我们班的故事是初三700字的作文。
上学后，我从同学前后的一些小变化中感受到了文明的存在。
这学期初，我们班早读的时候，如果教室里没有老师，那会是一个非常混乱的场景:一些学生，尤其是男生，在教室里打闹，乱跑，以至于早读无法进行。现在通过班主任和辅导员耐心细致的教育管理，班级发生了很大的变化。在早读课上，再也看不到吊儿郎当不学习的现象了。当学生早上来到教室，他们都静静地坐在座位上，打开他们的中文或英文课本，努力学习。教室里秩序井然，很快就有了阅读的浪潮。这种巨变难道不是文明的表现吗？
随着时间的推移，我们班的一些坏习惯正在逐渐消失。你看，以前如果一个同学不小心打翻了另一个同学的铅笔盒或者书，他们两个肯定会吵起来，有时候甚至会打起来。现在再看，偶尔有同学不小心碰到旁边的课桌，会听到“对不起”“没关系”，会看到会心的微笑...
我们班这样的场景变化，让我真正明白了文明的意义。
2.要求写一篇800字的作文，题目是“我们班的故事”
在我的记忆中，很多事情都已经忘记了，但只有那件事还让我记得。那是发生在我初三上册的时候。
那天早上我们班上体育课，体育老师说我们每人绕着学校操场跑三圈。但是跑到一半的时候，突然滑了一下，摔倒在地。
我感到一阵疼痛，泪水不由自主地顺着脸颊流下。老师和同学看到了，跑到我身边，关切地问我:“你怎么了？伤在哪里不重要！”！需要带你去医疗室吗？我指着我的脚说:“这里疼得厉害！”“体育老师慢慢抬起我的脚，轻轻揉着我受伤的部位。我的整个右脚又红又肿。体育老师背着我，同学们围着我朝医务室走去。
到了诊室，老师轻轻把我放在椅子上，然后跟医生说了大概情况。医生说我的脚扭伤了，而且很严重。大约两个星期我都不能走路。我目瞪口呆，因为再过几周我们就要期中考试了。如果我们下周不能来学校，我考试不会有很多问题吗？作文
同学们似乎看出了我的心思，对我说:“小林，你放心，在家好好休息！”我们一定会让你跟上课程进度。"老师还说，"不要紧，小林，你的健康很重要！”“我别无选择，只能在家休息。
让我没想到的是，接下来的几天，同学们每天都来看望我，老师也经常来我家帮我补习功课。在家休息的这几天，我一点功课都没落下。作文
一个星期后，我可以下床走路了。我吵着要妈妈让我去上学。我妈真的很吵，只好同意了。
我家学校很远，同学知道我上学后每天都帮我上下学。看着一个个学生，累得满头大汗。早在我眼里，泪水不再打转，流了出来。小丽看到了，着急的对我说:“怎么了，你的脚又疼了吗？”我摇摇头说:“不，不用担心，没事的。”“那就好，如果你有话要说的话！”小丽笑着说。
同学们那么热情地帮助我，直到我的脚完全好了。在这段时间里，我体会到了同学们的爱和温暖...
3.初三我们班的故事作文。
岩石景区是省级风景名胜区，风景优美。今天，我和父母来到岩石景区看风景。
一进岩石景区大门，映入眼帘的是瀑布，人称“水帘洞日”。走了一段路，我们来到了一个叫“挂虹洞”的洞口。当我们走进这个洞穴，我们可以看到一个。
一块刻有“飞石”的石头。当我走出这个“挂虹洞”时，已经是汗流浃背，气喘吁吁。哦，站在一块石头上，在上面喝水，休息一下。过了一会儿，我们继续往上爬
山，我挣扎着向山顶爬去。但是我爬得太快了，我父母再也爬不动了。我们只是看了那里的风景，发现那里的树叶非常漂亮。后来我们坐缆车上山，到了空中。
看到那里的桃树如此美丽，我们登上了山顶。顶部的“浮动亭”来了。“游亭”分上下两层。亭子中央有一张石桌。从亭子里望出去，是一道美丽的风景。美丽的
美丽的海湾风光和城市风光就在我们的眼皮底下。市区高楼多，中华花卉多。鸟儿在空中飞翔，有时各种各样的船经过。景区旁边的石海上还有一座石桥。
远远看去，车辆来来往往，只有蚂蚁那么大，好像一下子就很多了。这里的风景真美！
我爱汕头，但我更爱家乡的岩石景区，因为它给我快乐，让我流连忘返。
4.以我们班的故事为内容的作文是600字。
看看我们班的故事！我们的班级，不是一个普通的班级，有才华横溢的小诸葛，有机智过人的曾九欣，有默默无闻的学习明星吴，还有很多性格各异的同学。共同组成了初二一班互助互爱的温馨家庭，为这个美好的家庭增添了无尽的色彩。
我们二年级一班是一个优秀的班级。在别人眼里，更多的是在我们自己心里。不是每个人都会成功获得第一名。只有课后，我们才一起讨论数学问题。在自习课上，我们一起做作业...当考试来临时，我们可以感受到“登峰造极，一览众山小”的真谛。当然，只是我们都在努力，都想为自己，为老师，为班级争光。是什么让我们如此自信？这是一种集体力量。
当然，运动会是展示团结的最好方式。运动员提前开始训练，确保自己的身体在运动会当天能发挥出最佳状态。非运动员也为运动会做了充分的准备。他们过去写过很多加油的文章，希望能被宣传组的同学录取，给班级多加分。运动员们在赛场上的表现非常出色，烈日和强劲的对手都阻挡不了运动员们的驰骋。每个学生都发自内心地为跑道上的运动员加油，每个运动员都为班级的荣誉而奋斗。虽然最后我们没有拿到很高的名次，但是任何一个运动员，依然是我们班的英雄，是我们班的骄傲，只是因为他们心里永远有一个班。
我们生活在这个大家庭里，自然也是这个大家庭的一员，班干部也尽力为同学服务。就说我们的副班主任宜颜吧，一个看似平凡却又不平凡的女孩，对她每一科的成绩都赞不绝口，站在那里的气势让人印象深刻；先说闫静，她是劳动委员，也是学习委员。她脾气好，做事认真，愿意帮助每一个学生。她是老师的好助手。然后是洪永超。虽然他平时很幽默，有点傻，但他和宜颜一样擅长学习，在我们班排名第二。他看起来很平庸，但他有不同的学习天赋。在这些学生的带领下，我们每个人都要求做到最好，做到最好。
其实我们班并不是一个完美优秀的班级。也许让老师失望了，让学生气馁了，但我们心中自始至终有一个信念，就是让我们班成为最好的班级。因为这个信念，我们一起哭。因为这个信念，我们一起欢笑；因为这个信念，我们一起努力；因为这个信念，我们一起奋斗；因为这个信念，我们一起奋斗；因为这个信念，我们一起成长！二年级一班是一个充满爱的家庭。在这个家庭里，我们感受到了很多以前没有的东西，就是在这个家庭里，我们一起成长，一起享受阳光的初中生活！
5.作文。我们班的故事大概670字。
我们班的故事
我们班是出了名的调皮班。班上有许多有趣的事情。这些趣事大多发生在老师走后。看啊！老师又走了，这次会有很多好玩的。
老师一离开，教室就活跃起来了。它就像一个煎锅，正在沸腾。女孩们有说有笑，而男孩们在看卡通片。突然，我耳边响起了狮子的吼声。我转过头，看到同桌正在学着狮子叫。声音非常相似。很快，又有很多种动物叫了起来。这真的像动物举行森林大会，非常热闹。
过了一会儿，楼梯上传来“咚咚”的脚步声。“老师来了。”我们迅速回到座位上，仔细阅读我们的书。然而，开门进来的是一个学生的家长。原来是虚惊一场！每个人都长舒了一口气。教室里又充满了兴奋。只有我们班的“淘气鬼”贾帅走上讲台，对同学们说:“各位，现在我给你们跳一段自导自演的舞蹈，好吗？”掌声不绝于耳。只见他跳上讲台，唱着“快用双截棍，呼呼呼……”他自恋的舞姿和五音不全的嗓音逗得大家哈哈大笑。但他还是乐在其中，好像没看见一样。老师来的时候不知道是谁拉响的警报。每个人都很安静，但是那个“淘气的男孩”却很安静。
看到学生们又开始努力学习了，老师开心地笑了。
唉！老师不在的时候...
6.写我们班的故事
在我们班，有些人一直喜欢帮助别人。虽然不是班干部，但他们有帮助别人的心。我相信他们会做得很好。
又是两周一次的大扫除，班里的工作都被抢光了。只是有几个爱助人的人没有争取到班里工作的位置，闲在身边。突然，不知道谁说了一句“我们帮夏老师收拾一下吧。”夏先生曾经是我们班的班主任，其余的都点头同意，于是二话没说马上跑到夏先生的班里。正好他们班也在打扫卫生。他们马上拿起清理的工具，开始帮忙清理。夏先生现在是一个低年级的老师，很多孩子不会收拾，所以有用。他们这样那样的叫孩子，夏先生看完很开心。
这次打扫卫生我没见过他们，很多人都不知道他们以前是帮别人做好事的！
这些是我们班一些热爱帮助别人的学生。
7.我们班的故事作文要快一些。
我们班的新事物
回首是春，遥望是秋。花落的秋天，我们进入初三，搭上初中生活的末班车，全力迎接终点站。
灰蒙蒙的天空就像我们身处的第三天，远没有之前那么惬意。也正因为如此，我们比以往更加注重细节，懂得挖掘身边的新鲜感，了解身边或多或少的惊喜。
多彩的生日
“你知道明天是小羽的生日吗？”
看啊！放学后，我们三三两两地走进礼品店。其实就是给小羽选礼物。
第二天，我们假装不知道，直到放学才带来问候和祝福。小羽不在教室的时候，我们把礼物和祝福送到小羽的抽屉里。小羽惊讶的表情之后是感动和喜悦。
记住学生的生日，不忘一句祝福，对于正处于高三繁重学习之下的我们来说，是否新鲜？
五颜六色搭配五颜六色的生日礼物，寄托着同学之间的喜悦。
黯淡的口述
“你知道你马上要听写了吗？”
看啊！听写开始了，教室里一片寂静。然而，平静之下，暗流涌动:木本樱的手在两膝之间用力摩擦；鲍晓的手在微微颤抖；小明膝盖上放着课本，低着头，满嘴都是话——看来佛脚还没抱够；然而，像小莫一样，他是仰卧着的，带着自信的神情…
听写完收纸，有的同学眉头紧锁，眼里满是悲伤；有的人微笑着和邻居谈笑风生；更多的人是混的，有些不甘心。
听写的紧张感突然增加了。不知对于曾经不屑于听写的我们来说是否新鲜？
平淡中有一种惨不忍睹的默写方式，承载着同学之间的痛苦。
动态测试
"你知道今天下午将有一场考试吗？"
看啊！考前，小李在摇头，看例题；梁肖正在拼命地背一个很长的定义；蚊子和小惠为了一个问题的解决而展开了一场“口水战”...
考试结束后，总有一群人围着阅卷老师偷偷看，还时不时对同学说:“嘿嘿，你这道题错了。”
经常有这样一群人，在老师批的卷子里找出其他同学的卷子，逐字逐句的“挑毛病”，生怕别人分数比自己高。
考前的紧张，考后的重视分数，对于曾经玩世不恭的我们来说并不新鲜？
挑战夹杂着* *的测试之争，点燃了同学间的竞争。
初三虽然“多灾多难”，但也“新鲜”。还有很多新的东西我们还没有经历过，它们都会到来。
“新鲜的”黎明咬破第三夜的嘴唇，把黎明留在天空。
我们迎接黎明，徜徉在第三天的长空。
8.我们班的作文是600字的故事。
我先介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”。“烧饼”这个外号由来已久。记得我们二年级的时候，玩游戏的时候给他起了这个外号。他是我们班最有趣的人。他会一整天都带着笑脸和你说话。无论老师怎么批评他，他都会有一张无泪的笑脸。最后，他会让老师笑。他的体育很好，他会一直在运动会上。他的跑步是我们班男生中的第二名。第一个是他最好的朋友龚，他在运动会上打破了学校的多项吉尼斯记录。“烧饼”的脸总是红红的，笑起来露出一口白牙。他感觉自己像个没长大的小娃娃，也想做个幼儿园没毕业的孩子。心情不好的时候，和他笑笑或者玩玩，心情会好很多。他还自创了广告标语，逗得我们哈哈大笑。他的广告词是:“周秉睿牌野营锅，周秉睿牌野营灶，好锅好人更好！”是不是很好玩？我们不知道原因是什么。只要玩“烧饼”，我们就想笑，笑完还想笑。这种笑声让我们欲罢不能。
9.作文:我们班的故事
我要说的是辛，是班里公认的成年猴...
“欢迎来到一年级二班！”当你来到我们班，我会自豪地说，我的班级是最棒的，因为有班长“萝卜”，有优秀的学习“牙套兔”，有乐于助人的“娇子”，有猴子般的信念和希望，还有不善表达...
我想说的是信。他是班里公认的成年猴。他不但到处惹事，还和王组成搞笑二人组。我经常看见他和王下课后蹦蹦跳跳，好像他总是精力充沛。
“哎！”洪不满地叫道，因为那封信打翻了她桌上的十几本家校联络书。“对不起！”信吐吐舌头，向前跑去，原本看着追他的人。“真的，一整个原始动物！”我帮她把书捡起来，洪说:“我恨他莽撞！”“我别无选择，只能想:江山易改，本性难移。
就像一块石头被扔进平静的湖中...
去上体育课了。我和一群女孩在踢毽子。
“哎！看，是一封信！”娇子大声哭了。我看见辛和穆扭打在一起。穆在用手肘打信，信也不甘示弱。“我知道这封信会引起什么！”“是的！”女生们七嘴八舌地说。我们都习惯了信的闹剧。
“别打了！”蕾伴柔在这一刻展现了她的班长风范，她迈开大步打开信，渴望着。“打什么架！”
信誉和欲望，像没听见一样，刚分开就像红眼狮子一样跳了起来。信发出低沉的声音，又陷入混战。
正当我们手无缚鸡之力的时候。听到这封信，有人尖叫了一声。我们才发现事情没那么简单。
穆，用力咬住辛的右脸！慕咬很厉害。我们惊呆了。就像一块石头扔进了平静的湖中，引起了轩然大波。他一定很痛苦。我皱着眉头看着这封信。他就是不肯放手，不管他周围的人有多崇拜他。“老师来了！”学生慌慌张张地走向老师。在老师和几个男同学的帮助下，木才松手。
信的脸上淡淡的清晰的印着一圈牙印，被咬的地方明显肿胀，像一块凸出的块。看来欲望是恶毒的。辛一改平时吊儿郎当的样子，冷冷地看着穆。木泽倔强地看着信，好像很不服气，手紧紧地攥成了拳头。
这封信被班长送到了医务室。穆，待在原地。
即使信是错的，即使这只臭猴子是错的...
结果，我不得不去医院打破伤风针。
就在信去医院的时候，我认真的想了想，我好没心没肺。就说信吧。他平时很调皮，到处惹是生非。但是这种事情一笑而过就结束了。为什么非要拼个你死我活？
而且，就算信是错的，就算这个臭猴子是错的，你也不会咬信的脸！那样的话，不仅是身体上的痛苦，还有精神上的痛苦——友情的崩塌。还有，别人从此对你人格的怀疑和诋毁。中学四年，穆很难摆脱同学和老师的这顶帽子。我不禁为穆感到难过。他的行为让我们所有人都感到冷酷无情。
信在去医院打破伤风针后回来上课，脸上有一个棕色的伤疤...
辛去医院打了破伤风针后回来上课。他脸上有一个棕色的伤疤，他的脸很丑。穆的脸色也不好看。他和辛一起去了医院，他的父母也要来。
放学后，穆欣的父母来了。信来教室拿东西。我是值日生。“信，打破伤风针疼吗？”我很好奇，又有些可惜的说，因为对于我这种一提到打针就怕得要死的人来说，打破伤风针无疑是一种煎熬，除了可能我信。
我不知道这个男生给了我一个“大家都知道”的眼神然后用很轻很“好听”的声音说“那么，你说呢？”然后我扔掉书包，在我的牢骚声中轻快而得意地走出教室。唉！这个男生一点也不像我们班的伤员。有些人总是喜欢帮助别人。虽然不是班干部，但他们有帮助别人的心。我相信他们会做得很好。
又是两周一次的大扫除，班里的工作都被抢光了。只是有几个爱助人的人没有争取到班里工作的位置，闲在身边。突然，不知道谁说了一句“我们帮夏老师收拾一下吧。”夏先生曾经是我们班的班主任，其余的都点头同意，于是二话没说马上跑到夏先生的班里。正好他们班也在打扫卫生。他们马上拿起清理的工具，开始帮忙清理。夏先生现在是一个低年级的老师，很多孩子不会收拾，所以有用。他们这样那样的叫孩子，夏先生看完很开心。
这次打扫卫生我没见过他们，很多人都不知道他们以前是帮别人做好事的！
这些是我们班一些热爱帮助别人的学生。这是真的，写得很漂亮。希望你放。谢谢大家！！
10.初中作文《我们班的故事》
我们班的故事
金秋十月，我校组织全体师生到礼堂观看齐齐哈尔的演员为我们表演《我们班的故事》。
《我们班的故事》讲述了一个班八个学生不同的成长故事。小李灿不能安静地做作业，因为他的父母每天在家打麻将。陈辰从小就是孤儿，被一位生病的老奶奶收养。尽管李非家里条件优越，但他的父母并不关心他的学习，这让他很苦恼。刘婷婷从北京转学，被父母疼爱...每个学生生活在不同的家庭环境，有自己的喜怒哀乐。
最感人的故事是刘莹莹。“我最近发现，爸爸妈妈总是吵架，但是有一天，他们互相客气了。我逃学，跟着他们。我在一栋大楼里找到了他们，拿出一本小册子。原来他们离婚了……”当刘莹莹告诉我们她的不幸时，每个人都沉浸在深深的同情之中。那一天，她的同学没有忘记她的生日，劝她不要难过，还送了礼物祝福她。顿时，我热血沸腾，心如波涛汹涌。莹莹的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后，大家给她开了一个难忘的生日派对。看到这里，我深受感动，激动得快要流泪了。有哪些好的老师和同学给了刘莹莹家庭般的温暖。
我觉得我们班故事里的师生恋太浓了。剧中的场景让我想起了我们班的情况。当我进入四年级时，我们班有了一位新的班主任，王老师，他像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们，让我们在温暖的校园里健康成长。
我们班的故事给我留下了美好的印象，我至今还沉浸在美好的回忆中。