徐强的主要作品:
情动人成名作——评延边人民出版社出版的《赵四小姐与张学良》第12集(写于1991年)、《100世界——中国中学生随想选》1993。
《生命的声音》(报告文学，1993，与孙文合著)，报告文学集《1993中国十大少先队员》，中国华侨出版社出版1993。
宋涛北京之行(报告文学)，发表于城市晚报1993 165438+10月21。
青藤伸展人生(报告文学)，中学生报第一版1994年5月16。
《光辉的道路》(报告文学，1995，与宗杰华、陈合著)，报告文学集《1995中国十大少先队员》，由出版社出版。
“孙岩的妈妈是这么说的……”，中国妇女报1995。
长春电视台电视纪录片剧本《光明行》
一束裸露的野花——评李光森的散文《城市晚报》1995年6月8日
说说我的山东人吧，发表于5月东北师范大学报1994 5月11，获当年校报优秀文学作品。一.期刊文章:
走向体验与对话——李锐近期小说的叙事姿态(摘要)当代作家评论2001/3
大学小说《走出校园》冯春文艺出版社2003
当代校园文化的精神窗口冯春文艺出版社2004
《莲花灯:开创中国动画电影的新路》吉林艺术学院学报2002。
写作教学体系三论东北师范大学学报2002中国语言文学教学研究专辑
”还说“最好”《文怡报》2002年3月8日
叶老父子的“习作”中国月刊2003/9
《吉林艺术学院戏剧学报》2004/2综述
听青春的脚步，青春文学，2005/3。
主题形式的表现力，青年文学，2005/4。
风景故事的叙述，青年文学，2005/6。
家庭与巴金的寻根历程，《寻根》，2005年6月。
从反叛到皈依，《青年文学》，2005/6
青春文学的边界与瓶颈，《青春文学》，2006/4。
《叙述的奥秘，多重视角下的文本解读》，东北师范大学出版社，2005年。
心的声音——王蒙作品中的听感与声学美学，《当代作家评论》，2007年第2期。
《论高行健的早期实验戏剧》，《东北师范大学人文学院学报》2009年第2期。
内心的声音，收录于王蒙《革命文学》，人民文学出版社，2008年。
书名文化研究的新成果——评《中国书名释义词典》，《词典研究》，第1期，2009。
汪曾祺全集年代辨析——兼论几个章节的文学意义，《文艺评论》第11期。
跨媒体叙事研究范例——从小说和电影叙事看雅各布·卢特的叙事学，《江西社会科学》，第11期。
①参见印相著《印相①》，吉林人民出版社2009年版。
《印相(二)》、《伊彦》，参见《印相(二)》，吉林人民出版社2009年版。
照亮经验盲区——推拿漫谈(与赵坤对话)，《工人日报》9月2日2011。
《文字二论》，《中国月刊》第4期，2012。
“半成品”、“对折”和“半开”
“年级”与“学期”辨析
《汪曾祺全集(上)》补遗与考证，东吴学术，第3期，2012(《中国现当代文学研究》全文，JBOY3乐队，人大复印，第8期，2012)
沈从文《存新废邮》四篇非书信体文章的文献学解读，《新文学史料》第2期，2015。
汪曾祺文学年表(一)，东吴学术，第4期，2015。
汪曾祺书画笔墨解读辨析，《现代国学研究》第4期，2015。
广州日报专栏《诗人的雅事》(2065 438+05)；
认识汪曾祺(2065 438+2005年4月27日)
朱自清的贫困史
《浦江情西游》:现代版的《南方指南》
国立西南联合大学副业教授，安徽商报，2065438+2005年6月7日。
中学生阅读中的“写作作品集”栏目(2065 438+04-2065 438+05)；
“看着写”——论写作中的视觉化:
开启五官；
“你发现了什么”；
《一颗疣》的启示；
聚焦矛盾；
《一到十——谈把握特点》；
“一双堪比x光的眼睛”；
“现在，靠近我的村庄，遇见人”和“害怕消息传来”；
感觉的录像机和放大器；
典型感觉的变形；
设身处地为别人着想；
塑造想象力；
象征性想象；
类比想象；
“长途运输”——从隐喻开始写作；
猜测和想象；
合成想象；
《意向性写作第一——思路与提纲举例》；
写作以意义为基础——谈主旨
二、会议文件:
亨利·詹姆斯的小说观及其视角理论，哈佛国际小说笔会，2002年8月，大连(辽宁师范大学)。
心灵的声音——王蒙作品中的听觉感知与声学美学，王蒙文学思想研讨会，2006年9月，青岛(中国海洋大学)
青春文学的瓶颈，中国写作学会2007年年会，2007年7月，成都(四川师范大学，中国写作学会)。
《第二人称叙事新论》，第二届国际叙事学会议暨第四届全国叙事学研讨会，重庆(四川外国语大学，中国叙事学学会)，2009年6月5日至10月。
当代外国文学跨媒体叙事研究、历史写作、叙事风格举例——当代外国文学学术研讨会2010，青岛(青岛大学、南大《当代外国文学》杂志)2010年7月。
散文随笔五题，2010吉林写作学会年会。
论序言《叙事理论的不朽——杰拉尔德·普林斯研究》，第三届国际叙事学会议暨第五届全国叙事学研讨会，长沙，2011年10月。
《新文学作家年谱》中的叙事问题，第四届国际叙事学会议暨第六届全国叙事学研讨会，广州，20113。
三。学术翻译:
《叙事的开始——现代主义文学与电影媒体》，雅各布·洛特著，《江西社会科学》第2期，2011。
第四，学术翻译:
《小说与电影中的叙事》，雅各布·洛特(挪威)著，沈丹学派徐强译，365，438+00000字，收录于沈丹主编的《新叙事理论翻译丛书》，北京大学出版社，2065年8月，438+00，1，2065，438+02版。2015，6月第三次印刷1；东北师范大学第十二届社会科学研究优秀作品奖(2014)
《故事与话语》，作者西摩·查特曼(美)，徐强译，是30万字的“外国叙事学名著翻译计划”中的第一批“叙事学四书”，被收入“世界学术名著丛书”，中国人民大学出版社2002年出版，2065438+65438。
《叙事学:叙事的形式与模糊化》，作者杰拉尔德·普林斯(美)，徐强译，第二类23万字《叙事学四书》，收录于“世界学术名著系列”，中国人民大学出版社，2065年6月438+2003年6月。
《故事的语法》(A Grammar of Stories)，作者杰拉德·普林斯(美国)，徐强译，是“世界学术名著系列”收录的20万字“叙事学四书”的第三种，中国人民大学出版社出版，2014，1。
动词 （verb的缩写）非学术文章和在内部期刊上发表的文章:
致2006年5月、5月、春季的信息。
《庆祝原作周年》(诗)，发表于2007年《原作》夏季刊。
《诗的自杀与袁的使命》，袁，2007年秋。
平凡中的诗情画意，袁，2008年夏。
《我们创造历史》，载于袁(2011)夏季号。
《沃土——献给东北师范大学文学院》(大型集体朗诵诗)2008年2月创作，2009年元旦演出，吉林省自然村；2009年毕业季在文学院红楼演出《红楼梦节略》。
《通往文昌之路》(歌词)为2010元旦晚会创作，演出地点为吉林省自然村。
思源之歌(歌词)，香港思源基金会之歌。
八首序诗，见《印象(一)》，吉林人民出版社，2009年。
六首散文诗，见《印象二》，吉林人民出版社，2010。
东师大文化发展的潜在空间东北师大报第四版2010年4月25日。
积累·挖掘·解读——大学文化建设的现实形态与历史形态《东师风范》第4版2011。
《论大学精神、校园文化与大学诗歌》，《东北师范大学学报》第1196期(20165438+25 0年9月)。
少年的情怀永远是诗，和东方老师的风格
《变形记》心理史被人民网评选为脱颖而出:中文(第一语言)12年级学生用书，澳大利亚维多利亚州12年级中文(第一语言)教材。
《师德是教师的良心》《东北师范大学校报东方师风》
代代相传的美德故事传——中国道德故事序，收中国道德故事，辽宁人民出版社，2012。
国立西南联合大学:三校联手创造奇迹，中国道德故事，辽宁人民出版社，2012年9月。
沈从文:二十年服装史，中国道德故事，辽宁人民出版社，2012年9月。
与世界共享中华文明成果——文化输出漫谈，东北师范大学学报，4月15，2065438(第1257期)。
六、编辑或参与编写教材:
主编《世界凝结的伤痕》东北师范大学出版社1998
参与撰写《小学生心理与教育策略》。东北师范大学出版社2001。
主编:2001年校园文学大学生最佳小说。冯春文艺出版社，2002年。
主编《名言名句》(插图版)冯春文艺出版社2002年
主编:校园文学年评选的2002年大学生最佳小说；冯春文艺出版社，2003年。
主编:校园文学年评选的2003年大学生最佳小说；冯春文艺出版社，2004。
参加了人民教育出版社2003年出版的《文学概论》
2003年参加人民教育出版社《文学理论教程》。
参与《中外文学作品导论》(一)吉林教育出版社，2004年
参与《中外文学作品概论》(下册)吉林教育出版社，2005年
参与《多角度文本解读》，东北师范大学出版社，2005年。
2006年参加东北师范大学出版社的《大学生写作教程》。
参加《MHK高分作文点评》，北京语言大学出版社，2008年。
参加过大学语文，东北师范大学出版社，2012。
《语文新课程标准课外阅读概论》丛书主编之一，北京科技大学出版社，2004年。
《印相II》编委及来稿，吉林人民出版社，2010。
《中国现代应用文写作规范丛书》编委会复旦大学出版社2008-2011
主编:《科教文卫社会文献写作规范》(文教部分)复旦大学出版社2011。
主编《爱语文》丛书，一套六册，辽宁人民出版社，2012，1版。
主编:《中国道德故事》《农家书屋》一书，辽宁人民出版社，2012年9月。
七、学术报告、讲座