贫困山区有哪些变形仪？

一.导言

《变形计》继承了“换位思考”的思维理念，并将其推向极致。在节目中，你不仅要站在对方的立场去想象和理解对方，更要走进对方的生活，真实地体验对方世界的大小，观察对方思想最细微的情感触动。“体验不同的人生，达到改善关系、化解矛盾、吸取教训的目的。

二、剧情

成卫15岁，湖南长沙某重点中学初一学生；高占喜，14岁，青海省民和县多布村初一学生。

第一天，农村孩子被城市的繁华震撼，哭了七次；城市少年纷纷辍学，回到农村课堂，一次次打瞌睡；交流后的第二天，出现了重大转折，两地上演了两次精神碰撞的行为。

一堂计算机课将帮助曾经被拒绝的网瘾青少年重拾学业，重拾信心，融入群体，重返学业。两个孩子，城市表哥和表妹，特意陪着青海村宝宝，却带来了无言的伤害。然而，城市文化已经逐渐渗透到詹的心里。我以前很节俭，但现在我花钱如流水。

母亲和女儿刘，她的生父在她5岁时去世，继父在外地工作。这个暑假，忙着填鸭式学习，围绕着这群即将进入高三的男孩女孩，发生了一个真实的老师、学生、妈妈之间七天交流的故事。

一群面临高考压力的十几岁男孩，有着说不出的复杂心事。师生妈妈交流七天，激荡高三原色青春。