求2000字左右的体育练习计划。

黔南民族师范学院体育系09级教育教学实习计划教学实习是师范院校教学计划的重要组成部分,是理论联系实际原则在师范教育中的体现,对提高师范院校教育教学质量,保证培养合格的人民教师具有重要的意义和作用。根据学院教学计划,2009级体育教育专业将进行为期6周的教学实习。为更好地完成培养目标提出的任务,确保实习任务的顺利完成,根据我院教育教学实践的规定和要求,结合我系实际情况,特制定体育系09级教育实习工作计划。一、目标和任务(一)目标:使学生能够将在校所掌握的基础理论、专业知识和运动技能运用于教育实践,培养学生独立开展教学和分析解决实际教学问题的能力,了解社会对教学和培养专业人才的要求,提高体育教育专业的教育水平。(2)任务:通过实践,使学生了解基层教学的基本情况,初步熟悉工作环境,巩固专业思想;使学生初步具备独立从事体育教学和训练的能力,以及到基层教学和对学生进行思想教育的实际工作能力。二、实习时间、地点和时间:2012年8月27日至2012年6月7日。地点:荔波二中、荔波职校。三。实习班级:黔南民族师范学院2009级体育系(1)班和(2)班,女生30人,男生71人,*** 118人。四、实习采取集中实习的形式,由科室安排教师分组指导。五、实习内容九年义务教育阶段体育教学大纲规定的体育课和根据实习学校制定的校本课程规定的体育一、二、三年级的相关阶段内容。实践环节:备课、编写教案、讲课、听课、指导练习;听课、评课;课后辅导,批改作业,讲评;检查和评估结果;组织课外学习活动、课外体育训练、小型体育竞赛裁判工作等。不及物动词实施步骤:本次教育教学实践分为三个阶段:第一阶段:准备阶段(2012年8月27日至8月27日31)(一)准备工作:1。通过深入实习学校,了解、调查、交流实习学校的基本情况,听取实习学校教学培训工作的汇报。2.实习前,根据实习学校提供的教材,认真撰写教学计划,在指导老师的指导下,反复修改教学计划,进行授课演示、课前等形式上的点评。指导老师认可后,才能进行下一阶段的实习。3.入住学校后,组织实习生认真听取实习单位教学培训工作汇报,了解实习单位的组织机构、场地、设备设施、师资等情况。实习单位的。4.了解学生的情况(思想、学习、个人特点等。),学习该校成功的教学经验,明确教育实践的职责。5.学习实习单位教学管理经验,了解课内外学生管理的方式方法。(2)教学实践1。每个实习生应在原教师和实习指导教师的指导下独立完成教学工作,实习总学时不少于8学时。实习生相互听课不少于6次。2.每个实习生必须在指导老师和原老师的指导下,根据实习期、年度计划中该阶段的教学任务和重点、班级的实际情况,制定出阶段性的教学计划;然后依次制定每周教学计划。3.实习生要按照教学计划的要求,认真备课,写好每节课的教案,并在上课前提交给指导老师和原任课老师审批,经审批签字后方可上课。4.每个实习生必须上一次检查课,指导老师必须组织实习现场所有实习生看课,并安排同一实习组的实习生分别测量所有相关指标,对班级进行综合分析,课后组织点评并有文字记录。5.每个实习生在实习期间至少要教一次理论课。上课前,他必须准备好听课笔记,认真反复预习,经指导老师和原老师批准后,才能上课。6.各实习组要在指导老师的组织下开一次公开课,实习点的指导老师和实习生都要参加,课后认真组织评估。1

(三)教学实践总结每个实习生必须写一份本次教学实践总结,完成个人实践鉴定,在实践结束时交系办公室。第二阶段:实习阶段(2012 9月1至9月30日)1。做好充分准备,上好第一堂课。2.每节课的教案必须由系指导老师修改,提前两天由实习学校原老师签字后方可开课,否则不准进教室,系指导老师指定另一人上课。3.实习团队要当天总结,每周做周总结。第三阶段:总结阶段(2012 10 10月1至10 10月7日)1,个人实习书面总结,小组评审。2.实习团队对实习进行总结。3.实习学校对实习生进行考核。4.实习指导老师给实习学生写实习评语,评估实习结果。5、实习总结会(各小组长需就本小组实习情况向大会做书面报告)。6.提交实习调查报告和实习生手册。实习工作时间表。1内容联系实习学校时间2065438+2002年5月中旬预计效果确定两三所学校作为本次实习教育的实习点,2 3确定实习学生的住宿和实习学校* * *制定教育教学的内容和教材,2065438+5月底,2065438+6月初,初步确定住宿标准和场所,制定实习内容,安排布局。

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做好实习的预算,每节课分组检查学生的教案,在学校试讲和教学。

2065438+6月中旬2065438+6月底2065438+8月27日201。

暑假前通知学生分组准备,每组分配指导师生完成两节课的技术教案内容和一节理论课的内容。学生必须通过检查。

联系检查行李和班车的车辆。

8月27日至29日,2012

从学校到荔波,见了原班主任,原班主任。

2012九月1

听原任老师和班主任介绍学校体育课的教学情况和班级水平。

组织学生观摩教师的教学。

9月3日和4日,2012

了解班级基本情况,与学生见面。

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教育教学实践

2065年9月5日至30日438+02

完成体育课的教育实践、课外活动、运动训练和组织小型体育比赛。

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返校实习总结

2065438+2065438+2002年2月7日65438+10月7日,做实习总结,评估实习成果,收集相关资料。

教育实践要求:(1)教学要求1。实习生要了解当前教育教学改革的方向,以素质教育为核心,在各项工作中体现“健康第一”的指导思想,促进学生的心理和社会适应能力及全面发展。

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2.认真研读教材,备课,在授课老师的指导下编写规范的教案,包括实践课和理论课,学会正确确定课程的任务,把握教材的重点和难点,正确运用和创造性选择教学方法,合理运用各种组织教学方法,合理控制课堂教学。实践教案必须提前发给原教师审核,签字同意后才能上课。3.每节课必须提前20分钟到达上课地点,布置好场地和设备,特别注意检查安全措施,确保学生上课安全,同时提前做好准备工作。4.上课精力充沛,着装整洁,练习课穿运动服。5.实习生要以身作则,严于律己,做学生的榜样,上课态度和蔼,要求严格,有说服力。严禁训斥和惩罚学生。6、讲解示范力要简明准确,力求精讲多练,勇于改革创新,努力使课堂生动活泼,不断提高教育教学质量。7.每节课结束后,都要认真分析自己,听取前任老师、指导老师和实习生的意见,及时在教案中写出课后总结,送指导老师审阅签字。8.实习结束时,应制定实习教学计划、班级分析报告、专题报告和班主任工作报告。举报或调查报告等材料,整理成册并归档。(2)实习学科1。认真参加实习小组的所有活动,包括在校准备阶段和正式实习阶段,努力完成各项任务。2.为人师表,礼貌待人,注意自己的言行,自尊自爱,自尊自强,培养高尚的情操和文明的举止。3.尊重原班老师和指导老师,虚心学习,团结友爱,互相帮助。4.不迟到,不早退,不无故缺课,遵守实习学校和实习小组的一切规章制度,不打扑克,不打麻将,不赌博,不喝酒,不打架。5.不要随便离开实习学校。如果有事要出去,要向指导老师请假。不准私自带学生出去,不准私自带外人进实习学校。6.爱护公务,注意保护场地和设备,节约耗材使用。实习结束,从实习学校借用的设备等公务要归还,如有损坏要照价赔偿。7.男女之间要适当沟通,与学生保持良好的师生关系,杜绝实习老师与学生的不正常关系。8.违反纪律者酌情扣分,违反纪律造成恶劣影响者,按教育实践活动不合格处理。八、实习成绩评定方法优秀:积极参加实习和各种活动,课堂教学质量高,班主任工作成绩显著,能圆满完成教育实习任务。中等:积极参加实习的各项活动,课堂教学质量好,班主任和辅导工作好,能较好地完成教育实习任务。及格:能参加实习的各种活动,课堂教学质量一般,班组长会议和辅导工作一般,基本能完成教育实习任务。不及格:不积极参加实习,课堂教学质量差,班主任辅导工作不认真,无法完成教育实习任务。九、实践分组:荔波二中第一组19班指导教师:孙美心学生成员:吴书兵(组长)杨隆平彭23指导教师:学生成员:裴永恒(组长)罗总等人袁胜龙何赵福根(副组长)杨叶国珍肖晶陈泽辉张潘长风新3马刘增。云石道广中(副团长)杨秀秀吕龙秀谭杨罗魏宾董永华涛李杰侯正华李俊宏吴成福罗勇魏广田李华中吴家荣

彭初中二组15班。

聂洪飞

明亮的

黄色

汉朝/汉族/汉语/人类

军队

易恒虎

罗桂香24人

指导老师:学生成员:田汝元(组长)潘启登王广贤春陈冠明周国珍(副组长)梁永琼罗魏德李秋华董顺峰杨建凯张黄松秦博诗英赵鸥颜冬李孔春暖。

李晓涛,24名学生,三年级14班,指导老师:黄奕聪,学生成员:吴晓燕(组长),吴东兴,张华,卢启春,24名学生,荔波职校指导老师:陈桂香,学生成员:林忠尧(组长),杨昌奇,彭凯,卢国泰,1,2,3,4。二年级:队形练习,球类,田径。初三:球类运动基本功,立定跳远,中长跑。田径:短跑、接力跑、跳远羽毛球:握拍、发球和接发球、场地和比赛规则。篮球:移动、传球、接球、射门足球:停球、踢球石振源(副团长)费正杨茂忠柯岑欢欢莫立游张孔令培潘吴昌标赖士元魏孟许剑虹冯王元一娟(副团长)陈泽芳宁卢光辉詹桂菊杨洋龙金银魏道双文慧媛裘德岳蒋胜勇廖伟伟石行空王家森吴伟何伟费孔杨在昌

荔波二中的实践内容

荔波职业学校实习内容

中学体育课教学常规1。教师套路(1)课前要求1。根据教学大纲和教材要求安排教学计划,写出单元和课时两个计划。2.课前根据课表提前布置好上课场地和设备,准备好教具,改善教学环境。3.自己做准备活动。4.穿干净的运动服和运动鞋,带哨子,保持仪表端正,提前10分钟到达上课地点,引导学生做好课前准备。(2)班级要求1。认真检查学生的出勤和着装,明确宣布本节课的内容、任务和要求,安排实习生,带领学生准备活动。2.通过教学对学生进行思想道德教育,培养良好的体育精神和毅力。3.讲解语言清晰简洁,示范动作准确规范。年长的女教师可以训练学生合理地示范和组织课堂练习。4.各种课都有适当的运动量和密度。加强安全教育,采取有利的安全防护措施。5.每节课结束前,带学生做好活动整理,认真做好点评。(3)课后要求1。组织学生整理器材,收拾场地,教育学生爱护器材。四

2.关注学生运动后的身体反映,征求学生对上课的意见,课后写一段。3.了解学生缺课的原因,并做好记录。二、学生常规(1)班

先决条件1。上课前必须穿运动服或轻便的衣服,运动鞋或胶底鞋。不准穿大衣、裙子或连衣裙、手套、帽子、围巾、高跟鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋及各种有跟的鞋。你不允许把刀、钥匙和其他硬物带到课堂上。2.如果有伤病或者女生放假等。,上课前必须向老师请假,然后参加实习。3.上课前3分钟到老师设定的地方排队,保持安静准备上课。(2)课堂要求是1。认真听讲,仔细思考,仔细观察和演示。2.遵守纪律,注意安全,按照老师布置的教学内容和要求进行练习,不要自行改变练习内容。不开玩笑,练习要有序,听领队或老师指定的体育骨干指挥。3.不要随便移动设备的位置或高度,不要坐、卧、躺在设备上。注意保持设备整洁。4.认真准备活动,积极进行体育锻炼。修行的时候要互相帮助,互相学习,互相帮助,互相爱护。5.下课前,做好活动收尾工作,认真听老师点评。(3)课后要求:1。积极协助老师整理设备,收拾场地。2.尽量完成老师布置的课外练习。3.积极向教师反映学习情况、自我感受和教学建议,帮助教师改进教学。(4)其他:体育课上课时互相问好,下课后互相道别。