汉语言文学专业
一、培训目标
本专业培养具有一定的文学理论素养和系统的汉语言文学知识与理论，能在高等院校、科研机构、新闻、文艺出版部门、事业单位、企业从事文学批评、汉语言文学教学与研究、文化宣传等实际工作，能适应社会发展和经济建设需要的高级汉语言文学专业人才。
二、栽培规格
1，热爱中国* * *生产党，热爱社会主义祖国；理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；坚持党的基本路线和四项基本原则，具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质。
2.能够系统掌握汉语和中国文学方面的基本知识、理论和技能，掌握马克思主义基本原理和有关语言文学的基本理论；掌握本专业的基础知识和新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；具有文学素养和鉴赏能力及较强的文字表达能力，了解我国语言、文学、艺术方面的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成果和发展前景；能阅读经典文献，掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握计算机基础知识，具有一定的应用能力；掌握一门外语，达到国家四级外语水平；会说普通话，具有较强的语言和文字表达能力。
3.具有获取知识、分析问题和解决问题的能力，具有创新意识和创造力，具有与人合作的能力；具有科学合理的知识、能力和素质结构，具有鲜明的人格特征。
4.具有健康的身体，具备一定的军事基础知识和技能，达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练标准；养成终身锻炼的习惯。
5.具有良好的人文素质和科学素质，健全的人格和良好的心理素质，较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。
三、主要学科
中国语言文学
四、主要专业课程
语言学概论、文学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、中学语文教学法。
五、修业年限、学习年限
学制为4年；学习时长3-6年。
六、信用要求
160-180本专业学生毕业后至少要有160学分。
七。授予学位
文学学士
八、各类课程结构及学分和学时比例。
课程类别学分和比例学时和比例
学分小计占总学分小计占总学时小计
通用模块必修课程49 61 28% 35% 882 1098 28% 35%
公共有限选修课8 5% 144 6%
公共选修课4 2% 72 2%
科目基础模块7 38 4% 22% 126 684 4% 22%
本科目基础课31 18% 558 18%
专业课模块专业必修课33 53 19% 31% 594 954 19% 30%
专业限定选修课12 7% 216 7%
专业选修课8 5% 144 5%
义务教师教育模块
选修
实践模块所有学生必修课24 24 14% 14% 432 432 14% 14%。
总计17100%
描述1。专业必修课(含基础课)*** 29、双语课。
2.74门专业选修课，包括29门限定选修课，分为7个系列(方向)；45门选修课。学生应在有限的选修课中至少选修12学分，在任何选修课中至少选修8学分。
3.实验课程* * *课程，包括独立实验和课程，既有理论课又有实验课，包括综合性和设计性实验，占实验课程总数的%。
九、中国语言文学本科学分制教学计划表
课程类别、课程代码、课程名称、课程开始时间
语义学
分时周
班级考试
是模式？
中学课程
教学实验
通识教育模块必考1711001思想道德修养与法律基础1 3 36 18 2考试。
0111002中国近现代史纲要1 2 27 9 2考试。
0111003马克思主义基本原理2 3 54 18 3考试
0111004毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论4 6 72 36 4考试。
1711005形势与政策(一)1 2调查
1711006形势与政策(二)2调查
1711007形势与政策(三)3检查
1711008形势与政策(四)4检查
1711009形势与政策(五)5检查
1711010形势与政策(六)6检查
1711011形势与政策(七)7调查
1211013计算机基础(艺术、体育)2 4 54 36考试
1211015 VF程序设计(文科)3 3 36 36考试
0411017大学外语(一)1 4 36 36考试
0411018大学外语(二)2 4 36 36考试
0411019大学外语(三)3 4 36 36考试
0400020大学外语(四)4 2 36考试
0411021外语综合应用能力训练4 2 36考试
1011022大学体育(一)1 2 36考试
1011023大学体育(二)2 2 36考试
1011024大学体育(三)3 2 36考试
1011025大学体育(四)4 2 36考试
1711026大学生职业生涯规划2 1 18调查
1711027大学生就业指导6 1 18调查
选修公共限定选修课(含当代世界经济与政治)***8学分。
公共* * *选修课***4学分
科目基本模块
相关学科基础课0521001高等数学(三)1 3 54 3考试
0221002中国文化史1 2 36 2考试
0221003逻辑2 2 36 2考试
0222001中国语言文学专业导论课程2 1 18 1考试。
0222002研究方法与学术论文写作3 1 18 1调查
0222003现代汉语(一)1 2 36 2考试
0222004现代汉语(二)2 3 54 3考试
0222005语言学概论3 2 36 2考试
0222006古代汉语(一)3 3 54 3考试
0222007古代汉语(二)4 3 54 3考试
0222008文学概论(一)3 2 36 2考试
0222009文学概论(二)4 2 36 2考试
0222010基础写作(一)1 2 36 2考试
0222011基础写作(二)2 2 36 2考试
0222012西方文学(一)2 2 36 2考试
0222013西方文学(二)3 2 36 2考试
0222014现代文学(一)1 2 36 2考试
0222015现代文学(二)2 2 36 2考试
专业课模块必修课0241001中国古代文学史(一)2 4 72 4考试
0241002中国古代文学史(二)3 3 54 3考试
0241003中国古代文学史(三)4 4 72 4考试
0241004中国古代文学史(四)5 3 54 3考试
0241005中国古代文学史(五)6 4 72 4考试
0241006中国古代文学史(六)7 3 54 3考试
0241007中国当代文学3 3 54 3考试
0241008东方文学4 2 36 2考试
0241009中国古代文论5 3 54 3考试
0241010中国古典文献学5 2 36 2考试
0241012国学概论5 2 36 2考试
专业限定选修课0242001语言系列现代汉语语法专题4 2 36 2调查
0242002语义分析和认知8 2 36 2调查
0242003汉字研究调查5 2 36 2
中国训诂学研究
0242005汉语音韵学概况
0242006国际音标和方言调查8 2 36 2调查
0242007《史记》经典文史研究丛书4 2 36 2调查
0242008唐代文化与诗人研究5 2 36 2调查
宋词研究
0242010古典小说研究7 2 36 2调查
中国思想史概论6 2 36 2
0242012中国史学史概论5 2 36 2
0242013文艺美学概论系列5 2 36 2调查
西方文学理论概论6 2 36 2
马克思列宁主义文艺理论研究
0242016中国古代文论专题7 2 36 2调查
0242017外国文学系列之东方文学专题5 2 36 2调查
0242018比较文学6 2 36 2调查
0242019
现当代文学系列:中国现代小说流派概览5 2 36 2
0242020中国当代小说流派6 2 36 2调查
现代文学概论7 2 36 2
0242022鲁迅研究8 2 36 2调查
0242023民间文学8 2 36 2少数民族文学调查
0242024民间文学调查8 2 36 2
0242025
语文教学论选读系列之语文教学与写作调查8 2 36 2
0242026中学课堂教学艺术调查6 2 36 2
0242027作家与原型叙事8 2 36 2调查
0242028文学体验与创作7 2 36 2调查
0242029书法概论8 2 36 2调查
专业选修课
具体可参考院(系)专业选修课。
固体
执行
模型
快笔
“2650001”1 2军事理论与训练研究
0250002普通话水平培训测试1考试
0250003调查必读2
2950004文化、艺术和身心发展活动2调查
0250005教育(专业)见习3-6 2考试
0250006教育(专业)实践7 4检验
2950007公益志愿服务活动调查1
0250008专业实践调查和社会调查1
2950009社会综合实践调查1
0250010科研培训3-6 2考试
2950011学术科技与创新创业活动2调查
0250012毕业论文(设计)7-8 4考试
X.主要主干课程介绍
课程代码:0222003∕0222004课程名称:现代汉语
课程的英文名称:现代汉语
课程简介:本课程以现代语言学理论为指导，从现代汉语同音词的分析入手，系统讲授现代汉语同音词的音韵、词汇、语法知识，培养和提高学生理解、运用、分析和教授现代汉语同音词的能力，为学生开展汉语教学和进一步学习语言理论打下良好的基础。
教学材料:
黄伯荣廖旭东主编《现代汉语》高等教育出版社。
参考书目:
1.《汉语语法分析问题》，吕叔湘主编，商务印书馆。
2.《语法讲义》朱主编商务印书馆
3.傅怀清主编《现代汉语词汇》北京大学出版社
4.《修辞学发凡》，陈望道主编，上海教育出版社。
讲师介绍:韩宝瑜，男，陕西岐山人，1955。陕西师范大学文学院现代汉语教研室主任、教授。主要从事现代汉语、语言概论课程教学和语言理论研究。主要著作有:《语言与人的意义世界》、《现代汉语学习要领及习题》(主编之一)、《现代汉语句子分析》(合著)、《修辞词典》(修辞理论部分作者)。代表性的学术论文有:《关于语言的哲学思考》、《语言符号的局限性》、《关于言语表达和理解的三维结构》等。
课程代码:0222005课程名称:语言学导论
课程的英文名称:语言学导论
课程描述:本课程系统讲授人类语言的宏观知识，探索人类语言的结构和机制，揭示世界语言发生和发展的一般规律，探讨语言与相邻学科的关系。本文在准确定位语言在人类社会生活中的地位的基础上，论述了语言在人类社会中的作用、关系和地位。为进一步深入研究语言与文学、语言与哲学、语言与各种人类文化现象的关系打下良好的基础，为深入研究各种语言现象做好准备。
教学材料:
叶飞生、徐通锵主编，《语言学概论》，北京大学出版社。
参考书目:
1.索绪尔商务印书馆编辑的普通语言学教程[瑞士]
2.中国人民大学胡主编的西方语言学名著选读。
讲师介绍:邢向东，男，4月出生，1960，毕业于山东东东大学。现任大学学术委员会哲学社会科学分委员会召集人、博士生导师。主要从事现代汉语和汉语方言的研究。主要论文有:《神木方言研究》(中华书局2002年出版，11)；陕北神木方言重叠式名词与儿化名词之比较(国际汉学文集，中国社会科学出版社，2004年)；普通话和晋语非重叠式复音词的连读变调(中国语言研究，2004年第1期)等。主要作品有:《指间河》、《惧天》、《金色阿尔泰》、《多山的天山》、《金色草原》、《野啤酒花》。
课程代码:0222006∕0222007课程名称:古代汉语
课程的英文名称:经典汉语
课程简介:《古代汉语》旨在培养学生阅读文言文的能力，教授中学文言文作品。本课程主要由《通论》和《文选》两部分组成。总论部分包括工具书介绍、文字、音韵、词汇、语法、训诂、古籍标点翻译、诗词歌赋、古文化常识等。，旨在使学生从理论上掌握古代汉语的特点和规律；文集收录历代优秀散文、诗词，以先秦两汉为重点，旨在增强学生对古代汉语的感性认识。
教学材料:
《古代汉语》(上册)郭锡良主编，商务印书馆。
参考书目:
1.王主编《古代汉语》四卷本书局。
2、《古代汉语》许嘉璐商务印书馆主编。
讲师简介:胡安顺，男，汉族，陕西省商洛市人，1949 65438+2月。文学硕士。长期从事《古代汉语》、《汉语音韵学》、《春秋左传》的教学和研究。现为文学院教授，硕士生、博士生导师，古代汉语教研室主任，汉语言文字学学科带头人，教育部人文社会科学研究项目评审专家库候选专家。1998-2001主持21世纪教育部高等师范院校教改重点项目，2004年起主持陕西省精品课程——古代汉语。
课程代码:0222008∕0222009课程名称:文学概论
课程的英文名称:文学导论
课程描述:本课程是研究文学的内容、形式、本质、特征和发展规律的一门科学。具体研究作家、文学作品、文学读者、文学思潮和文学运动。它借助文学史提供的丰富材料，研究文学与社会生活关系的一般规律和文学自身产生发展的特殊规律。
教学材料:
童庆炳主编《文学理论教程》高等教育出版社
参考书目:
1.童庆炳主编《文学理论课程参考》高等教育出版社
2.《文学理论》韦勒克？沃伦主编北京三联书店。
讲师介绍:游锡麟，男，汉族，6月出生，1947，11，原籍陕西榆林，1982毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西师范大学文学院教授、陕西师范大学学术委员会委员、基督教文化研究所所长。兼任中华全国美学学会理事、中国中外文学艺术学会理事、中国社会科学院博士答辩委员会委员。主要从事美学、文艺学和人文原理(包括现代信仰理论)的教学和研究。
课程代码:0222010∕0222011课程名称:基础写作
课程的英文名称:基础写作
课程简介:《写作》是师范院校汉语言文学专业的一门基础课，实践性很强。其目的是培养和提高学生的写作能力和作文教学能力。其教学要求如下:一、系统掌握写作知识和分析文章的能力。第二，能够写各种体裁的文章。第三，有能力指导中学生作文，并对其进行评论。
教学材料:
鲁德清高等教育出版社编辑的《普通写作》
参考书目:
1.鲁德清武汉大学出版社编辑的写作教程
2.《散文的写作》范培松主编，中国出版社。
3.张继禹陕西师范大学出版社编辑的《学术论文写作》
讲师简介:杨，男，5月出生，1962。他目前是文学院的教授。主要从事写作文艺创作理论研究，主要论文有:陈之辩(《小说评论》，2006年5月5438+0)；小说的民间精神(《山花》理论专栏，2006年8月，5438+0，收录于中国当代文学各方面)；文学创作与生活积累(《人民文学》理论专栏，2003年5月)。主要著作有:《孙萌芽》(山东文艺出版社)；《西游的骑手》(收获，云南人民出版社)；老虎！老虎！”(冯春文艺出版社)；大和(云南人民出版社)等。
课程代码:0222012∕0222013课程名称:西方文学。
课程的英文名称:外国文学
课程描述:本课程主要系统介绍西方文学的发展历史、主要文学思潮、经典作家和经典作品，使学生对西方文学的发展有一个清晰的认识，从而提高对西方文学作品的欣赏和教学能力。
教学材料:
高等教育出版社《外国文学》主编郑克鲁。
参考书目:
1.朱主编《外国文学史》(欧美卷)南开大学出版社
2.李明博北京大学出版社编辑的《世界文学简史》
讲师简介:魏建国，男，壮族，1950年8月出生于乌鲁木齐，祖籍广西鹿寨。1988毕业于陕西师范大学中文系俄语专业。现任文学院教授、外国文学研究室主任。主要从事俄罗斯文学和中外文学的比较研究。主要论文有:高建群、艾特玛托夫(安康师范学院学报，2002年3月)；西北少数民族文学比较研究的魅力(《唐都学报》2004年6月5-438+10月)；关于比较三部高尔基传记的思考(外国文学，2004年6月5438+10月)。主要著作有:《世界文学简史》，21世纪外国文学系列教材(北京大学出版社，编著，2002年8月，4万字)；广播电视大学教材《欧美文学主流》(中国广播电视出版社编著，2006年6月5438+0，2万字)等。
课程代码:0222014∕0222015课程名称:现代文学
课程的英文名称:中国现代文学
课程描述:主要介绍1917-1949中国文学史，分为三个部分。第一部分是1917-1927《中国现代文学》的发生；第二部分谈“中国现代文学”从1927到1937的成长；第三部分从1937-1949谈“中国现代文学”的成熟。课程还包括作家、作品、文学思想、社团、流派等等。
教学材料:
郭志刚高等教育出版社编辑的《中国现代文学史》上册和下册。
参考书目:
1.朱栋霖高等教育出版社编辑的《中国现代文学史》。
2.钱理群北京大学出版社编辑的《中国现代文学三十年》
讲师简介:颜庆生，男，汉族，陕西礼泉人，1944 11月。1969毕业于西北大学中文系，1982获得四川大学文学硕士学位。现任陕西樊大学文学院现当代作家教研室主任，硕士生导师，中国现代文学研究会理事，中国鲁迅研究会理事。主要从事鲁迅和重要作家的研究。学术专著有:《鲁迅杂文的艺术特色|、《鲁迅创作心论》、《孙犁晚年研究》等。在《文艺研究》等刊物发表论文50余篇。
课程代码:0241001-0241006课程名称:中国古代文学史。
课程的英文名称:中国古典文学
课程描述:本课程系统描述了中国历史悠久的古代文学的发展。先秦文学的重点是诗经、楚辞、历史散文和诸子百家的杂文。汉魏六朝文学以汉赋、乐府诗、史记、五言诗为主。唐宋文学以诗文为主；元明清文学的重心是戏曲小说。
教学材料:
《中国文学史》，四卷本，袁兴培主编，高等教育出版社。
参考书目:
1.张主编《中国文学史》复旦大学出版社。
2.《中国文学史》，游国恩主编，人民文学出版社。
讲师简介:张雪中，男，汉族，出生于1946。* * *党员。陕西师范大学，中文系，1981，中国古代文学硕士毕业。现任文学院中国古代文学教研室主任、教授、博士生导师。从教以来，长期讲授唐宋文学、书法、唐诗研究、唐宋诗词鉴赏。教学经验丰富，知识面广。课堂教学充满激情，语言生动、幽默，能够突出重点，深入浅出，注重开拓学生的思路，启发学生的创新思维。获得学校教学优秀奖。
课程代码:0241007课程名称:中国当代文学。
课程的英文名称:中国当代文学
课程描述:《当代文学》是中国现代文学之后的一门主干课程。主要围绕40年来当代文学发展的历史，包括不同时期的文学运动、文学思想斗争和文学创作，对当代文学史上具有一定成就和影响的作家、作品和重要文学现象进行评价。
教学材料:
《中国当代文学史》，洪子澄主编，北京大学出版社。
参考书目:
1.、李主编《中国当代文学史》.上海文艺出版社。
2.《当代中国文学的艺术问题》洪子澄主编北京大学出版社。
讲师简介:李震，男，2月出生，1963。毕业于西南师范大学。现任新川院院长、教授。主要从事中国当代文学和当代文化学研究。主要作品有:陕北民歌:自由的心灵？极限体验？生态价值》(论文《文琪争鸣》，2004年第3期)；《新文学地理学中的西部高地》(陕西师范大学学报，2004年第6期)；《用语言之光点亮葡萄》(新疆电子出版社《子夜葡萄园》序言及总论)、《苍蝇后的两种解读》(深圳特区文学评论家联合阅读专栏，2004年5月)、《重塑西部之魂》(专著，人民出版社，2003年4月)等。
十一、文科专业选修课
课程类别
学生选择解释课程代码，课程名称开始。
学期学分的分配是一周吗？
辅修课程考试
方法
教学实验
0243001诗经研究4 2 36 2调查
0243002楚辞研究4 2 36 2调查
0243003李白杜甫研究5 2 36 2
0243004苏信研究5 2 36 2调查
0243005唐宋诗词鉴赏与研究5 2 36 2调查
0243006中日古诗词及修句比较赏析5 2 36 2调查
0243007中国十大名剧欣赏6 2 36 2调查
0243008明清小说概论7 2 36 2调查
0243009清代诗歌研究8 2 36 2调查
汉字文化学研究5 2 36 2
汉语方言调查6 2 36 2
0243012古汉语语法专题5 2 36 2调查
0243013《左传》选读5 2 36 2考试
0243014女性文学批评6 2 36 2调查
0243015后现代主义文化理论6 2 36 2调查
0243016新马克思主义唐宋文学批评7 2 36 2调查
0243017西方文论选读6 2 36 2调查
0243018文学评论6 2 36 2调查
西方美学名著选读6 2 36 2调查
0243020中国古代诗歌教学理论研究7 2 36 2
0243021电影理论专题7 2 36 2调查
0243022电影史专题7 2 36 2调查
0243023西方文学名著导读5 2 36 2调查
0243024西方现代派文学6 2 36 2调查
0243025中国现代作家专题调查6 2 36 2
0243026新诗潮研究6 2 36 2调查
0243027陕西当代作家研究7 2 36 2调查
0243028中国当代女性文学研究7 2 36 2调查
0243029散文创作与欣赏7 2 36 2调查
0243030中学作文教学方法8 2 36 2调查
0243031文体研究8 2 36 2调查
0243032人文概论8 2 36 2调查
0243033文化研究概论8 2 36 2调查
0243034民俗8 2 36 2调查
0243035古代宗教文化7 2 36 2调查
0243036佛教文化概论7 2 36 2调查
0243037跨文化交际8 2 36 2调查
0243038文学人类学8 2 36 2调查
0243039《左传》的文化研究6 2 36 2调查
0243040社会学6 2 36 2调查
0243041中英文速记7 2 36 2考试
0243042品牌战略与营销7 2 36 2调查
0243043沟通和规划7 2 36 2调查
0243044公共关系语言艺术研究6 2 36 2调查
0243045艺术鉴赏8 2 36 2考试
1.文学院各学院(系)有***45门选修课，分系列或方向。
2.汉语言专业必须修8学分；汉语言文学专业必须修8学分；文秘教育专业必须修8学分；对外汉语专业必须修8学分；。