高中议论文800字，5分满分。
高中议论文800字作文优秀文章
提高语文素养是课堂教学的主人。
语文学习是一种终身学习，语文素养的提高贯穿每个人的一生。那么有哪些提高中学生语文素养的方法呢？我认为最主要的是有效的课堂教学。课堂教学教什么，提高什么？我觉得主要是培养和提高听说读写四种语言的能力。
首先，听着？这种能力的培养和训练贯穿于语文课堂教学之中。听老师讲解沁园春？长沙，我们感受到伟人的气魄和胸怀；听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》，我们感受到苏轼的豁达和豪气；听着学生们关于“纪念刘和珍君”的讨论，我们感受到了年轻人的激情和坚持。听老师振振有词的讲解，欣赏名家感人肺腑的朗诵，提高了我们的审美情趣，增加了我们的欣赏水平，通过听逐渐提高了我们的语文素养。
第二，？说？语文课呈现方式多样，成为提高语文素养的重要手段，受到了学生的喜爱。在《告别剑桥》的阅读中，我们体会到了浓浓的离别之情。在“中国梦”的讲话中，我们实现了祖国的富强；你在线吗？能否以成败论英雄？在辩论中，我们体会到了哲学思维的巨大魅力。通过说来理解，通过理解来提高语文素养。
还是那句话？读书？作为提高语文素养最有效的手段，它在语文课堂教学中的比重最大。我们品味和欣赏荷塘月色，感受语言之美。我们思考和领悟“拿来主义”，感受思辨的力量；我们阅读和了解宇宙的前沿，感受大自然的神秘。通过对这些优秀篇章的欣赏，全面提高了我们的语文欣赏水平和语文应用能力，进而提高了我们的语文素养。
最后，？写？它是表达和使用语言的重要方式。内心的触动，情感的声音，理性的思考，都可以用文字来呈现，不是吗？写？语文素养无法从根本上提高。我们写“难忘的瞬间”，表达生活的感动；我们写“霜叶红于二月花”来描绘大自然的美景；我们把孔子写在心里，赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到提高语文素养的目的，这是正在接受学校教育的中学生提高语文素养最有效的途径。当然，除了有效的课堂教学，大量的课外阅读和社会生活实践也对语文素养的提高起到了一定的作用。
一篇800字的议论文，是高中的经典。
？老调重弹？为什么令人震惊？
华音是老派，几年前还是个鲜为人知的赛道。然而，这样一个小众甚至默默无闻的老调，却让陈先生情不自禁，沉迷其中。我不禁想知道。老调重弹？为什么令人震惊？
也许是撞击人心的洪亮有力的吼声，也许是曲曲弯弯的悠扬曲调，也许是台上台下演员的敬业精神，也许是人们激情的感染，也许是深深扎根于内心的乡愁。前三个不用多说，确实感动了很多人，但人们很难有更深刻的，发自内心的震颤和* * *声，这需要同样的记忆和情感。陈生在关中，长在关中，几十年如一日地了解和热爱着关中。但是，在老调里，他看不清家乡的面貌，听不到他引以为傲的土地之神的歌声。
这就是老调重弹的原因。这种深刻博大的民族归属感和文化认同感，让我们在与西方文明接轨、逐渐西化、逐渐被遗忘的民间曲调中泪流满面。这真是一件可喜可贺又令人心酸的事情。可喜的是，像老调这样的民间文化，依然能轻易引起我们的触动和震撼；可悲的是，像老调这样的民间文化很容易触动和震撼我们。难能可贵，越难得到，越珍贵，越光明。本应在日常生活中根深蒂固的地方习俗，什么时候到了可以一扫而光的地步？
现在的人是不是已经很遥远，看不到回家的路了？
两年前坐在办公桌前的考生面对？北京老规矩？我仍然记得我的困惑。家家户户四合院、胡同开间的景象不复存在，那些古老而温馨的习惯似乎也随之远去。只有听到别人提起，你才会恍然大悟，惊喜非常:应该是这样的！老调这么老套，老规矩这么老套。就连著名的国粹京剧，不知道有多少孩子有过听完整部剧的经历。这片土地的记忆风格在我们这一代已经逐渐被改变；这种土地文化的精髓，渐渐埋没在我们这一代。偶尔听到、看到、感受到的，会带来短暂的震撼，之后就是长期的遗忘。我们需要的是永不忘记。
在追求更加多元的未来时，有时需要停下来，看看似乎是时候的路了。即使他达到了顶峰，一个没有自己独特回忆的人也不是一个完整的人；即使发展很快，一个没有自己独特文化的国家也不是一个值得尊敬的国家。希望在不久的将来，我们欣赏类似于老调的民间艺术时，不会再这样了吧？浅薄？地面震惊了。
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阅读的三重境界
天地之间，总有与外界的联系。而阅读是它的主渠道。
阅读有几种，大多数人的阅读都属于娱乐性阅读。这种读书的目的是消磨时间，说得好听点，就是让时间不会白白过去。浏览网页，看看报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几个明星的八卦，了解一下陌生人的遭遇，看看有多少老虎被查处，看看热闹，然后和志同道合的人一起大出风头，很惬意，很自豪。
普通人的阅读大体如此，很多上班族的阅读也可以归入这一类。我们年轻的学生有时愿意做这些娱乐性的阅读。为了放松和调节一些枯燥的学习生活。我想，？娱乐？是一个中性词，某种意义上甚至可以归为褒义。毕竟，玩得开心就是有了可以信赖的东西，这比什么都不做，大惊小怪要好得多。
阅读的第二个境界，我称之为充电阅读。这种阅读有明显的现实性？效用？相当是现在卖，临时抱佛脚。以我为例，该交综合研究作业了，然后我上网搜索相关资料，包括书籍、杂志、相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选出我需要的矿物，冶炼提纯，最后形成自己的产品。这样的阅读效率高，印象深刻。积少成多，脑子里的东西感觉越来越有味道。以近视为目的，效果是长久的，这种阅读其实是我们成长的一步。
听说大部分成年人，尤其是上班族，都有某种阅读。效用？。这不是一件坏事。关键是对这些信息进行合理的转化，避免生搬硬套。否则这种读书会变成鸦片，副作用也不是一般的大。
阅读的最高境界是精神阅读，或者说是心灵阅读。这种阅读完全是个人兴趣，阅读的过程也是一个陶冶身心、陶冶情操的过程。据说这样的人，看着经典的影视作品，会忘记世界的存在，随着剧中人的命运而喜悲；读一部喜欢的文学名著经常像五六先生？每次知道一件事就忘了开心地吃饭？。可惜我还没能达到这个水平，但我会朝这个方向努力。
鲁迅说，各种书你都要读，哪怕是和你的职业无关的书。而卢梭则强调读书不要贪多，要多思考。读什么书，怎么读的问题就显露出来了。如果你明白了这一点，并付诸实践，你将达到一个伟大的境界。
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