作文我从哪里学的语文？
如果把人生比作蓝天，那么语文就是不可或缺的白云；如果把人生比作一顿美餐，那么语文就是必不可少的调料。生活中处处都有语言，语文课上的语言是主角，但我们也不能忽视生活中的语言:对联、公司名称、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语言。汉语无穷无尽，汉语博大精深，没有汉语很难在生活中生存。所以，生活离不开语文。仔细观察，你会从生活中学习语文，体会语文的乐趣。
走过音像店，听到周杰伦的《头发如雪》，让我想起了中文。没有中文，就没有周杰伦的《发如雪》这么好的歌词，这么好听的歌。所以，中文是一首很美的歌。
走过摊位，听到商贩的吆喝声，让我想起了中国人。没有中文，人与人之间无法交流，只能盯着对方，用手语做手势，不利于表达自己的想法。
“卖对联，买对联！”“我的对联是最好的，我的对联是最吸引人的。”打开一看:残云随雪而逝，美景应春而至。嗯，对，对，一个留着胡子的老人回答说:“我买的”，给春节增添了几分喜气。它不仅扩大了我们的知识面，还增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两边修剪得整整齐齐，小小的草坪上立着一块警示牌，“芳草萋萋，足下慈悲”；垃圾桶旁边有个牌子，“不要屈尊”。是的，中文在生活中无处不在。它可以告诫人们要爱护草坪，不要随意践踏草坪。注意卫生，不要乱扔。没有这些善意的提醒，这片草坪可能会失去城市之美。这个社区可能充满了垃圾。中国知识时刻提醒人们注意环保，保护我们美丽的家园。
是的，生活中处处都有语言，没有语言，就像没有白云的蓝天，没有翅膀的鸟儿。我从生活中学到了很多。但是学无止境。只要我们仔细观察，更多的知识等待着我们去探索和发展...
我从生活中学会了中文。
如果把人生比作一本精彩的书，语文就是不可或缺的篇章；如果把生活比作一幅色彩斑斓的图画，汉语就是不可或缺的色彩。
生活中的汉语无处不在:人名、广告、歌词、杂志、对联、电影等等，都是一种又一种语言的载体，等待我们去探索和学习。
路过音像店，受青少年欢迎的流行歌曲传入耳帘。也许你会陶醉在音乐的海洋里，但是没有中文的点缀，怎么会有经典动人的歌词呢？就不会有周杰伦的《菊花台》、林俊杰的《曹操》、S.H.E的《不想长大》等等。没有中文的影响，哪里会有音乐人精彩的创作？
我从音乐中学到了中文。
路过一家店铺，总会看到醒目的店名。但是如果没有中式装修，又怎么能体现店铺的特色呢？不会有遍布大街小巷的著名餐馆、理发店和珠宝店。如何才能了解店铺的情况？找到你喜欢的物品？
我是从店名中学到中文的。
走进小区，发现路边的花草修剪得整整齐齐。草坪上竖立着警示牌:“花草微微笑，行人请绕行”，垃圾桶前立着“举手之劳，人人有责”的字样...等等，警示人们爱护环境，注意卫生，唤起人们保护自然的意识。这些不都是汉语的表现吗？没有这些善意的提醒，城市可能会失去原有的美丽，自然也可能会变得乌烟瘴气。
我从标语中学到了中文。
打开电视，也许你会听到让你烦恼的广告。但是如果你听到新奇的广告词，你还会不爽吗？杀虫剂“无蚊”、洗涤剂“一尘不染”等。，都充满了中国色彩，给文章增添了韵味，也让原本枯燥的广告变得新颖多彩。
我从广告词中学到了中文。……
汉语博大精深，无穷无尽。没有中文，生活将失去意义。生活离不开语文，更多的语文知识需要我们从生活中去探索和开拓，去体验语文的无穷乐趣。
从故事中学到了中文
《新华字典》中的“汉语”意为“语言文字”。生活中，我们无时无刻不在和中国人打交道。除了使用和理解，我们还在学习更多。我从这个故事中学到了中文。
相传乾隆皇帝曾经下江南。黄昏时分，远处飞来一只白鹤。他突发奇想，命令每个人背诵一首诗。一个叫冯秀成的学士即兴作诗:“遥望苍穹，一鹤飞来，朱砂为顶雪。”乾隆皇帝故意为难他，反复说:“我让你唱的是黑鹤，不是白鹤！”冯秀成灵机一动，接着念叨:“就因为我觅食回来晚了，被墨池误洗了。”这样，鹤就变成了黑鹤。短篇小说虽短，但短小精悍；冯秀成的最后一句诗是点睛之笔，让人感叹这种汉语言的魅力。
《甘洛十二使》中，为了使秦赵结盟，小甘洛反驳了看不起甘洛的少年王召，甘洛说:“有志不一岁，空志百岁。扎纸的人虽大，却经不起手指一戳；铁秤虽小，却能压住千斤。”这种语言是惊人的，这使王召不得不佩服。
甘洛的短传次数不仅有重量，也有重量；文字的精妙在于含义和表达方式。甘洛的话，字里行间透露出一股不可小觑的气势。
从故事中，我学会了汉语，体会到了语言和文字的博大精深，更明白了:其实生活中，汉语无处不在。只要你用心去感受，你一定会体会到中国人的快乐和奇妙。
我从诗歌中学到了汉语。
中国文化源远流长，尤其是诗歌，是中国文学的精华。
从《诗经》到现代诗歌，中国的诗歌经历了几千年的风雨。
“白露为霜，所谓伊人在水一方。”简单的诗表达简单的感情。“乘马奔腾，来吾国先导夫”，短诗抒发了屈原对楚国的忠义之情。曹操在晚年雄辩地表达了自己老当益壮的志向。“采菊东篱下，悠然见南山”，仿佛又能看到陶渊明独有的闲适与自然。
诗歌在唐代达到顶峰，其内容变得更加多样化。
“然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，王波站在分手的十字路口，告诉他的朋友不要“用孩子碰毛巾”。“谁知道他是否还在唱歌？，谁会再听我的？”，王洛宾身陷囹圄，只能望着《蝉》而叹息。李太白的《梦登天目山》中有一句诗，叫我对那些永远不会被人看到真诚面孔的达官贵人卑躬屈膝，表达了他不与权贵同流合污的志向。“虽国破，山河长存，草木皆春”，乱世中的杜甫，只能叹国殇之恨。王维的《若远知兄弟攀何处，山茱萸中便少一人》，岑参的《如春风来，夜来吹开万梨树瓣》，韩愈的《天潇潇而酥，草不近人》、 李商隐的“春蚕到死，夜烛尽吸”，杜牧的“南朝四百八十殿，烟雨几塔”。 这首无穷无尽的美丽诗篇在诉说着中国文化的发展。
到了宋代，诗歌继续以词的形式发展。
苏轼的《老男人聊少年》，打开了豪放之门。李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”也为婉约派做了一个诠释。这两个流派交相辉映，造就了宋词的不朽地位。辛弃疾的“如当年，金戈马铁吞万里如虎”，柳永的“衣襟越来越宽，却永不悔，为伊憔悴”，颜姝的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，遥望天涯”，让我们沉浸在宋代的历史中。
以下元曲以“屈”的形式闻名于世。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，西风老路瘦马，夕阳西下，天涯断肠人”，马致远形象地描述了漂泊的思绪。“兴，百姓苦，死，百姓苦。”张也道出了人民的疾苦。
元代以后，诗歌似乎逐渐衰落，但并没有被人们遗忘。清代龚自珍的《济海杂诗》让我们看到了诗歌的希望。“我劝上天要有活力，不拘一格降人才”“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些朗朗上口的诗句，都在表达作者的心声。
中国诗歌的辉煌是不可磨灭的，现代诗歌正在受到尊重。相信诗歌的未来会更加美好。
诗歌帮助我了解中国语言和中国文化的博大精深。在读诗的过程中，思想和作者都有* * *音，我也明白了汉语被推崇的原因——她代表着中华文明的永生！
我从大山和森林中学会了汉语。
又是一天野草丛生，野莺翩翩起舞。我偷偷和伙伴约好，骑着自行车，来到了一片美丽的山林。
我们的闯入打破了山林的寂静，无数的鸟鸣响彻耳畔，带来了说不出的喜悦。只觉得自己的心贴近了自然！
无数次坐在令人窒息的教室里，看着窗外冒着黑烟的烟囱，用枯燥的笔触描绘委婉的鸟鸣。但我不知道，这里的天籁之音永远无法真实的描述出来，哪怕是从名篇中体验出来的。我无数次写过流水，也曾怀着一颗感伤的心写过凋零的红花。我不知道山林的软土里总有这样的声音:“落红不是无情的事，化作春泥更护花。”我无数次为自由歌唱，为幸福赞美，却从未如此用心聆听大自然。当鸟儿回到它们的巢穴时，母亲给雏鸟喂食时透露出的温暖；蚂蚁们一起奋斗搬运食物，表现出顽强和团结；树木、草和藤蔓造成的错综复杂...怎么一切都可以简单的从课本上理解？即使是妙笔生花，也未必能解释这种神奇的大自然的奥秘。
没有那次旅行，没有那次“大胆”的举动，我不会这么激动这么开心的写出让我激动的文字，也不会用这个来夸自己。我自豪而忠实地说:“在茫茫林海中，我发现了很多，也体会到了很多。我用最纯粹的心体会到了这句名言:‘语文的内涵和意义。"
谁敢否认语文源于生活？
我从游戏中学到了中文。
语文是我们学科中的一门重要学科。但它不仅可以在课堂上学习，也可以在课后，在报纸，电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多语文知识。
我记得那是在我一、二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一个非常有趣的游戏。他先是神秘地坐在那里想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话:不要把纸给他。然后他说要我给这句话加个标点符号，这句话的意思就变了。从一开始，我就专注地坐在那里，看着题目，思考着。这个问题对现在的我来说很简单，但对当时的我来说却异常困难。我想了又想:这句话的意思是，纸不是给他的，反过来，纸是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前面加个逗号，好吗？然后，我把答案写在了纸上:不要送论文，给他。表哥立刻拍手，惊讶地看着我。我忍不住开心的笑了，好像看不见了一样开心。然后，表哥也想出了类似的题目:不要让他在纸上乱涂乱画。这个问题看起来比上一个更有深度，但是有了上次的经验，很快就想出来了，于是得意地笑了笑，谈到了答案:不要用纸，让他乱涂吧。旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时，表哥凑到我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧！””我好奇地看着表哥，笑着问，“是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。“说到猜，我有点晕，但我爱新奇和刺激，所以我同意尝试一切。表哥想了一下，开始在纸上写:一对明月，完好无损，藏在山下，左右分开。一看到这个纵横字谜，我不加思索就看不懂了。看到表哥不满的表情，我扭头想:你表哥要逼我去死海了。但是我想了很久，还是想不通，只好满怀期待的看着表哥。表哥看着我这个样子，无奈的说出了答案:“是‘崩’字。“过了一会儿，表哥又想出了另一个话题:手袋。这个题目很短，但是不太好理解。一开始不想想，但我一直好胜，一下子就陷入了思考。我首先想到:“手包”就是手里拿着一个包子。哦，应该是一个字“抱”！我乐呵呵地说:“是‘抱抱’。”我看到表哥立刻露出满意的笑容。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又出了一个题目:半个人。哦，简单多了。我一看题目，脱口而出:“‘伴’字。”“好。”表哥又鼓起了掌。我信心满满，开始专注于比赛。不到一两秒，他又加了一个话题:一剑穿心。过了一会儿，我开始想:“一剑穿心”里肯定有一个“心”字，那么“剑”去了哪里？不...难道是“将”字。我一说出答案，迎接我的是表哥的掌声。我的信心大增，开始骄傲起来。最后表哥“咧嘴一笑”:“现在我有了最深的疑问，‘傻子’”。我“不禁愕然”，我的动力好像被一股逆流堵住了，信心降低了。但我还是觉得“一如既往”:“傻”字一定有单面，但“傻”字和单面不能构成一个字。因此...怎么说来着？我想了很久，还是想不通。这时候表哥给了我一个鼓励的眼神。这似乎增加了我的自信心。我决心要把它弄清楚。然后我就想:会不会用“傻”这个代名词？哦，“傻”的代名词就是“傻”，不就是一面之词的“保证”吗？接下来，表哥排山倒海的掌声，我心里比吃了蜜还甜。
从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如:从第一个游戏中，我学会了注重理解句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二局开始，我明白了既要注意汉字的特点，又要思考问题，灵活运用同义词和词，把词变成词或者把词变成部首，多读，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。在未来，我会更加努力地学习中文，并努力在每次测试和考试中取得更好的成绩。
我从我的博客中学习中文。
语文，一个温柔的女孩，静如明泉，纯净明亮；语文，一个阳光的男孩，像奔腾的大海一样充满活力，永不停息；语文是一种空气，那么轻那么重，却又无处不在，让人不得不爱...是的，在我们的现实生活中，有无数种语言，但在信息高速发展的时代，在BBS、QQ、博客，在这些虚拟的世界里，汉语也像空气一样存在。我在博客里也学到了很多中文。
博客是一个展示自己个性的地方，语言在那里，它变得多姿多彩，就像一个会变形的仙女，让人受益匪浅。
在我的博客里，我学到了清新优雅的中文。没有课本，所有人在博客上畅所欲言，随意写作，没有框架，没有约束。这种文笔，没有漂亮的文字，可以说是朴实无华，但也正是这种优雅的语言，深深吸引了我。这类短文也许是最引人入胜的！于是，我开始“随意写”。渐渐地，我学会了；渐渐的，我的博客里充满了一种“清新淡雅”，我也学会了在平时运用这种“清新淡雅”。是的，语言就像一个少女，清纯细腻；语文，像一股清泉，清新，让人不得不爱，不得不学。
在博客里，中文也是阳光的。总有一些人喜欢在自己的感受和故事后面留下一大段评论，却又自信不自夸。在那里，我学会了另一种表达自信的方式，那就是这种语言。字里行间充满活力，给人一种自信的感觉。总有一些人喜欢在别人的博客里留下自己的足迹，自己的灵感，自己的祝福。这时，博客的主人，心里一定像灿烂的阳光一样照耀着，温暖着。原来汉语的魔力这么大！让每个人心中都有一个红日。语言就像一个男孩，充满活力；语言就像奔流的大海，总有太阳在那里等着。
博客里的世界是多彩的，因为有语言。博客里，我也学会了中文，这种语言，独特如醇酒，令你着迷；如同初升的太阳温暖着你；如果无处不在的空气让你不得不爱...