你觉得哪些作文题目最惊艳？
？俗称“香蜂自来，题半毕”！
好的标题就像一双期待的明眸，能让文章熠熠生辉，让读者倍感振奋。
简洁、醒目、文艺的标题，能迅速抓住审稿人的眼球，为自己的作文赢得良好的“第一印象”。
？首先，亲爱的，你必须明白:
？作文题目最根本的作用是提纲挈领。
总之，老师看到作文的题目，基本上就能抓住你这篇作文想说什么。
比如“诚始于慎，心慎独”；
？一看就知道是讲“慎独”的重要性，带来的是坦诚和内心的平静，对仗让文采更加出众。
那么，写标题的时候，要注意以下几点:
1.停。标题要与文章内容一致，意思明确，宽度适当。
2.好吧。题目的文字不要马虎，要简洁，高度概括。
3.乔。作文题目与文章的立意、立意密切相关，相辅相成。
聪明的想法和聪明的想法会拟出聪明的题目，反之亦然。
例如，在一朵花中，一朵花是一个世界。世界上有数不清的花，有一个无法形容的“世界”。答案是丰富多彩的。
既有关联性，又有知识性，给人非常开阔的想象空间。
4.丽安。不管你的题目有多新，一般来说，让阅卷老师看了，可以和材料有关联，否则很可能被划入题外范畴，得很低的分。
想写一篇作文让阅卷老师眼前一亮，不再担心开考？
赶紧赞收藏摘抄这些干货技能吧！1.名言警句、成语、典故、电影片名等。具有句子简洁、含义深刻、易懂易记的特点。直接引用它们可以使标题优雅、典雅、幽默、新颖、生动。
击中要害，记笔记！
宝箱:“粗中带甜，不沾花。”
它出自《围炉夜话》中的一句话:“粗若肯，必是有为之人；你不染色就是一个杰出的人。”
“欲穷三千里，必登顶八百盘。”
从刘基的《登上白云之巅》！
？可用于持续攀登、持续奋斗、自我提升等。，也就是说，如果你想把千里之外的地球尽收眼底，你必须爬上蜿蜒而高的山峰。
愿做凌云，莫问西东。
“人不知凌云木，直到凌云为高远路”与电影台词“爱你所爱，做你所做，听你心，不问东不问西”的结合。
寒隅已去，桑葚未迟。
？出自王波《王腾亭序》北海赊，语义版为《庄子逍遥游》。
东隅已逝，桑葚未晚:东隅，日之源，意为晨，引申为“早年”；桑榆，日落之时，意为黄昏，意为“老年”。早年已经一去不复返了。如果你珍惜时间，付出努力，到晚年也不迟。
落花无声，人轻如菊
随遇而安，淡泊平和；我会一直走到水挡住我的路，然后坐下来看冉冉升起的云的平静和其他主题，如2008年山东卷“春天来了，草长绿了”。
一颗星陨落，也无法暗淡星空。-巴尔扎克
？比如2019江苏卷《五味调和，* * *同居》，2014湖南卷《心在哪里，风景就在哪里》。
所有的过去都是一个序言。-莎士比亚
？比如2011湖南卷谢谢光临，2017全国卷我的高考/我的高考。
希望你有翅膀，融化北方烤鱼。——李白
？表达对未来的美好祝愿和期望，如2006年天津卷《远景》。
？世界痛苦地吻着我，要我歌唱。——泰戈尔的《鸟》
豁达乐观的态度，满怀希望地面对挫折和困难，宽容和解脱等。，比如天津卷《我生活的世界》2010，重庆卷《谈高考》2007。
未来不足为惧，过去不必哭。-谢莉
比如四川卷2014《男人站起来了，世界才属于他》，福建卷2014《空谷》。
山不让尘，川不惜利。——张华励志诗
？适用题目:比如湖南卷2014《心在哪里，风景就在哪里》，湖北卷2013《在山上，要像水，要像圆》。
当一天空了，青春不再来。——唐、林宽的《青春旅行》
比如安徽卷《时间在流逝》2011，天津卷《我的青春读书》2016。
第二，巧妙的模仿、借用、改写，可以使话题清新独特，让人眼前一亮，具有很强的感染力。
比如《如何慢》，批判了一味求稳、甘于慢的传统心理，号召人们大胆创新，大踏步前进。题目巧妙地运用了李清照《声慢》中的名句，幽默、新颖、独特；
比如说，你讲一篇清正廉洁的文章，你可以写一首题为“入泥不沾”的诗，重写《胡艾莲说》中“出泥不沾”的诗。一字之差，真的是原创；
专注点！
？？经典案例如下:
Xxxx应该还存在，只是会改xx(南唐李煜《于美人:雕栏玉砌应该还存在，只是朱妍改了)
要看xx的划分，要看xx的境界(庄子《逍遥游》:要看内外的划分，要看荣辱的境界)
真的不含X吗？他真的不懂X(韩愈的马硕:他真的没有马邪，他真的不懂马)
“_ _ _ _ _，这也是最好的。”庄子《逍遥游》:飞于蒿丛中，此亦妙/“不肯大动干戈，此亦妙。”
“_ _与_ _齐飞，_ * * _”王波《王腾亭序:夕阳与寂寞齐飞，秋水* * *天一色)
李商隐的《锦瑟》:一个本该永远延续的瞬间/“别等着投稿追忆”
“积_成_，_ _邢燕”荀子《劝学》:积土成山，风雨兴燕。
当然，灵活运用成语也很棒！
好酒怕巷子深，名师未必出高徒，旁观者清，挚友未必红。
因为我有钱，怎么教书？从古至今谁的人生没有失意过？如何做到不突发奇想的开放？诚实的风怎么能让我的眼睛充满春天？
？第三，运用修辞手法拟题，可以取得辉煌的效果。
比如有个学生起草了这样一个题目“想象力是创新的条件”，太平淡太文艺了。不妨改成“想象力是创新的翅膀”，很形象。
有的标题用对比来明辨是非，如“反对自私，提倡奉献”；
或对偶、对称形式，如“想，想顶枪；干，脚踏实地”；
或用粘连、音韵和谐，如《“平安歌”里没有平安》；
或者用谐音，俏皮的幽默，比如“接受？”宴会？》;
或者用谐音双关，比如“见义勇为”；
以“鼓励”为题时，我们可以巧妙地运用借代来写标题:生活需要掌声，用“掌声”代替“鼓励”。
这类话题通俗、清晰、贴切、自然，受到大家的喜爱。
高级技能:
？巧妙运用同音词、多义词、双关语等形式，机智清晰地表达了话题的立场。
短视频，不要短视
“短视”一词被巧妙地反复使用，作者对“短视频”的态度高度凝练，非常巧妙和超前。
？四、利用移植到文章中的数字、公式、定理、标点符号作为标题，改变标题的老套单调，使其变化多端，丰富多彩，直观形象，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。
比如一个学生在一篇文章中谈到学生管理的重要性，拟以“5+2-0”为题，意思是学生在校五天管理好，周末管理不好，等于零；
再比如一篇关于学习和体育锻炼关系的文章，题目是“7+1 & gt；8，7小时的学习，加上1小时的体育锻炼，比8小时的学习好多了。
再比如:从1+1+1=()，？+?+?=0”(表示真相越来越明了)，“帮助别人+悄悄走开=？》
？5.善用反常法，逆向思维，从另一个角度拟题。
？学生写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，要有独特性和个性。
对于所提议的题目来说尤其如此。换个角度想想，可能“前途无量”，出奇制胜。
如“感谢你的敌人”，敌人本来就是可恨的。为什么谢谢你？原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，而有天敌的动物会逐渐繁衍壮大；人类社会也是如此。真正推动你成功的，往往是想杀你的敌人。
“ABCD，CDAB”类型
比如人生如戏，人生如戏，绕心，绕心，好好读书，好好读书，把“第一个顾客”变成“回头客”等等。
第六，标题是文章的眼睛，“头”等大事是看事实的眼睛。
？要使题目新颖，又要有强烈的时代气息，让人们看了题目，就觉得春风在吹，清新醉人。
比如8和法，雷锋出国了，鼓掌示弱，真情不下岗，苦中带甜的中国味，人生纯真和中国情到底；
再比如《包装袋里的人》、《阿q正传》；
更新我们心目中的教育“软件”，人类历史上最伟大的工程——知识“复制”，中国人丧失了公德心？把意见“烧”成光盘”“朋友，请带上护照”“健美，健美，没有健康多美”“打捞诚实”“小撒+帅+Style ≠中学生”都是让人惊讶的标题。
干货满满，确定不收藏？
我记得奥美公司的创始人大卫·奥美有一句名言，“如果你的标题不能吸引观众的注意力，就相当于浪费了80%的广告费用。对于做内容的人，你浪费了80%的精力和时间！
俗话说“种好一半粮，写好一半文。”
有插秧机，文字呢？
宝宝又懒又忙，求福利版的题目素材！
嘿嘿！
加油！懒人福利，请用大拇指收藏！
1._是一道美丽的风景。
？2.“_ _，我永远的天空”
3.“都是_ _”。
4.“微笑_ _”
5.“生活需要_ _”
6.“如何解决你的后顾之忧，只有_ _”
7.如果我是_ _
8.“告诉你，我是_ _”
9.“_ _在我眼里”
10.生活需要_ _
11.“_ _在我身边”
12.“_ _也是一种美”
13.“_ _是最漂亮的包包”
14.与_ _同行
15.“_ _与我一起成长”
16._ _三部曲
17.“_ _和我有个约会”
18.我找到了_ _
19.“我真的想成为_ _”
20.“只有_ _”
21.为自己准备一份_ _ _
22.永远_ _
23.“_ _，我恨你”
24._ _，做我自己
25._的风暴
26.“我和_ _”之间的距离
27.“_ _快乐”
28.“给自己找个_ _”
29.“永远不要说_ _”
30.“那一次，我_ _”
31.预览_ _ _
32.“带_ _上路”
33.“我直面_ _”
34.“_ _是一盏明灯”
35.“的日子”
36.《一段_ _心灵独白》
37.“_ _，让我欢喜让我忧”
38.“爱上_ _”
39.感激_ _
40.“_ _”在我眼里
41.“那个_ _那个_ _那个_ _”
42.“想到_ _”
43._的白日梦
44.“问世界上_ _是什么”
45.“用_ _”描绘心情
46.《在路上的生活》。
47._ _，我的最爱
48._ _的故事
49.“_ _是一种营养素”
50.“那一年，我_ _”
51.与_ _赛跑
52.“我_ _我_ _”
53.“有_ _，要远离”
54._ _在这里，梦想在那里
55.“有多少_ _可以重来”
56.“明天，我_ _”
57.“我的_ _我的家庭”
58.“_ _，是这样炼成的”
59.“不想_ _”
60.“战斗在_ _”
61.没有_ _的生活
62." _ _是一瞬间"
63.有一种_ _叫做成功。
64.“_ _陪伴我的青春”
65.“带_ _上路”
66.“_ _是一首歌”
67.“_ _是一种美丽的痛苦”
68.对_ _的回忆
69.与_ _公司相处的日子
70.“_ _，为什么不”
71.与_ _同行
72.“_ _，让我欢喜让我忧”
73."拒绝_ _ "
74.让_ _被_ _着色
75.“我_ _故我在”
76._ _，太棒了
77.“读_ _”
78.“我总是_ _”
79._ _一族的幸福生活
80.“_ _也是美女”
81.“_ _从未被解雇”
82.“那一次，我路过_ _”
83.“_ _ _在我的胸口”
84.“_ _ _是一种关怀”
85.“_ _带给我快乐”
86.“_ _ _也是一种享受”
87.“_ _ _让我如此美丽”
88.“_ _ _ _，其实你不懂我的心”
89.最近比较_ _
90.将_ _进行到底
91._ _，我的最爱
92.“下辈子我会做_ _”
93.任何人都可以_ _
94.“_ _是金子”
95.我能做什么来拯救你，我的_ _
96.如何获得单词“_ _”
97.“年少志气不言_ _”
98.“留点_ _，让自己暖和点”
99.敬畏_ _
100." _ _不需要理由"
填写关键字(通用模板)
Xx塑料x，xx塑料x
左手xx，右手xx
一个x可以是x，一个x可以是x。
举起xx的蜡烛，点亮xx的灯。
投xx的网，撑xx的桨。
熄灭xx之火，铸造xx之刃。
拿着xx的钥匙，打开xx的门。
敲xx的鼓，响xx的音。(双+韵)
“给_ _ _ _ _ _ _ _ _”“给沃土以培泉，你将成为花园和玉树”/“承担责任，你将成为伟大的国家。”
“_ _潮怪，我自划船”浙江卷一篇散文改编:钱塘潮怪，我自划船。
“_ _ _ _，我们_ _”12山东高考满分作文《国家的发展是我们的责任》
“勿拿_ _不当干粮”是对俗语的巧妙运用，如2009年广东满分作文“勿拿常识不当干粮”。
_ _ _的跳板/跑者，比如奋斗-幸福生活的跳板，奋斗-中华振兴的跑者，科技-探索宇宙的跑者等。
“_ _在先，_ _在后”，如“义在先，利在后”。
“_ _ _ _ _ _ _归Xi”、“归Xi”的意思是“回去”，可以引申为归，如“诚归Xi”。
？？如果能写出一个充满才华和智慧的题目，让我们作文的眼睛明亮生动，那么我们的作品必然会产生声音的首因效应，给阅卷老师带来耳目一新的“见面礼”。