如何开好班干部会议
第一，加强自身修养
这种干部协会可以适当学习一些先进人物的一些理论和事迹，提高学生干部的思想修养。在会上，你也可以明确要求他们为人正派，为人诚实，好好学习，生活简朴，工作主动，积极为同学服务，表扬他们的成绩，指出他们的缺点，表扬的时候骂人，批评的时候最好不要骂人。如果有些问题必须向干部指出，他们可以在会后留下来单独谈话。这样既不会伤害干部的积极性，也有利于提高其他班委的认识，经常指出学生的选择。
第二，安排活动
上课前的性活动，一定要做好安排，避免被班主任安排。而是采取“一带两帮三独立”的原则，让学习型干部独立工作。每次活动前都要召开干部大会，指出活动的目的和要求，让干部们围绕目的和要求做出相应的安排，任务明确，分工明确。班主任既要统筹安排，又要对人负责，班主任不能放弃。
三、协调关系的范畴
干部要团结一致，齐心协力，互相支持，互相帮助，才能有效地开展工作。其中，班长和团支书的团结是关键。有时候，学生干部之间会因为误解、嫉妒、不满、推卸责任而产生矛盾和冲突。班主任要排除偏见和情绪因素，不要偏听偏信，要深入了解，与相关干部交换意见，分析原因，然后召集相关干部开会。没有必要急于认定责任的对错，而是要有说服力，推心置腹，激发双方自觉反思自身的不足，这样才能合理化解矛盾，恢复干部之间的团结，保证班干部的一致性。
第四，处理事件类
如果同学家庭遭遇变故，或者同学突然病重，或者班里发生重要事情，班主任要及时召开班干部会议，讨论方法和分工，以示集体关心。可以是班委集体出动，也可以是主要干部全员代表。如果同学违纪严重，或者违反学校纪律，要及时召开干部会议，研究对策。主要干部可以出面或谈话，其他干部主动接近帮助。班主任不能以为一开班干部会就万事大吉了。他既要做班干部的坚强后盾，支持班干部的工作，又要当监督者，监督会议决议的落实，才能真正达到召开干部大会的目的。
一旦工作出现偏差，班主任要多从自身方面找原因，切不可一味批评班干部。重要的是帮助他们冷静思考，找出原因，制定对策，帮助他们重建信心，提高工作能力。同时，要更加注重“以身作则”，工作中要有民主作风，理解和尊重他们，善于接受他们的意见，以激励他们开动脑筋，把工作做得更好。