊的日子？事实上，无论你送你父亲什么礼物，他都很高兴...
八。活动预付款:人民币xxx元。
小学生父亲节活动主题方案(五)一、活动目的:
我们经常歌颂母亲，却永远无法形容父亲的深爱。对于父亲，我们总是忘记表达。说我爱我爸爸有多难？也许在我们和父亲之间，我们一直都是那么的心有灵犀，只是我们沉默了。父亲总是默默真实的承受着，为爱扛起一片天空。父亲节的时候，我们会在活动中让我们社区的老父亲和老人的亲戚们开开心心的度过这一天，和家人玩的开心。
二、活动时间:
20xx年6月x日。
三。地点:
社区俱乐部的一楼。
四。目标受众:
社区老年父亲及其家属和社区干部。
动词 （verb的缩写）活动:
1，“感恩爸爸，我拍爱社区”将于6月X日发出通知，征集社区居民为父亲(父亲已年满X岁)拍照。选择角度不限，尺寸要求:5 -7寸。照片必须突出父亲的正面形象，并配以主题为“感恩父亲”的句子。照片的内容要自然、真实、善良。将评选出“最有魅力的父亲”、“最感动的父亲”、“最可爱的父亲”、“最有爱心的父亲”、“最有耐心的父亲”等十个奖项。照片应在6月X日之前提交给社区。在6月X日的父亲节社区活动中颁奖..
2.说出你的爱很多孩子很少在父亲面前说“我爱你，爸爸”。6月20日父亲节，我们邀请社区里愿意说“我爱你，爸爸”的居民来参加这个活动。社区给了他父亲一份节日礼物。
3.家庭娱乐活动。
4.快乐篮子:准备一个气排球和一个篮子，孩子拿着篮子站在投掷点5米外。父亲会投球，两人配合。2分钟内进5球者将获得奖励。
5.携带乒乓球:用乒乓球拍在指定起点和指定终点之间来回携带乒乓球，父子(女)接力，两组同时进行，最快者奖励。
6、猜接力:自由组合成两组，每组六人，由三对父子(女)组成。第一个人看着工作人员给的资料，不会说话，用动作把资料上写的话表达出来。当到达最后一个人时，两组中最先猜出答案的小组成员将获得奖励。
7、圈子恋爱:自由组合成两组，每组六人，由三对父子(女)组成。用嘴咬住塑料管，围成一圈，传给下一个人。最快的团队成员将获得奖励。
小学生父亲节活动主题方案(六)活动目的:
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏提供父子、父女交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
活动准备:
歌曲磁带，眼罩，跳绳等。，奖品。
活动流程:
一个“大手牵小手”的手印
二、孩子用音乐朗诵散文诗《我爸》。
我喜欢爸爸的大手，我喜欢把我的小手放在他的手心。
我喜欢爸爸把我举起来，像小飞机一样飞来飞去。
我喜欢坐在爸爸的腿上，就像坐在跷跷板上一样。“软糖软糖”，一上一下。
我喜欢爬到爸爸腿上，然后用脚滑行，就像在滑梯上滑行一样。
我爬在爸爸的背上，就像爬山一样。骑在他的脖子上就像到达了山顶。哈哈！最高最高的人，现在是我了。
我喜欢爸爸的手臂。当我轻轻拥抱他的时候，我和我妈就贴在了他的心里。
我喜欢爸爸打呼噜，就像打雷一样，“呼噜，呼噜……”我和妈妈笑得捂嘴。嘘！别吵醒爸爸。
我喜欢我的父亲。
老师:在孩子们的心中，你是那么的伟大和威武，是他们最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
三个孩子的表演
1，表演《感恩的心》
2.唱《我的好爸爸》这首歌，夸夸我的好爸爸。
3.亲亲爸爸，小声说。
4、《传包裹》家长和孩子一边听鼓声，一边传花。鼓声停在谁的手中？孩子们说祝福或表演节目。父母只是简单介绍他们工作或家庭的趣事。
四个亲子游戏:
1，“骑大马”游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上，分组比赛。
2.“蒙着眼睛找宝宝”:用毛巾遮住父母的眼睛。孩子站在父母对面是发不出声音的。家长根据孩子的特点来找宝宝。
五亲游戏
跳绳比赛，蜈蚣竞走
结尾部分:音乐开始，孩子们亲自给爸爸颁奖。
老师:在忙碌的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。