森林防火安全主题班会

森林防火安全主题班会1通过这次主题班会，我们可以学习安全知识，掌握一些常见的安全知识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

“处处时刻注意安全”我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，我们经常听到一些无缘无故的灾难飞向我们小学生的坏消息；看到一些触目惊心的可怕灾难发生在我们身边。

火灾来临时，脱险才是上策。然而，你首先需要的是冷静。清楚自己所在的楼层，观察分析周围的火情。确定楼梯和门的位置和方向。不要盲目开窗，不要盲目乱跑跳楼。

火是无情的，我们要尽量避免。一旦发生火灾，我们应该保持冷静，利用我们的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远平安幸福。

森林防火安全主题班会。在上级部门的正确指导和学校的高度重视下，我校圆满完成了秋季森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可或缺的一部分。保护森林就是保护人类自己；保护森林，造福子孙后代，造福当代的伟大事业。然而，森林火灾是森林最恶毒的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性和危害性的特点。为保护宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结如下:

一是统一思想，提高认识，加强领导。

接到教育局近期将在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后，我校提出了“预防为主，积极消灭”的方针和“森林防火人人有责”的口号。宣传森林防火，提高森林防火意识，是每个公民的光荣职责。为此，我校成立了“森林防火教育领导小组”:

团队领导:xxxx

副组长:xxx，xxx，xxx

团队成员:xxxxx

第二，加强宣传，扎实开展“五个一”活动。

森林防火不仅是重要的“安琳”工程，也是重要的“安民”工程，事关生态建设大局、人民生命财产安全和社会政治稳定。我校根据实际情况，认真开展森林防火宣传教育活动，迅速开展以“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校根据上级要求，结合学校实际，积极开展以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动。具体活动安排如下:

1.总务主任梅老师负责放森林防火的宣传标语:“森林防火？比泰山还重要”就贴在学校的橱窗里。利用国旗下的讲话对学生进行森林防火教育。

2.每个班主任负责开一次以“森林防火人人有责”为主题的森林防火知识班会，对本班学生进行一次主题教育，强化他们的意识，并试图通过活动将其转化为内在品质。记录班会的过程和总结，提交给大队部。

3、主要由四、五、六年级学生，每人给家长写一封关于森林防火的信，交大队。

4.42班负责发行森林防火黑板报，做好宣传教育工作。

5.学校给每个家长写一封关于森林防火的信，对家长和社会进行宣传教育。

第三，督促检查，发现问题，落实。

学校建立责任制，班主任做好学生的森林防火工作，做到常备不懈，落实责任制。通过检查发现的问题，如特殊房间供电线路不规范、部分电器维护不到位、部分电源安装不规范、供电线路不合格、未安装线盒等，容易导致用电不安全，甚至引发火灾。检查中，相关部门一些容易发生火灾隐患的部位工作组会通知相关人员予以重视，不能有任何侥幸或疏忽，否则会造成不可挽回的损失和终身遗憾。同时，将检查结果报告给校长。校长立即责成相关人员整改所有隐患，彻底消除火灾隐患。

通过活动，学生们充分体会到了“森林防火，人人有责”的深刻含义。大家纷纷表示，这次活动很有意义，不仅学到了森林防火的知识，还学到了作为社会的一员，有责任从自己做起，从身边做起，做一个讲文明、懂道德的好少年。

森林防火安全主题班会3根据xx县森林防火指挥部和县教育局的通知精神，xx镇xx小学多措并举开展了“森林防火”和“清明节”假期安全教育活动。

一是通过下午各路队的发言，开展“森林防火”、“清明节”宣传教育活动。4月3日，校路队集合时，向全体师生宣读了《关于加强3月3日清明节森林防火的通知》。还开展了“小手牵小手”活动，发放了《xx镇人民政府致家长关于森林防火的一封信》和《关于森林防火的倡议书》。

二、4月4日，全校各班在放假前召开“森林防火”“清明节”班会。教育学生深刻吸取前几年发生的重大火灾事故教训，不要带火种上山。扫墓时，应劝父母不要烧纸钱、燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀；禁止学生参与森林火灾扑救，以免造成不必要的伤亡。

三是加大宣传力度。学校的电子显示屏上滚动播放着“森林防火，人人有责”等宣传标语；学校发出《致学生家长清明假期的一封信》，通知家长注意森林防火和孩子假期的安全管理。

森林防火安全主题班会4现将本次主题班会的活动总结如下:

一是大力宣传“森林防火”知识，让学生深受教育。

本次主题班会带领同学们学习了《森林防火知识问答》，全班同学认真听讲，深受教育。知道什么是“森林火灾”，应立即向当地人民政府或森林防火指挥部报告或拨打119、110报警。并迅速转移到安全的地方。明知老人、妇女、中小学生、儿童和身体残疾、体弱者不能上山扑救森林火灾，进入林区是“五不准”:不准在林区乱扔烟头、火柴杆；林区内禁止燃放鞭炮；不准在林区烧火驱赶动物和蜜蜂；不准在林区烧火取暖和烧烤食物；不要在林区玩火等“森林防火”知识。

第二，深入讨论，引导言行

在班长的主持下，全班同学就“小学生能为森林防火做些什么”这一话题展开了热烈的讨论。在讨论中，有同学认为我们小学生虽然不能上山扑救森林火灾，但可以为预防森林火灾做贡献。

献出你的力量。比如:示范自己不要在山区和林区玩火；我们应该停止在森林地区玩火和用火，告诉成年人停止，如果他们不能阻止，尽快向政府报告；告诉父母不要随便在野外焚烧，以防火灾；清明节到了，建议家人上坟不要烧香、烧纸、放鞭炮，用其他方式代替。通过讨论交流，全班同学都表示愿意用自己的言行为“森林防火”工作做出自己的贡献。

第三，活动延伸，成果巩固

为了落实本次主题班会的讨论成果，首先要求每一位同学放学回家后，都要向身边的亲人宣传“森林防火”的知识，让家人也明白“森林防火”的重要性；其次，要求每个学生写一篇“森林防火主题班会活动”的文章。再次，以“森林防火”为专题，办好有关森林防火知识的黑板报，加大宣传力度。

总之，通过这次主题班会，全班同学对“森林防火”的重要性有了深刻的认识。但“森林防火”是一项长期的工作，宣传教育必须常抓不懈，纳入学校的经常性教育。相信通过大家的共同努力，家乡的天会更蓝，山会更绿。

根据上级文件精神，针对我校地处山区的实际，我校开展了面向学生的“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议，布置森林防火的宣传工作，也就是“五个一”宣传活动，要求每个班发黑板报，上一堂森林防火的课，讲一讲森林防火知识。学生给父母写一封关于森林防火的信，学生写一条关于森林防火的宣传标语。

本次活动采用四种方式:说、讲、写、做。“讲”是教师讲解森林防火常识，让学生知道防火的重要性；“说”就是让学生当个小宣传员，把森林防火的知识带回家讲给父母邻居听。在国旗下发表讲话；“写”是学生给父母写一封关于森林防火的信；“做”就是上一堂森林防火课，出版一份防火内容的黑板报，制作森林防火的宣传标语。以此努力让“森林防火，人人有责”更加深入人心。这些活动概述如下:

首先，一份黑板报。班里的黑板报由专人负责，动员小分队让学生提前收集森林防火的信息，让很多学生在寻找的过程中了解了很多知识，加深了印象。最后，他们在老师的指导下，选择符合学生需求的材料，设计版面，制作出一份好的黑板报。

二、组织一次有意义的森林防火课堂活动。上课时，老师先讲解有关森林防火的知识，然后用小组竞赛的方式，让每个学生了解森林防火的基本知识，并从中学习有用的技能。

三、让每个学生都了解森林防火知识，同时向家长宣传森林防火知识，并给家长写一封关于森林防火的信，让森林防火从小做起，从我们做起。同时要求学生提高防火意识。清明节是文明祭祀。如果要烧纸钱，一定要等到完全烧完。你不能离开火星。如遇火灾，应立即处理，并报警求助，请周围人及时协助灭火，避免发生火灾。

第四，国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。

五、森林防火宣传标语的制作

学生不仅了解了森林防火的重要性，还掌握了森林防火的知识，让学生自己动手制作森林防火的标语，使学生的防火意识更强。

通过这一系列活动，学生们对森林防火常识有了基本的了解，明白森林是人类的朋友，明白“防患于未然”和森林与我们人类的关系是息息相关的。让孩子了解“森林防火”的相关知识，再向家长宣传，达到更好的宣传目的，了解环保的重要性，培养孩子良好的文明和道德品质。

森林防火安全主题班会6一、班会目标:

据各大新闻媒体报道，去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡和国家财产严重损失。因此，将召开主题班会，对学生进行森林防火安全教育学习教育，让学生清楚地认识到当前森林防火的严峻性，以及我们同学在日常生活中的消防安全隐患。在班会上，我们努力实现以下目标。

1.了解起火原因。火灾时的一般特征。学习森林防火的安全意识。逐渐形成热爱森林、热爱自然的好习惯。

2.知道森林防火和爱护森林的重要性。

3.根据学校和家庭环境，尝试学习和设计森林防火措施。

4.认识各种消防安全标志，了解各种消防安全标志的含义和作用。

二、教学过程:

ⅰ.新闻报道中的火灾图片，通过图片介绍，引起学生的注意和关注。

Ⅱ.中国各地森林火灾的相关报道。

新华网福建三明2月12来自福建省三明市的最新消息，6月2日12时30分左右，三明市沙县高沙镇段曦村发生森林火灾。由于风力过大，已蔓延至龙江、高沙、玉竹等205国道沿线村庄，危及周边房屋。

尹福高速公路大年岭隧道段实行交通管制，南昌往抚州方向车辆由沙县分流至高速公路；福州方向三明、江西方向车辆由青州分流至高速公路；鹰潭至厦门铁路三明段一度停运。

目前，沙县高沙镇因灾转移44户11人，无人员伤亡。目前没有火灾危及加油站的报告，扑救工作仍在进行中。三明市委书记黄琪玉和市长刘道奇已赶赴现场。

到处都经常发生森林火灾。

据新华社报道，2月13日下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村发生两起森林火灾，造成2人死亡，2人受伤。截至23时20分记者发稿时，彭家寨村森林火灾已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村森林火灾。

据新华社报道，昨日16时左右，四川泸州谷林、叙永两县交界处发生森林火灾。目前，起火区域和起火原因尚不清楚，也没有人员伤亡报告。截至昨日21，建筑乡团结村森林火灾已全部扑灭，德窑镇凤凰村火势得到有效控制。双沙镇正在全力扑灭河屯村的森林大火，并配合叙永县控制火势。

新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市、镇雄县林业局防火办等相关部门获悉，6月5438+02日下午，宜良县市小草坝乡、该市镇雄县罗坎乡发生森林火灾(尚未认定为火灾)。由于当地风力较大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制和扑灭。

据新华社报道，前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村吴昕组村民奋力扑灭烧岭引发的森林大火。至昨日5时，火势被完全控制，过火面积约12公顷。金井镇市政府综治办副主任唐洋在组织其他人员疏散时被大火包围，不幸身亡。

ⅲ.作为一名中学生，面对森林火灾，我们应该知道哪些知识？

(1).认识各种消防安全标志。

1.展示各种logo图案。这是什么？

老师的活动:火星座是一个指示性的符号。它是由具有一定象征意义的图形、符号和具有一定颜色的活动文字组成的。就像交通标志一样，它们的警示作用和可能的结果需要我们关注。

(2).了解各种消防安全标志的含义。

1.PPT演示:徽标分类

1)火灾报警和手动控制装置的标志:手动火灾启动器、火灾报警电话等。

2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。

3)消防设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。

5)其他类型:禁止火种，谨防触电等。

2.说说你知道哪些星座？

告诉我你知道什么星座。这个标志是什么形状的？有什么意义？(消防手动启动器；声音报警；火警电话；紧急出口；地面消火栓；谨防爆炸和中毒；安全通道；禁止吸烟、燃放烟花、鞭炮、易燃物品)

老师介绍消防栓，引导学生破坏消防栓，是违法的。

4.森林火灾的原因

森林火灾的原因主要有两种:人为火灾和自然火灾。

人为火灾包括以下几种:

1.生产性火源:农林牧业用火、林业副业生产用火、工矿交通生产用火等。

2.非生产性火源:如室外吸烟、做饭、烧纸、取暖等。；

3.人为火源引发的火灾中，故意纵火最多，开荒、吸烟引发的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，吸烟、烧荒地、上坟烧纸引起的火灾占绝对数量。

自然火:包括雷击火和自燃。由自然火灾引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

ⅳ.征文:消防教育表现:

观看后，学生讨论草图中的防火错误及其适当性:

1)怎么回事？他们是怎么处理的？万一发生火灾，我应该如何与消防队取得联系？(拨打消防报警电话119，说明事故现场详细地址和火灾情况)

2)总结:情景表演向我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能引发火灾？万一发生火灾怎么办？怎么防火？我应该打什么电话寻求帮助？

ⅴ.分组讨论并设计森林防火措施。

1.设计消防安全标志的意义。

2.总结消防安全标志的异同(线条简洁、图案清晰、目标显著、含义明确)。可以是清晰的图案，也可以是横着写的辅助标志，图形和方向标志一起使用，表示文中所显示的意思。)

3.发挥你的想象力，创造性地设计一个火象星座。

4.交换意见。

ⅵ合并汇总

匪警1火警和急救中心的电话号码是多少？

遇坏人拨打110，遇火灾拨打119，急救中心拨打120。

一旦发生火灾和危险，保持冷静并迅速采取有效措施。

ⅶ.主题班会结束

火是无情的，我们要尽量避免。一旦发生火灾，我们应该保持冷静，利用我们的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远平安幸福。

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