学校应该从哪些方面规划未来？

一，学校发展分析

在制定学校发展规划时，首先要了解学校各方面的基本情况，也就是摸清“家底”。其次，要冷静理性地分析这些基本情况，既不盲目自大，也不妄自菲薄。比如在学生行为规范的教育上，要结合学生的特点，以小事为重点，加强观察、监督和引导，发现问题及时解决。

注重激发教师创造力，突出教师自身优势，实施有利于教师设计个性化教案的教案管理。要体现因材施教的原则，要对学困生给予更多的关心和帮助，要求老师对差生进行结对补课，而不是利用假期等时间集体补课。

第二，加强管理，提高教育质量

加强教学全过程管理，做好备课、上课、作业、辅导等教学环节的管理。注重实效，鼓励创新，单一备课模式不要求所有老师。规范教师的教学行为，引导教师为学生创造自主、合作、探究的机会。鼓励学生创新，尊重学生个性，建立民主、平等、和谐的师生关系。提高课堂教学效率。

按照有关规定，严格控制作业量，避免机械重复训练，引导学生完成探索性、实践性、操作性作业。鼓励教师根据教学目标，注重多样化、有效的作业检查或批改方法。以教育信息化推进教育现代化，用信息技术改变传统教育模式，是教育发展的必然趋势。

三、学校发展目标

营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，彰显独特的人文情怀，打造卓越的教育品质。教育教学秩序规范，学生行为习惯良好，校园环境优美，教师办公条件改善，教育质量稳步提升。

学生形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯，教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和工作习惯。校园文化富有特色，教育质量保持在全县一流学校的先进行列。重建一所教育质量优良、管理特色鲜明、文化氛围浓厚、具有可持续发展特色的全县知名优质示范学校。