学风建设发言模板

演讲的精髓在于说，而不在于做。一篇好的演讲应该让演讲者可读，让听众愉快。以下是我给大家的关于学风建设的发言模板，希望对大家有所帮助！

学风建设讲话模板1亲爱的老师们，我们:

(晚上见面时用语)晚上好我是副班长罗。

今晚我演讲的主题是“从自身实际情况出发，学会培养良好的学风”。努力学习了十年，我们已经是大学生了。只要我们是学生，学习永远是学生的天职，学习是成功的前提。让每一个学生都成为有用之才，营造良好的学习氛围，树立正确的学风，非常重要。经过近一年半的大学学习，我个人认为良好的学风应该做到以下几个方面:

第一，要“学会学习”。在大学的学习中，不能像高中那样，只是机械地吸收知识，单纯地做题锻炼，被动地接受灌输，而是要有意识地培养自己的思维能力，有目的地总结自己的学习方法，有针对性地检查补缺。可以对所学提出质疑，总结所学，反思所学方法。学会学习学会学习也是未来竞争社会中每个人必须具备的基本能力。这种能力的强弱，将决定我们能否在未来的社会中生存、立足和发展，能否为个人增加价值，为社会做出贡献。目前，我院高度重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习，倡导我们的全面和谐发展。每个学生都应该把握好学院提供的学习和成长环境，充分发挥学习的主动性，积极追求自我学习能力的完善和提高。

第二，要“学会做事”。我们在大学期间，不仅要注重培养自己的学习能力，还要注重其他能力的锻炼。无论做什么事情，都不能单打独斗，闭门造车，而是要有意识地培养和提高合作意识，注重与他人的沟通与合作，互相帮助，共同努力，共同进步。不能“对窗外事充耳不闻”，而要有计划地锻炼自己的社交能力，多接触社会，多关心社会和时代的发展。这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是更喜欢能把知识转化为能力的人才。在大学生活中，学校和学院不断为我们搭建锻炼各种能力的舞台，为我们的个性提供空间和机会。我们应该用我们的才华来展示我们当代大学生的风采。

第三，要学会做人。在大学里，我们只是想提升自己的个人素质、能力和人格。作为一名大学生，我们的性格越来越独立和成熟，这意味着我们应该学会承担各种责任。学会对社会负责，也要对自己负责！

看到进取自信的校友，你是不是也充满了自豪感？当你走在学术氛围浓厚的校园里，心情是不是突然变得明朗了？学风是读书之风，学习之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，是一所大学的立身之本。良好的学风是一种无形而强大的精神力量，激励着学生不断进步，走向成功。在化学化工学院创建优良校风和学风活动的契机下。在此，我希望同学们尽力做到:

一、自觉树立“建设良好学风从我做起”的意识，积极参与到师风学风建设活动中，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习生活习惯。积极参加早读晚自习。

第三，全面提高自己的综合素质和创新能力，积极参加化工设计竞赛、读书活动、经典诵读、社会实践活动等科研活动，提升自己，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

第四，树立正确的学习观和成功观，严格遵守学校的规章制度。不旷课，不晚归，遵守校风校纪，努力营造和谐的学习氛围。

让我们时刻牢记“厚德载物、博学励志、勇于创新”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人的身边做起；让我们一起弘扬重庆科技大学阳光、自信、包容、进取的形象。我坚信，我院学风建设活动的深入开展，必将使我们的整体学风再上一个台阶。在以后的学习中，进一步明确学习目标，问问自己“我想要什么，为什么要努力？”！只要我们努力工作，我们一定会成功。

最后，祝我们学业进步，万里前程似锦。

我的演讲结束了，谢谢大家！

学风建设演讲模板2亲爱的同学们:

良好的班风对我们每个同学的成长都很重要。一个好的班集体，对每个学生思想形态的形成，人格的养成，良好行为习惯的养成，都有很大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂。班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。那么作为学生和班级的主人，我们应该怎么做呢？我认为应该做到以下三点:

1.遵守规章制度是形成良好班风和学风的基础。

没有规则，什么都做不成。一规一章一级纪律，是对合格人才思想素质和个人素质的最基本要求。正是因为能自觉遵守一条规则、一条校规、一条班规、一条班规，学生才有了文明礼貌的举止、求实创新的学习氛围、积极热情的课堂氛围、安静有序的自习纪律。

第二，培养集体主义意识是形成良好班风的前提。

集体主义，即全班团结一致，朝着同一个目标前进。要在班里形成良好的学风，我们必须齐心协力，团结互助。众所周知，散沙是无法凝聚成球的。必须加入一些水，使它们粘在一起，形成一个球。在一个班级群体中，学生就像沙粒，集体主义就成了水。因为有这样的水，这样一种无形的力量，班里的同学们才能紧密团结，共同进步，* * *发展出有人表扬好人好事，有人学习，不良作风被谴责抵制的局面，让班级的好作风发扬光大，优良传统得以传承。我们每个同学都应该自觉维护集体荣誉，与损害集体的言行作斗争。这样才能在班里形成良好的学风，集体建设班级。

三、强化班干部的带头作用和成员的示范作用，是形成良好班风的重要保证。

班干部是班级的栋梁和先锋，是形成良好班风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下率先垂范，那么可以想象，良好的班风和学风就不难形成。同学们，让我们从现在做起，从我做起，抓住现在的每一秒，从现在起做一个自觉遵守校规校纪的好学生。我们会抓住成功的关键，为班级争光，为学校增光！一年后，两年后，三年后，当我们告别这里的时候，我们会惊讶地发现，在严格的校风和班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，更学会了如何做人，甚至得到了全面的发展！如果班风盛，学风盛，校风盛，校风盛！同学们，让我们从自身做起，共同努力，自觉遵守一条又一条规则，养成良好的学习生活习惯，共同努力建设良好的校风，构建和谐、优美、有序的学习生活环境。为了自己，为了别人，为了实现我们* * *的理想！

学风建设讲话模板3各位领导，各位老师，各位同学:

大家早上好！在这新年伊始，万物复苏之际，祝大家新的一年身体健康，万事如意！

进入大学后，我感觉我的生活正在悄然发生变化。在这个快乐的象牙塔里，我们的生活变得更加丰富多彩:课上我们徜徉在知识的海洋里，课后我们大显身手。丰富的校园文化锻炼了我们综合素质的提高。没有父母的“唠叨”，更多的是同龄人的理解和支持。但在这样一个宽松的环境下，我们是应该理性对待学习、生活、感情而努力工作，还是沉迷于惊险刺激的电脑游戏而荒废学业？或许，我们还在默默的追求着自己的人生目标；也许，我们之前的野心，正在散漫的放纵中渐渐消磨殆尽！

作为大学生，我们需要荣誉和财富吗？答案是肯定的，但要实现这个目标，需要进取精神作为武器。在这个世界上，只有财富和荣誉才能同时回报一件事，那就是艾伯特·胡巴斯所说的:“进取精神”。但是我们身边有很多不和谐的现象，比如上课迟到，不认真听讲；缺乏理想，不求上进，自我要求低，专业思维薄弱，厌学情绪严重；没有压力，没有浓厚的学习氛围，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐。还有一些学生喜欢“后现代”，对现有的一切思想、理论和行为都采取虚无主义的态度。这些现象与时代对大学生的要求格格不入。大学生一直被视为国家的栋梁，社会改革的先锋，民族复兴的期望。宋代大学者陈东，明代林东学士，清末“公车上书”，都在中华民族的兴亡史上写下了感人的篇章。五四以来，大学生更加关注天下兴亡，以身作则，成为社会进步的先锋和骄傲。

我们可以自由快乐的成长，但不代表我们可以无拘无束，无拘无束！我们有宽松的学习环境，但不能自以为是，只说不练！

可能有的同学会说，我们在中小学被强制学习，被应试教育折磨破坏，已经到了无法忍受高中生活学习方式的地步，所以想在大学卸下包袱，寻找自己的天堂！但你有没有想过，当我们从不堪重负中解脱出来的时候，是非常容易走向另一个极端的，以为我们的苦日子已经过去了，可以理所当然的享受生活了。当我们睡懒觉，逃课上班，沉迷网络，不肯好好学习的时候，你有没有想过我们父母累的根源？

白发苍苍，当我们花光父母大把的血汗钱时，有没有想过父母那双布满老茧的手？高考与其说是一个人的转折点，不如说大学是进入社会的门槛。显然，你积累的垫脚石越多，就越容易跨过这个门槛！我们来看看身边有多少人认真读经典，有多少人欣赏古典音乐。我们倾向于关注情节生动的漫画，而对中西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感情。

校园不是懒学生的温床，而是学生奋进拼搏的战场。这个战场上没有硝烟和战火，但就像真正的战场一样，不进则退，容不得半点马虎。因此，我建议学生从自身做起:

一是自觉树立“学风建设我做主”的意识，以主人翁的姿态参加学风建设的一切活动。行动起来，从我做起，从这一刻开始。

第二，端正学习态度，培养良好的学习习惯。用心参加早操和晚自习；上课不迟到，不早退，不逃课；用心参与课堂活动，专心听讲，认真完成作业。

第三，严格遵守校园的规章制度。不晚归，按时作息；健康上网，完整性测试；严格遵守校规校纪，努力营造良好的学习氛围。

第四，全面提高自己的基本功和综合潜力。制定切实可行的学习计划，不断提高自己的英语和电脑水平。参加校园读书活动和社会实践，努力成为适应现代化建设需要的合格人才。

第五，培养良好的礼仪习惯、生活习惯、公德意识和群众观念，努力建设和谐礼貌的校园文化。

如果你认为你已经被打败了，你已经被打败了。

如果你认为你没有被打败，你就不会失败。

如果你期望赢，但又认为自己赢不了，那你一定赢不了。在这场战斗中，不一定要强壮或快速才能获胜；最后的赢家一定是那些认为自己一定能赢的人。

实践出真知，事实胜于雄辩。最后，我愿在新的一年里与全体同学一起鼓励和鞭策自己，扬起自信的风帆，带着学风建设的春风在知识的海洋中遨游，用我们的青春和热情创造属于我们自己的辉煌和辉煌！

谢谢大家！

学风建设讲话模板4亲爱的家长们，

大家好！

首先，我要感谢所有家长对我们工作的支持，感谢他们在百忙之中抽出时间聚在这里。转眼间，我的孩子上小学六年级了，这是学生小学学习生活的最后一个阶段，也是学生终身学习的一个中转站，对学生的一生意义重大。我们的父母都期待着自己的孩子成功，女儿成功；作为我们的老师——你们的孩子，我们希望我们的学生有一个光明的未来。但是，一个孩子的成长不能仅靠学校教育来实现。今天我们在一起交流孩子在学校和家里的信息，让老师及时调整工作，提高教育教学质量，家长也能更好地教育孩子做人，成为有用的人。总之，我们的目标是一致的，那就是:一切为了孩子，一切为了孩子！希望大家集思广益，真正把这次家长会办得有意义。

首先说一下学生。我把学生分成三类:

一类学生学习习惯好，学习积极，上课专心听讲，认真专心写作，所以作业完成快，准确率高，答题思路清晰。这样的学生很少，不超过10。第二种学生比较自觉，能及时完成作业，上课偶尔不专心。像肖茂波这样的同学，经常以这样或那样的方式出现，占绝大多数。第三种学生学习习惯差，不能主动完成作业。就算他们写完了，也是潦草，错题一大堆。自控能力差，上课说话频繁，影响班风建设和良好学风形成。这样的学生不多，不超过十个。

第二，我觉得家长对孩子的学习管理也有很大的差异。我大致可以把它们分为三类:

一类父母把大部分时间和精力花在孩子身上，每天询问孩子的学习情况，对孩子要求非常严格。子女学习的每一个波动都牵动着父母的心，能引起他们足够的重视。这样的家长也是少数。第二类家长，也是大多数，每天都会问孩子的作业，比如“写完了吗？你在学校过得怎么样？”这些家长只停留在问的层面，偶尔可以看看孩子的作业。孩子们的回答大多是“做了。”“孩子的完成质量如何？父母不知道。第三种家长，也有少数家长，说我自己不会做题，让我提问，交给老师。我认为这是一种不负责任的做法。

第三，谈谈我们在提高学生成绩和养成良好行为习惯方面采取的措施。

因为明年面临升学考试，所以每个月都会组织一次月考，每个单元学完之后也会进行一次单元测试。在过去的两个月里，我们进行了三次彻底的检查。每次考试后，为了激发学生的竞争意识，要设立一个荣誉榜，让学生根据各自的起点设定自己的目标，然后在期中考试后写出各自的目标。为了让学生感受到时间的宝贵和紧迫，每天早上和中午都要宣誓，教育学生珍惜时间。每天下午也进行跑步锻炼，目的有二，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。

那么，这期间作为父母的我们应该做些什么呢？家长要感受到时间的紧迫。想想，还有两个月就过年了，过完年就三月份了。一般6月中旬考试，还有三个月。你是孩子们的跑步助手。不要因为你不付出，就让孩子输在起跑线上。孩子不良习惯的形成，与加强孩子吃苦耐劳精神的教育无关。这期间由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦。但是，从人的一生来看，这种努力是孩子最好的精神财富。我们的父母应该经常在这方面教育他们的孩子。特别是在孩子抱怨的时候，要及时进行心理疏导，为他们讲道理，让他们明白不努力不吃苦是不会有大收获的。同时，我们应该赞扬和鼓励他们通过努力和勤奋取得的进步。让他们在苦难中获得乐趣，在苦难中获得希望，不要把学习当成苦差事。加强对儿童健康的关注。随着学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，平时的膳食营养也适时增加。要多注意一些睡觉穿衣之类的细节，万一孩子出生了。因为时间紧，节奏快，一旦落下课，很难有时间补上。除此之外，还要监督其余的。

学风建设演讲模板第五篇大家好！很荣幸有这样的机会和大家学习交流！

学风建设是高校教学基本建设的重要内容，也是全面推进素质教育、培养高等技术应用型人才的关键。学风建设也是高等教育改革和发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是校园人才培养的基础工作。学风既是个体和群体学生学习和治学的表现，也是一个校园长期稳定的学习和治学精神。没有好的学风，一所大学就不会有好的人才培养质量，也就难以产生高水平的学术成果。只有有了良好的学风，才能形成良好的校风和鲜明的办学特色，才能培养出一批符合社会需要的优秀人才。优良的学风不仅是一种氛围，更使身处其中的学生受到感染和熏陶；也是一种动力，让学生产生压力感和紧迫感，促使他们不断进取；同时也是一种约束力，可以阻止不良学习风气的产生。因此，校园把加强学风建设作为校园人才培养的基础性工作来抓，让学生在传授知识、培养潜能的同时养成优良的学风。

作为学生，学习是我们义不容辞的责任，所以我们应该把学习放在第一位。十年寒窗，学习机会来之不易，要好好珍惜，学点东西。大学学习是我们以后走上工作岗位的基础，也是我们立足的根本。大学的开放教育遵循学生自己管理自己的理念。老师不会督促我们像高中一样学习。学习环境宽松，但要求不降低。我们要在两年内修完几十门课程，达到规定的学分和要求，才能拿到毕业证。所以要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性，及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划地安排自己的课外时间。

学习的方法有很多，但只有最适合自己的才是真正好的。在校园里，我总是选择最适合自己的:

首先明确学习目标，然后把这些目标变成具体的步骤，制定出相应的学习时间表。记得刚入学的时候，成绩在我们班也只是一般。于是，我给自己定了一个目标:就是一个学期后，我的班级排名前三。在一个学期的努力过程中，我明确了自己的学习目的，端正了学习态度，努力培养自己的钻研精神和独立思考分析解决问题的潜能。没有付出，就没有收获。学期结束时，我获得了全班第一名。

其次，合理的操作时间；大学学习已经和高中不一样了。我们要学会做时间的主人，充分利用时间，科学合理地分配时间。在担任学生会主席和班长期间，我的学习时间比普通学生少很多。为了不影响成绩，我每天合理安排时间。每当别的同学休息的时候，我还在复习那天老师上课讲的内容。

第三，劳逸结合，学习之余休息一下是非常必要的。适当的放松对提高学习效率是非常有益的。除了认真学习专业知识，夯实基础外，还经常去图书馆，阅读优秀的期刊杂志，丰富自己的课外知识。用心参加各种体育活动，坚持体育锻炼。

最后，坚持不懈，锲而不舍；坚持是学习中最重要的。只有能坚持下去的人，才能赢得最后的胜利。有时候制定计划的时候热血沸腾，但是遇到挫折就会放弃。为了很好地完成我们的学习计划，我们不仅要提醒自己增强自制力，还要请同学帮我们督促自己。每达到一个目标，我们都会激励自己为下一个目标而努力。

在这一年里，通过努力，我先后获得了“优秀学生标兵”、“专项奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深明白，只有树立正确的人生观、远大的理想和无止境的追求，人才能活得更有收益。

同学们，新时代、新世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感。我们要走在时代的前列，成为科学民主、进步礼让的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学精神和人文精神，用高尚的情操、聪明的头脑和广博的知识回报校园。同学们，用我们的每一个实际行动为我校的学风建设做贡献！