成都哪所小学更值得给孩子报名?

这五所学校被市民誉为成都市公办小学的“五朵金花”,享有较高的社会声誉。希望这篇文章能为孩子在成都上小学的家长提供参考!排名不分先后

1.成都泡桐树小学

成都泡桐树小学于6月3日正式成立1961。学校校区包括:北区(工业街65438号+04)、南区(本部:职技市街8号)、西区(琼楼路65438号+088)、境界校区(瑞联路283号)、绿联。多年来,泡桐树小学先后获得“校风示范校”、“全国现代教育技术实验学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省文明单位”等荣誉称号。

学校师资力量雄厚,其中成都市教育专家2人,1庆阳市教育专家,四川省特级教师8人,全国优秀教师5人,省级优秀教师7人,市学科带头人31人。

学校秉承“和谐教育、自主发展、成人成功”的理念,致力于打造适合孩子健康快乐成长的和谐校园,即一片蓝海、一个魅力校园;知识海洋,书香校园;爱的海洋,温暖的校园;信息海洋和数字化校园促进了儿童主动、生动、活泼、自由、全面、和谐的发展。学校致力于人民满意的教育,社会向往的学校——学生喜欢、家长满意、教师快乐的学校。

2.成都市龙江路小学

学校的前身是11区第二小学,成立于1939,后于1964迁至现址(临江中路8号)。5438年6月至2003年10月,龙江路小学与外双楠小学“捆绑发展”。2005年9月,龙江路小学南区正式开学,已经成长为一所充分体现“现代性、国际性、关怀性、文化性”的股份制学校。2009年4月,学校成为首批精英学校之一。学校先后获得国家现代教育技术实验学校、国家绿色学校、四川省首批校风示范学校、四川省文明单位、成都市九年义务教育示范学校等数十项国家级、省级、市级荣誉称号,荣获国家级全局奖。

学校拥有一支乐于奉献、乐于教学的教师队伍,培养了12名特级教师、16名高级中学教师、8名全国优秀教师、20名市、区学科带头人、近50名省市优秀教师。目前,具有大专以上学历的教师占教师总数的100%。

学校注重全人教育,注重每一个学生的全面发展,建立了以做家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好公民为主题的“新三好”评价体系。其宗旨是:“多一把评价的尺子,多一个成功的学生”。其宗旨是:“让每一个孩子都享受成功和自信”。2009年,由小龙发起的“新三好”评选在港多所小学成功推广。

3.成都实验小学

学校前身是1918创办的四川大学附属小学。1952,学校更名为成都市实验小学。学校先后获得“四川省首批小学”、“四川省文明单位”、“四川省先进单位”、“四川省校风示范学校”、“四川省科技示范学校”等多项荣誉称号。2017年,学校被评为“全国百强小学”。

学校以“建设一所校园优美、校风优良、教学实用、教改灵活、质量上乘的全国一流现代化小学”为目标,以实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为宗旨,以学校教育、家庭教育、社会教育相结合为办学模式,以“正直勤学”为校训,以“高效办学、积极教学”为主动管理,

现在学校以“培养优雅教师,培养优雅学生,滋养优雅学校”为办学宗旨,既是学校文化传统的传承,也是一个新的起点。

4.成都市盐道街小学

成都市盐道街小学,创建于1919,是一所久负盛名的省市级校风示范学校。1964与盐道街中学合并成为“成都市盐道街学校”,1978独立成为“成都市盐道街小学”。学校先后被授予国家现代教育技术实验学校、四川省文明单位、四川省100所艺术教育特色学校等多项称号,并被评为首批成都市义务教育示范学校。

目前,学校已成为拥有7个校区的“成都市盐道街小学教育集团”。小组成员有:小学本部;通贵校区;528校区;东校区;金卓校区;胜利校园;金鑫校区;东湖校区。

盐道街小学环境优美,树木葱郁,就像一座精致别致的花园镶嵌在美丽的金水河畔。2004年校园设施整体建设完成后,学校环境更加优雅舒适,硬件设施更加先进齐全。学校拥有一流的硬件设施,标准的乒乓球室、舞蹈室、音乐室、中文工作室等特色教室。闭路电视系统、多媒体教室和多功能教室为学生接受现代教育创造了良好的条件。

5.成都师范大学附属小学

成都师范大学附属小学创建于1908,其前身是蜀兴女校附属小学。清末,四川著名儒学家陆留日归来,带着教育救国的思想变卖家产,先后创办了成都第一所蜀兴女校(成都师范学校前身)和蜀兴女校小学部,拉开了“精诚依恋小学,百年有声”的序幕。

学校分为本部(位于学道街)和东区(位于万科城市花园)。2009年教育均等化后,石成附属小学成立了教育集团,先后成立了石成附属小学华润分校、石成附属小学小惠分校、石成附属小学白鹭湾分校。

石成附中拥有104年的悠久历史和丰富的文化底蕴,先后被授予中国“巾帼文明示范岗”、四川省“现代教育技术示范学校”、首批“文明单位”校风示范学校、“成都市义务教育示范学校”等称号,享有良好的社会声誉。是省、市、区窗口学校,具有一定的示范性。

学校以建设办学特色明显、运行机制高效、整体效益突出、师生发展优秀的全国一流小学为目标,着力培养视野开阔、个性灵动、积极发展、追求卓越的学生。