祁县第一高级中学的教学模式

学校领导非常重视两个文明建设。各级领导班子以“三个代表”为指导，学习宣传党的路线、方针、政策，在思想上行动上与党中央保持一致，始终以党员标准严格要求自己，清正廉洁，克己奉公，为人师表。并注重作风建设，深入教育教学一线，指导教学。在以翟校长为组长的创建活动小组的领导下，学校制定了长远规划，目标明确，措施具体，责任到人，逐步实施。记者在校园多处看到醒目的创作标语，营造出浓厚的氛围。从决策到总结，学校能积极完善各项规章制度，坚持真理，锐意改革，敢于创新。是一个政治强、作风正、懂教育、善管理的领导班子。

二是工作扎实，成绩突出。

学校的教学工作是学校的中心工作，这始终是学校坚持的原则，也是认真贯彻中央“两手抓，两手都要硬”的精神。学校坚持“三个面向”，认真实施素质教育，建立一套教学管理制度，做到三个坚持。

坚持常规教学。学校明确规定了备课、讲课、辅导、批改作业的基本要求，将纳入教师业务水平、教学能力、工作态度的考核。

坚持面向全体学生，大面积提高教育教学质量。为了认真实施素质教育，大面积提高教学质量，坚持面向全体学生，注重调动学生学习的主动性和积极性。

坚持因材施教的原则。在搞好常规教学，大面积提高教学质量的总目标下，学校注重培养各学科的尖子生。学校组织了数理化等学科兴趣小组，有计划地进行课外辅导。通过一系列扎实的工作，学校教师素质和教学质量有了明显的提高。

三是创建活动丰富多彩，效果明显。

1，领导带头以身作则。学校领导班子是一支精干的干部队伍。大家精诚团结，以身作则。他们可以在任何时候、任何事情、任何地方以党员的标准严格要求自己，领导者首先应该做他们要求教师和学生做的事情。比如在课程的分享、日常活动的开展、礼貌用语的使用等活动中，校领导率先垂范，从而发挥校领导的作用。

2.老师的形象首先是帅。教师是人类灵魂的工程师。学为人师就是一个很好的例子，老师的一言一行总是影响着学生的成长。学校要求高一教师处处注意自身形象，有计划地深入学习《开封市文明公民教育读本》和《公民道德建设实施纲要》，积极参加精神文明建设活动，生活中使用礼貌用语，上课、集体活动、出国考察讲普通话要有纪律、有秩序。全校教职工积极参加扶贫济困活动，热心支持社会公益事业，树立了淇县高中教师的良好形象。

3.认真开展各种活动。精神文明建设需要军民共建、警民共建、师生共建、全民共建。近年来，学校开展了一系列丰富多彩的活动，不仅活跃了校园文化生活，也加强了学校的精神文明建设。学校经常举办演讲比赛，以唱校园歌曲和革命歌曲为主题的歌唱比赛，以及师生参加的运动会。

4.深入开展公民道德建设实施纲要系列活动。中央发出学习《公民道德建设实施纲要》的通知后，学校充分认识到加强公民道德建设的重要性、艰巨性和长期性，立即制定实施意见和具体措施，将纲要精神传达到每一位教职工，向全体师生宣传发动，组织学习。同时，学校积极举办“净化学习环境，拒绝非法网吧”师生签名活动。组织宣传队大力宣传，写标语，举办师生签名活动，教育大家文明优越感。通过一系列教育活动，陶冶了师生的思想感情，丰富了师生的精神生活，升华了师生的道德境界，很好地促进了“以德办学”的开展，推动了文明建设迈上新台阶。