弘德中学高中部在商河弘德中学

高级中学32个班，2070多名学生。现有专任教师76人，是一支专业水平高、教育理念新、管理能力强、能吃苦耐劳的中青年骨干教师队伍，是在原有优质教师的基础上，从省内外知名师范院校招聘优秀毕业生组建而成。教师学历认证达标率100%，张春辉、石清英等14名青年教师在市、县教学评比中获一、二等奖，多名教师在省(市)级论文、课件成果展示评比中获奖，张小平、李、成华等多名教师被评为市、区(县)级学科带头人和教学能手。教学效果显著。在历次全县统考中，高中、中学的平均分、通过率、优秀率都在全县名列前茅。

高级中学因其优秀的师资队伍、先进的办学理念、良好的教育教学质量，自建校以来就以“师资强、教风严、学风好、质量高”著称，获得了良好的社会声誉，成为商河优质教育资源的重要组成部分。1，小班教学，后续辅导

每个班有50-60个学生，这样每个学生都能得到老师的照顾。因材施教，使教学更具体、更有针对性、更有效；集中讲解和个别指导相结合，才能对症下药，让每一个学生都体验到成功的喜悦，让每一个学生都在快乐中学习，在成功的体验中不断进步。

2.充分发挥自己的长处，形成特色。

对于爱好艺术的学生，学校有音乐教室和学生工作室，专业老师分组对他们进行强化训练，并安排文化老师对他们进行强化辅导，弥补不足，保证他们通过自己的努力考上高校的音乐、美术、体育专业。

针对学习上有余力的学生，开设“奥赛班”，强化尖子生培养，注重能力培养和知识深化，确保尖子生发挥优势，拓展发展空间，提高“双轨达标率”。

3.教育所有员工帮助有学习困难的学生。

为体现以育人为本的素质教育要求，我县学校首创“全员导师制”，即面向全体学生，全体教师为导师，每个导师负责五个学生，负责一个学生弱科宿舍，全部负责学生健康成长。“全日制教育导师制”要求导师对学习暂时有困难的学生进行“四导”——思想导、心理导、生活导、学习导，全程指导学生的校园生活，从学习生活的每一个细节潜移默化地影响学生的教育，帮助学生培养高尚的品德，养成健康的心理和良好的习惯，促进学习成绩的提高。