2011全国中学生语文能力竞赛——高二高三组初试试题答案。

1.d2.a3.d4.d5.c(每题2分)6。(1)看，可怜的猴子为了一点点食物打架，一点礼貌都没有。这是愚蠢。(2分，大意是正确的)(2)我们只是想哄骗人家乖乖地喂我们，这叫“愚蠢”。(3分，大意正确)

第二，积累和应用

7.因此不仅是而且是(1点每空间)

8.C(2分)

9.刘禹锡-陋室张普-七燃斋闻一多-何不下楼冯友兰-三松堂(每对0.5分)。

10.315426(每句话1)

11.莫泊桑契诃夫是出乎意料但合理的(1分每空间)。

12.会后(1)，讽刺中国人在环保问题上言行不一的现象。(2分)

13.缺乏人体必需的微量元素，(1)并洗出体内原有的微量元素，对健康有害。(1)

14.(1)舒尔茨先生的回答言简意赅，一语双关。(2)做瓦工，高空作业，不头晕能做好工作；作为一名高级官员，你必须有远见，头脑冷静，不要忘乎所以，才能控制当前的局势。(3)前者如实描写，后者鬼头鬼脑，栩栩如生。(4)他不仅巧妙地利用自己卑微的出身，用幽默的文字讲述了做人和从政的真谛，让人觉得做泥瓦匠和做政治家一样难，而且都是高尚的工作，还暗中讽刺了英雄们基于出身的世俗观念。(65438每点+0分，***4分)

15.结论:近一半的人生病不打算去大医院，(1)与药品价格和医院乱用药有很大关系。(1)建议:尽快规范药品价格，(1)严肃查处乱检查乱开药问题。(1)

第三，理解和欣赏

(一)16。《雍和乐京口顾北亭怀古》《南乡子登京口顾北亭怀》孙仲谋(3分，1分每格)。

17.(1)“放进去”一词巧妙地将大江的势不可挡与一窗浪起的声音结合在一起，将这种开窗赏江听浪的行为在“放进去”的主体意志融化中转化为主动拥抱长江的英雄壮举；(2)诗人在自豪地呐喊，这呐喊在万千峰峦和山谷中回荡，震撼着天空，连绵不绝，给人一种被迷住了的感觉，催人奋进；(3)它把通常的开窗欣赏风景的行为，转变为拥抱河流的壮举，表现了英雄气概和慷慨大度。(65438每点+0分，***3分)

(2) 18.Qi m: o zhí l ú pá o(每个空格0.5分)

19.(1)每个农历月的第15天。(1) (2)识别。(1)

20.就像生活在天地中间的蜉蝣，小如沧海一粟。(1)我感叹我们生命的短暂，又羡慕一望无际的长江。(1分)我想和费贤一起旅行，和明月一起永生。(1)

21.余乃拿衣服上来/走在山石上/披着丝绒/住在虎豹里/攀龙/攀鹳危巢/俯在冯异幽宫。(每个0.5分)

22.①③(2分)

23.虽然前后《赤壁赋》都以江夜月为景，以客为衬托，但《赤壁赋》意在抒情，意在阐发哲理。而《后赤壁赋》重在记游，记景。《赤壁赋》主要讲玄学、说理，《后赤壁赋》主要描写风景。前赋描写初秋江上的夜景，后赋主要描写河堤上的活动，时间移到了孟东。不同季节的景观特征在苏轼的作品中得到了生动逼真的体现，给人以瑰丽自然的美的享受。(3分，意思是对的)

(3) 24.①即使②是③伟大，④也是伟大的(每个空格0.5分)。

25.孔子(1)

26.(1)使用了象征手法。(1)如果用“森森古柏”来象征孔子的精神和学说，抽象的概念就会转化为具体的物体。(1) (2)采用对比技术。(1分)比如本文第七段和第八段，将皇帝的祭孔和公民的祭孔进行了对比，从而清晰地揭示了它们的不同用途。(1)

27.不是，(1)因为这篇文章不是以旅行为中心，而是强调孔子的精神、思想、理论是永恒的。(1)以“灵树”为题，更能突出本文的主旨。(1)(右的意思)

(4) 28.分别展现了三种不同的人生境遇。(1)美好时光；(2)容易让人迷路的情况；(3)艰难逆境。(65438+每点0分)

29.摆渡人是指那些想要逃离生活中的惊涛骇浪，顺利到达目的地的人。(1)作者认为生命的意义在于日常生活，所以作者希望做一个品味风平浪静还是风雨飘摇的人。(1)

30.全文采用象征性的写作手法，(65，438+0)把人的一生比作驾着小船，在风中恣意舞动，每天航行在不断扩大的河流中，生动地展现了一种真实的人生体验。(2分)

(5) 31.乙(2分)

32.答(2分)

33.D (2分)

第四，云志·谢桥

34.(1)三生有幸被四面八方形形色色的人迎接(1分，失误无分)

(2)完美是千钧一发(1，任何失误都不得分)

(答案不唯一，只要符合要求即可)

35.请大家指导欢迎(2分，65438+各0分)。

36.蚕是世界虫(2分)

37.(1)华佗(2)林冲(3)梁红玉(4)孙武(每空格0.5分)

38.张兰在化妆，张娟在学习，张莉在梳头，张妮在修指甲(每分0.5分)。

动词 （verb的缩写）概念和表达

39.提示:联系历史或现实，写出胡杨顽强、无私、冷静、悲壮的性格和精神。

40.省略评分标准:基础成绩-发展成绩=作文成绩。

基本评分:30分。分为以下四个等级:

一级(30-25分)

旗帜鲜明，与主题相关，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字迹工整，符合文体要求。

二等(25-20分)观点明确，符合题意，中心明确，内容充实，感情真实，结构完整，语言流畅，字迹清晰，大体符合要求。

三等(20-15)观点明确，基本符合题目意思，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，结构基本完整，语言基本通顺，字迹潦草，总体符合文体要求。

四级(15-0)偏离题意，中心不明或不当，无内容，感情虚假，结构混乱，语病多，字迹难辨，不符合文体要求。

发展评分:10分(满足以下分的，每分加1分，最高不超过10分。)

深刻1。透过现象深入本质。2.揭示问题的原因。3.这个观点很有启发性。

有钱4。丰富的素材5。完整图像6。深远的意境

有文采7。生动的语言和灵活的句型。善于运用修辞手法。文字有意义。

创新10。构思新颖，材料新鲜，构思巧妙11。独特的推理和想象力12。性格特点。

注:作文每错一个字扣1分，重复扣5分才算。

附听力录音资料:

第一段:脸，古代指一个人的整张脸，用“脸”字来表示。“脸”这个词在魏晋时期才出现，只表示脸颊的上部。直到唐宋时期才在口语中用“脸”来表示整张脸。人的脸是暴露在外界的，有时候描述的是人做事的心态。一位名人说过:脸是身体的灵魂。因此，讲面子成了中国社会的刚性铁律。其实有时候“面子”代表了人的尊严。俗话说“树活一张皮，人活一张脸”就是这个道理。

第二段:所谓团队精神，简单来说就是大局意识、合作精神、服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人兴趣和成就。核心是合作，最高层次是全体成员的向心力和凝聚力，体现个体利益和整体利益的统一，从而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不需要团队成员牺牲自己。相反，它显示了他们的个性和特殊技能，这确保了成员能够共同完成任务和目标，而明确的合作意愿和明确的合作方式则产生了真正的内在动力。团队精神是组织文化的一部分。好的管理可以通过正确的组织形式把每个人放在正确的位置上，充分发挥集体的潜力。如果没有正确的管理文化，良好的工作态度和敬业精神，就没有团队精神。

第三款:无论从在劳动力市场登记的用人单位的招聘条件，还是浏览报纸、杂志、网络、招聘会上的招聘信息，都不同程度地存在男女不平等就业的情况，比如招聘简章中的条款，比如“只招男性”、“男性优先”、“女性不得说话”。还有很多招聘单位根本不招女性，虽然发布招聘信息时不写性别要求。从劳动力市场招聘的劳动力数量来看，女性招聘的比例远低于男性，不到30%。一些雇主经常将妇女排除在适合妇女的行业和工作以及男女都适合的工作之外，宁愿要“弱”男人而不要“强”女人。还有一些用人单位随意提高对女性的录用标准，限制年龄，抬高文凭，甚至规定外部条件，要求女性高挑漂亮，把招聘变成了“选美”。因此，35岁以上的妇女成为最难就业和再就业的群体。

第四段:“人文关怀”这个词这几天也会时不时出现在国人面前。没有别的原因，就是因为天气热。最近几天，从南到北，神州大地就像一个大火炉。在其中，最难的应该是那些在酷暑中户外工作的人，尤其是建筑工人和环卫工人。就在众多媒体鼓噪修改《防暑降温措施暂行条例》，为劳动者争取降温费的时候，河南开封一名环卫工人却在烈日下猝死街头。济南几个建筑工人死在工地。这时，人们终于意识到，我们不能只关注降温费。采取降温措施是第一步。我们拿再多的钱，人死了又有什么用？虽然企业采取了一些措施，如缩短工作时间、避免高温作业等。，能否有效实施显然是个问号。

第五段:嘿，朋友，这份工作本来是他们自己要求的。凭良心说，我没有什么可抱歉的。他们自己的奉承毁了他们的生活。当两个强敌激战正酣时，一个不自量力的弱者卡在两人的剑中间是最危险的。

第六段:在动物园里，父亲和他的儿子一起玩猴子。他一边把手里的花生扔给猴子，一边看着猴子抢花生，对孩子说:“你看，这多蠢啊！”儿子点点头，父亲很自豪。没想到，他手里的花生刚送完，老猴子马上对小猴子说:“看到了吗？只要我们去争取，就能乖乖的被喂饭。你知道什么是愚蠢吗？就是这个！"