丽景学校常务副校长俞家友解读新学年工作计划。
中山丽景学校2019-2020学年工作计划
为适应教育事业快速发展的大趋势，适应高考新政给中小学带来的发展机遇，适应董事会对学校新一轮发展提出的“转变观念、改进作风、实事求是、提高品位”的总体要求，特制定以下工作方案。
一是学校管理科学规范，实事求是，注重实效。
1优化管理架构，合并管理职能重复的部门，精简部门辅助人员，强化部门管理力量。
2.实施“条块结合、分级闭环管理”新模式，将管理重心转移到部门。在董事会的领导下，负责学校全面工作的执行校长会同督导室，对小学、中学、后勤等三大部门的工作实施过程督导和阶段评估，形成校级管理闭环。“小学、中学、后勤”三大部门也要在本部门实行优质高效的小闭环管理，做到学校和部门的所有工作都有人做，一切都有实效。
本着“谁聘用，谁聘用”的原则，教师聘任制使用权转系，学校履行考核、签约手续；设立系、总务处校长(助理)奖励基金，不再设立校级校长奖励基金。
修订完善丽景学校第二个五年发展规划，重新评估办学优势与机遇、问题与挑战，对“全省一流、全市顶尖”的办学定位和德育、教学、师资、环境、后勤服务等方面的要求进行调整和补充，使规划更适应形势，对学校未来两年的发展更具指导性和可操作性。
4.加强党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。
5.修订完善《教师工作手册》、《通用后勤管理制度汇编》等系列学校规章制度，不断提高依法依规治校效率。
6.改进文风，充分发挥微信平台作用，减少各级会议数量和频率，减少会议时间，保证实效。能开小会不开大会，能开短会不开长会，能开小会不开小会，坚决不开。各级例会一般应控制在30-40分钟以内，发言要提纲挈领，不要东拉西扯。每周召开部门领导例会(部门第一负责人、监察室、办公室、综合办公室参加)，必要时召开副主任以上干部会议。会上要讨论的资料要提前发给行政组，会上只讨论重点。
部门干部、师生会议也应控制在40分钟以内(演出类别另定)。主要稿件和发言要紧扣主题，言简意赅，要有专人提前审阅和统计。
上级传达只打印文件第一页，正文附在领导审核的审批表后以电子方式发送。
规范净化各级微信工作群，按内容发布。没有私聊，没有垃圾图片。当看到上级领导发布的重要信息时，不要急于发布其他信息报道，以免对工作造成不必要的影响。各管理部门的工作安排等信息必须考虑成熟，不能同时发各种“信”，给一线部门和老师造成铺天盖地的混乱。
第二，团队建设，评聘，优胜劣汰，人文关怀。
(一)建设干部队伍。
1分层次制定各岗位工作职责，确保工作有方向，监督有依据。
对中、基层干部逐步实行“先培养、后引进”的培养模式。基层干部在优秀教师中选拔，中层干部在基层干部中产生，校级干部在中层干部中选拔。中层以上干部每年述职一次，由全体教职工民意测评，董事会结合平时工作业绩综合评价，作出继续任职、晋升或轮岗、降职、免职的决定，真正体现了任人唯贤的原则，“能者上，庸者下”。基层干部由部门考察任命，报学校批准。
办公室要规范人事管理，建立中层以上干部档案，基层干部档案由各部门建立。
努力建设一支“学习型、专业性、感召力、凝聚力、战斗力”的干部队伍。中层以上干部坚持阅读学习理论，结合工作实际每学年至少进行一次高质量的分享讲座(参会人员现场打分)；坚守教学一线，按照学校制定的兼职班数授课；校长助理以上干部每学期不少于40节课，主任、副主任不少于30节课；每个人都必须结合一个年级、科目或班级。
中层以上干部的岗位工作必须自己做，策划、总结、经验介绍、专题讲座、读书分享、会议发言等。必须亲自准备，这样才能逐步锻炼和提高自己的计划决策、总结反思、修改完善、科学管理的能力。
董事会推荐的具有一定参考价值的“先进理念、科学方法”的管理信息，副校级以上干部应在第一时间阅读，并结合学校实际情况作出反应。不抵触和盲从新的理念和方法，以积极主动的态度理性接受并与学校工作有机融合，不断更新管理理念和方法，把自身管理水平和学校教育教学质量推向新的高度。
4涉及职位、学位、营销、创收等热点问题。，是阳光、公开、公平、合理、合法的，没有给学校带来任何负面影响。
(2)师资队伍建设。
1最大限度地维护教职员工的权益，用科学的方法督促他们履行应尽的义务。
首先是维护大家培训学习的权益。做好师徒、教研活动、新技术培训、镇市安排的公共培训等校本培训。
第二是维护每个人的晋升和奖励的权益。新学年将启动“教师综合素养大赛”，实行“过程检查、终评”的方式，评选“首席教师、学科带头人、骨干教师、教学后起之秀”和“名师班主任”，每年评优一次。将隆重庆祝和表彰教师节。
新学年将出台选修课专业教师评价办法，并给予相应津贴，鼓励教师发挥兴趣特长，为选修课造就更多更好的教师。新学年还将酝酿出台针对带班教师的激励措施。
继续增加生活教师工资中的教育补助，开展星级生活教师复评和第三届星级生活教师评聘工作。
三是维护每个人按劳取酬的权益。本学年教师年薪增加15%，中小学教师平均年薪分别达到121893元和11294元。生活老师月均绩效提升300元。
新学年，原薪资计划将进行修改。在广泛调研的基础上，对基本工资、职称工资、课时费、月度绩效、学期奖以及现行教学“捆绑管理”评奖中不科学、不合理的做法做出新的规划和调整，积极向董事会汇报后勤人员增加工资的诉求，充分体现“按劳付酬、多劳多得、多劳多得”的分配原则。
四是维护每个人享受福利的权利。教师子女就读丽景学校、幼儿园仍享受董事会制定的优惠政策；学校会安排专人照顾上幼儿园的老师的孩子上学或放学；每学年举办一次教职工休闲旅游活动；新学年，董事会将计划建设一个集“品茶、读书、聊天、会友、卡拉ok”为一体的“温馨小屋”，给驻校教师一个周末的好去处；要求食堂尽量丰富菜品，配备或允许自带调料；董事会同意在新学年的课间休息时间，老师和学生一起喝下午茶。
学校在人性化保护教职工权益的同时，也要以《中小学教师职业道德规范》为抓手，加强教职工的政治思想建设和职业道德建设。坚持全员绩效考核制度，将客户对员工的评价纳入绩效考核。充分发挥名师、名班主任、中层干部的示范引领作用；如果岗位不正，正能量传递不到位，工作态度不积极，没有实现岗位目标，或因失职造成学校负面影响，坚持实行末位淘汰机制，或减少工作量，或转岗，或辞退。
三、道德教育，你坚持，实行常规，形成习惯。
1认真贯彻教育部新颁布的《中小学生守则》。一是从纪律、卫生、学习等方面进行日常量化考核，政教处当班汇总考核结果并公示，每两周评选一次文明班；二是通过一系列措施和活动落实“五项规范”和“六项责任”；第三，中学部要进一步深化“六大人格”的培养，小学部“七大习惯”课题研究要出研究成果。第四，两个部门要思考“学生穿校服，吃饭睡觉”的管理方法，做到随时检查校服，建设“吃饭睡觉”的特色文化，真正做到“吃饭不说话”。
2.科学规划升旗和大课间活动。新学年将根据季节和气候变化调整升旗和大课间活动的议程、项目、时间和持续时间，避免太阳暴晒和高温汗蒸对师生健康的危害。升旗流程要严格，发言、进场、离场时间要计算准确，不能因为加班影响下一节课；新学年将以“广播体操”训练为重点，力争创造东升“第一操”。
计划成立学生文学、书画、摄影、文艺、英语社团等。，并与镇文学诗社、书法家协会联合开展研究、征集文体、创作、演出活动。
安排好建国70周年和第35个教师节系列庆祝教育活动。
两个部门要重新制定校园种植基地和树木养护活动计划，对种植品种进行统一规划和指导，欢迎老师和生活老师参与班级种植实验，享受劳动成果，切实减轻班主任特别是小学中低年级班主任的压力。要充分发挥基地的教育功能，就要有目的、有计划地安排学生参与播种、浇水、施肥、防虫、除草、采摘，观察和记录植物的生长过程，体验劳动和收获的美好。
继续组织春秋两季的调研活动。
重视和加强班级文化建设，对学校或班级饲养鸟类等动物的可行性进行调查和论证。
两部门要会同生活部完善各年度学生生活自理能力培养方案，并积极组织实施，确保效果。
我们应该重视和加强中小学生的心理健康教育。要成立以心理健康教师为主体的“学生不良行为习惯矫正中心”，并征得家长同意，为特殊学生量身定制矫正方案。如果学校需要提供正常教育之外的服务和帮助，需要支付相应的费用。
根据学生的实际情况，采取灵活多样的家访、电话访问、小组访问等形式。家访前要做好准备，家访要有艺术性和指导性，努力达到家长“认可、合作、欢迎”的目的。
要充分发挥家委会在教育教学中的作用，就要把真心为学校教育提供服务和支持的有号召力、有影响力的家长邀请到家委会中来。学校和老师要尊重家庭成员的努力，家庭成员要协助学校和班级做好齐新培养教育孩子的工作，积极参与和配合学校和班级举办的重大教育活动，配合家长做好与家长、家长和老师的沟通。
第四，规范办学，减负增效，改革课堂，务实推进。
1继续规范办学行为，严格执行九年义务教育的各项政策法规，特别是要全面教授国家规定的各类课程。有效解决该镇标准化学校督导指出的问题。
新学年，提高学科教学质量仍是重中之重。教学质量是社会家庭衡量办学水平的重要依据，必须继续高度关注。
一是要科学客观地制定全镇学科质量的排名标准，采取“实事求是、捆绑结合、鼓励超越”的策略，减轻大家的精神压力，增强大家的内在动力，让所有教师都带着希望努力，有所回报。
二是继续加强教学常规管理，狠抓“备、教、改、助”过程管理，尽量避免教学常规检查中出现“数条”、“翻作业”的情况。要深入细致，发现和表扬做得好的、有独创性的典型，批评、引导和纠正不到位的。
拟对国家课程、地方课程、校本课程进行梳理，形成具有丽景学校特色的“多元化、综合化、系列化”的课程体系，并拟以直观的思维导图进行描述。
高度重视六、九年级毕业生的出口质量，完成随堂考和中考目标。
5.继续固化艺术体育的档次和学校的特色，响应东升镇政府和教育主管部门的号召，在棒球和围棋建设上做出新的举措和新的成绩。
调整选修课，形成特色课程体系，扩大学生参与，定期呈现效果。奖励参与人数充足、教学效果好的优秀专业教师。周日下午继续开设艺术、体育精品选修课，开设文化课，在毕业成绩上培养优秀，辅助弱小。
升级STEM特色课程设计，更新教学内容和方法，尝试与航模、木工房应用有机融合，形成“传承、创新、拓展”的新特色。
尝试通过“校宝在线”平台向家长推送选修课优秀范例。优秀的选修课是家长出钱的。每周通过网络平台向家长简要推送“上课时间、班主任、人数、学习内容、学籍”等信息，让家长第一时间了解孩子的内容和效果，让更多家长对丽景学校的优秀选修课留下“物超所值”的好印象。
新学年，董事会将计划引入“鱼菜* * * *”新技术复合生长体系，这也是目前最先进的校园stem教材，它的引入将为校园增添一道亮丽的风景。
认真做好市级“教育信息化”项目调研，按照项目申报的步骤和市级专家的意见组织实施，制定项目实施方案，有过程监控和阶段、终期评审奖励细则，确保项目高分。可以利用“校宝在线”打造基于互联网的数字化教育教学新平台，如教师教研、教务管理、继续教育指导、学生安全管理、家校沟通等。
借鉴江苏溧阳培训会、四川凉水井中学的经验和有关专家的讲座，结合我校实际，对新一轮课改指导意见进行修改完善，使其更具指导性和可操作性。
10在“先学后教、小组合作、课堂训练”的教学模式下，继续深入探索中小学各类课改实验。
小学主要开展双语教学和“自主识字、海量阅读、思维导图作文”系列语文教学实验。中学主要开展“智慧课堂”和小组长、小老师的培训。两部门要制定上述课题的实验方案，务实推进，确保实效。
11“丽晶杯”课堂大赛每学期举办一次，而不是每学年第二学期的4月底或5月初。本届大赛要在前六届的基础上，从目的、意义、参与范围、举办形式、评审要求、奖项设置等方面进行创新设计，充分发挥课堂大赛对教师专业水平的提升和示范辐射作用。
《教海》、《探海》将酌情出版。校报将在每学期结束前在中小学出版。第一版内容相同，是学校的整体作品。其他三版由系里自行安排，主要是宣传学校成绩，学期结束前发放给家长。
每月初，各部门要对上月的工作进行梳理，并将信息上报办公室，由办公室编辑成工作简报。文字稿将发放到董事会、执行校长办公室、系校长办公室、顾问室、办公室、监察室、总务室，电子稿发放到全体教师。
【如果！SupportLists]五、【endif】校园文化，以爱为主线，细化分类，逐步落实。
校园文化是一所学校长期形成的相对稳定、持续的精神状态和行为方式。校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以教育为导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设为主要内容，以校园精神文明为主要特征的群体文化。丽景学校在制度、德育、教学、课程改革等方面积累了一定的文化建设。成立九年来，明确的校园环境文化建设将在新学年进行规划和实施。
丽景学校创办时的校风、学风，校园文化的主题是“博爱”。采用长栏目，排列为“热爱祖国，热爱人民走廊”、“热爱教师，关爱学生”、“珍爱生命，爱护环境”、“发展爱好，珍惜劳动成果”、“热爱读书，追求梦想”、“热爱科学，发明创造长走廊”。
六、保证服务，安全周到，创新思路，开源节流。
1加强安全知识教育，强化人防、物防、技防，切实做好吃饭睡觉、水电、教学活动、集会、实践研究、科技生产、实验操作、竞技体育等安全教育工作。
2在灾害多发季节和重大节日对师生进行安全知识普及教育。本学年将在教学区和宿舍区分别举行一次消防和防震疏散演练，以提高学生的防灾和自我保护能力。
做好疾病防控，正常消毒灭虫，确保教室、宿舍无蚊、蝇、鼠、蛇、蟑螂。
3教学区用水用电实行分闸计费承包责任制，由系里根据实际情况制定用电规定。要在保证师生身心健康和正常教学需要的同时倡导节约，用制度规范师生不浪费一滴水一电。
4.项目引进、调研之旅、资料订阅都由董事会管理，防止灰色漏洞。要考虑实验项目的再生价值，让项目得到项目的支持，为了奖励在实验或活动中工作过的干部和教职工，必须最大限度地考虑劳务费(回扣)的利润。
5.拟论证利用功能室增加临时午休床位，适当增加每班学生人数，进而为学校创造一定的经济效益。
七、招生和招聘工作
1完善中小学招生工作小组的职责，由校长办公室、招生办和两个部门的相关人员组成。招生办负责制定招生简章，对外宣传联系，接受家长咨询报名，组织初一、七年级学生验证；两系教学部负责面试的考试；董事会和招生领导小组负责新生的录取工作。确保完成一年级8个班(含双语班、自主识字实验班)和七年级6个智能班的招生任务。所有年级都达到满额。
元旦、五一期间举行了大规模的教师招聘活动，以部门自主招聘、学校期末审核、签订劳动合同为主要任务。(2065 438+2009年7月5日)？？