现代献身国家科技的名人故事
(1911——)中国现代科学家。祖籍浙江杭州,生于上海。留学美国,在现代力学创始人卡门的指导下从事火箭研究。65438-0955回国后,致力于中国力学和航天事业的创建。
中国科学院数学物理系委员,力学研究所研究员,第一任理事,中国理论与应用力学学会第一任理事。65438年至0958年任中国人民解放军国防科技委员会副主任,为我军科技发展做了大量工作。
他在力学的许多领域做出了开创性的贡献。在空气动力学方面,提出了跨音速流的相似律,并与卡门一起首次提出了高超声速流的概念,为飞行器在前期克服热障和音障提供了理论依据。再比如高亚音速飞机设计中使用的卡门-钱学森公式。
20世纪30年代末,他和卡门一起提出了一种新的球壳和圆柱壳的非线性不稳定性理论。回国后,他主张从物质的微观规律来确定物质的宏观力学性质,命名为《物理力学》,编著专著《物理力学讲义》,组织力量开展研究。
在火箭和喷气推进方面,他提出并实现了用火箭作为助推器来缩短飞机的起飞跑道,为远程火箭推进做了一系列开创性的工作。1949年,他首次提出了核火箭的设想。
50年代初,他在维纳建立了“控制”这门新学科,历时数年,随后迅速发展成为一门新的技术科学——“工程控制论”。他还主张在贝尔格拉费尔德“一般系统论”的基础上建立“系统学”。
因此,他不仅是力学和火箭方面的专家,也是许多跨学科、跨领域学科的倡导者,提出了许多科学体系和科学方法论的新观点。
第二,居里夫人
1891年,她去巴黎深造,获得两个硕士学位。完成学业后,她打算回到祖国为被奴役的波兰人民服务,但她与年轻的法国物理学家皮埃尔·居里的相识改变了她的计划。1895年,她嫁给了皮埃尔,1897年,她生了一个女儿,未来的诺贝尔奖得主。
居里夫人注意到了法国物理学家贝克雷尔的研究工作。自从伦琴发现X射线后,贝克雷尔在检查一种稀有矿物“铀盐”时发现了另一种“铀射线”,他的朋友称之为贝克勒尔射线。
贝克勒尔发现的射线引起了居里夫人的极大兴趣。射线辐射的能量是从哪里来的?居里夫人看到当时欧洲所有的实验室都没有人深入研究过铀射线,于是决定打入这个领域。
在皮埃尔的再三请求下,理化学校的校长允许居里夫人使用一间潮湿的小屋进行理化实验。在6摄氏度的室温下,她致力于铀盐的研究。
居里夫人接受了严格的高等化学教育。在研究铀盐矿石时,她认为没有理由证明铀是唯一能发出射线的化学元素。她根据门捷列夫的元素周期律,一个一个地确定元素。结果,她很快发现另一种钍化合物也能自动发出射线,与铀射线相似,强度也差不多。
居里夫人意识到,这种现象绝不仅仅是铀的特性,必须给它起一个新名字。居里夫人提出称之为“放射性”,铀、钍等具有这种特殊“放射性”功能的物质称为“放射性元素”。
第三,袁隆平
袁隆平是湖南某镇的农业学校老师。尽管工作条件很差,他还是致力于科学研究。每天除了教学,就是在试验田里培育高产品种。他在实验中发现,自然杂交水稻穗大粒足,产量高,但第二年再种时,就退化了,失去了优势。
他想进行一项实验,培育能保持高产的杂交水稻种子。为了这个理想,袁隆平不知花费了多少精力,有时在试验田里观察,甚至忽略了自己的家。经过10年的努力,终于培育成功。
这种杂交水稻的亩产量达到65,438+0,000公斤以上。全国推广后,中国水稻产量在几年内增加了1,000多亿公斤,真的是一个飞跃!袁隆平获得首届国家特殊发明奖。美国和其他国家也介绍了他的成就。他被称为“杂交水稻之父”,为改变中国粮食生产的落后状态打了一场翻身仗。
第四,爱因斯坦
1879年3月14日,爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆,犹太血统。他的父亲,海尔曼?爱因斯坦在数学方面很有天赋,但他的父母没有钱供他上学,所以他不得不放弃学业,从商。爱因斯坦的母亲是一个富有的谷物商人的女儿,在音乐方面很有天赋。
当爱因斯坦年轻的时候,他开始学习音乐。六岁时,他开始练习拉小提琴。音乐几乎成了爱因斯坦的“第二职业”,小提琴陪伴了他一生。?
爱因斯坦上学前,他的父亲给了他一个指南针(指南针),指南针的指针总是指向北极和南极,这让爱因斯坦着迷了很久。直到成年,他还记得这件印象深刻的事。另一次经历给他留下了深刻的印象。
上学几年后,他收到了一本欧几里得几何教材,里面证明了许多毋庸置疑的公理,这让他好奇得无法按照课程进度学习,而是一口气学完。?
爱因斯坦和牛顿一样,并不早熟。他三岁才会说话,整个学习期间也没有表现出“神童”的样子。他在老师眼里甚至显得平庸、呆板。他主要是对老师僵化的教学方法不满,但他有很强的独立和勤奋的探索能力。
他自学了基础数学,包括微积分,以及中学时的一些理论物理知识。进入大学后,他经常缺课,独自研究经典理论物理,研究麦克斯韦的电磁理论。?
爱因斯坦思想开放,勇于创新。“怀疑一切”的信条贯穿了他的整个科学生涯。当然,爱因斯坦杰出的科学成就来自于他的毅力。有一次,一个年轻人问爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写了一个公式:A = X+Y+Z。
他解释说,A代表成功,X代表你的努力和劳动,Y代表你对研究问题的兴趣,Z代表少说空话,谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言,“科学研究就像钻木板。有的人喜欢钻薄的,我喜欢钻厚的。”
动词 (verb的缩写)爱迪生
1850年,英国人约瑟夫·威尔逊·斯旺开始研究电灯。1878年,他获得了一项在真空下用碳丝供电的灯泡的英国专利,并开始在英国成立一家公司,在每家每户安装电灯。
1874年,加拿大两位电气技师申请了电灯专利。他们在玻璃泡下充入氦气,带电的碳棒就会发光。但他们没有足够的财力继续开发这项发明,于是在1875把专利卖给了爱迪生。
爱迪生买下专利后,试图改进所用的灯丝。1879年,他换成碳丝做灯泡,成功持续了13小时。到1880年,他的碳化竹丝灯泡已经在实验室成功维护了1200小时。但在英国,斯旺起诉爱迪生专利侵权,并胜诉。爱迪生在英国的电灯公司被迫让斯万成为合伙人。
但是后来斯万把他的权利和专利卖给了爱迪生。在美国,爱迪生的专利也受到了挑战。美国专利局曾经裁定他的发明有犯罪记录,无效。最后,经过多年的诉讼,爱迪生获得了碳丝白炽灯的专利权。