笋岗中学的办学理念

1，“绿色”的理念是可持续发展的教育理念。近年来，我校从绿色管理、绿色校园环境、绿色教育、

绿色教学、绿色学生活动、绿色师生关系等方面构建我校绿色教育生态系统；努力实现学生、教师和学校的可持续发展。

2.“数字化”的理念是在办学过程中提高师生的信息技术素养，增加学校管理的信息技术含量，从而提高办学效率和质量。我校较早提出了建设“数字化校园”的理念，主要由“数字化管理”、“数字化教育”和“数字化教学”组成。在管理的各个方面，增加了信息技术的应用，引进了档案管理、办公管理、教务管理、教学管理、学生管理、图书管理、财务管理和后勤管理等软件。整个学校的信息分部门，所有年级和类别都由信息管理。学校档案全部电子化管理，努力向无纸化办公迈进。

3.“以学生为本”的理念就是以学生的发展为根本，挖掘学生的潜能，发挥学生的主动性，培养学生的主体意识，激发学生的独立体验，促进学生的全面发展和综合素质的提高。“以学生为本”的理念可以用八个字来概括:“尊重、热爱、服务、主体”。

4.“健康”是指学校教育要追求德、智、体(健)、美、劳全面发展，坚持把师生身心健康发展作为第一追求；要以教师的良好示范引导学生成长，以学生成长促进教师发展，实现师生互动、健康发展。

我校“绿色、数字化、以生为本、健康”的办学理念有什么内在联系？“绿色”是基础工程，“数字”是载体手段，“以学生为本”是教育教学手段，“健康”是目标。“绿色、数字、生本、健康”的办学理念，体现了对“人与自然、人与人、社会”和谐关系的不懈追求，体现了中西文化的融合，包含了德智体美全面发展。其出发点和落脚点是全面贯彻党的教育方针。在这一理念的指导下，20年来学校的质量和师生的素质得到了全面的提高。标志着我校找到了自己的特色理论，从实际出发把握了办学的出发点。校徽