广州市梅花中学的教育理念

通过建立品质，完善人格来培养学生的人格:倡导中华传统美德，结合现代教育的要求，培养学生健全的人格。

因材施教:面向全体学生，分层教学，分类辅导，小组互动。运用多种方法发掘潜能，让所有学生都能得到应有的发展。

体教结合:弘扬体育传统风尚，激发师生进取精神；传承传统体育，培养有特长的毕业生。实施全员德育构建管理模式

全员德育管理模式是全体教职工和学生共同参与；也指教育管理的全过程。我校实行行政干部轮岗、各级教师轮岗、教职工轮岗、学生团委巡视检查、学生干部轮岗、学生志愿者参与公益服务等制度，让全体教职工和部分学生参与管理。以中国传统的“仁、义、礼、智、信”为基础，引入“健康、美丽”的现代品质，培养学生健全的人格。

仁:大学里的“仁即爱”。现代教育要求教师善良，培养学生善良。尊敬老师，关心他人。

义:《论语》“直爽义”，“不精”。义就是责任。现代教育要求培养学生诚实，挑战困难，承担责任，服务社会。

礼:子曰，约以礼。自我否定和自我否定。“礼”是常态。现代教育培养学生遵守行为准则，遵守公民道德。

智慧:《大学》认为知识在于研究食物的原理。现代教育强调掌握基础知识，培养创新能力。

信仰:孔子说:广交朋友，守信用。信念就是诚实。诚信是当今道德教育的重要内容之一。