第七课蝴蝶泉文言文全文
2.初一语文课本第七课至第12课笔记。1.解释添加单词的含义。回答1。世界上正式的农业属于2。我从来不知道文具。3.我父亲很惊讶于...4.把事物称为诗是很自然的:从此。只是:完成5。我父亲自然认为...是盈利的。8.拉日钟永焕在人之日:天天。拉:通过“爬”引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引引 而所有的人本来就是21，也就是用四句话写出马集中学七年级期中考试的文言文知识点《尚钟勇》。 或者用硬币乞讨。同郡的人都被他惊呆了，渐渐地邀请他的父亲去拜访他。一些人要求钟勇用金钱和礼物写诗。2.他的父亲从中受益，钟永焕被迫停止学习。他的父亲认为这是有利可图的，他每天带着方仲永去拜访同一个县的人，以阻止他学习。3.他也善于学习。钟勇的知识和理解能力是天赋的。他的天赋远远高于一般有天赋的人。他最终成为一个普通人，是因为他没有得到后天的教育。4.他完全消失了，就像普通人一样。5.我早就听说了。6.写诗不能叫过去。第一阶段:我童年天资聪颖，也就是写四首诗。第二阶段:能逐渐退，不能说以前听说过。第三阶段:我已经失去了所有人。2.受上天影响是什么意思？“被别人”是什么意思？“得天独厚”是指人有良好的先天条件，也就是天赋。“受人影响”是什么意思？指人后天的学习和教育。3.方仲永从神童变成平庸之辈的原因是什么？作者怎么看？原因是“父得益于自然”，“不作学问”，把钟勇当作赚钱的工具，荒废了学业，使他的才能不能用于学习。作者认为钟勇衰落的原因是他没有受到别人的影响，也就是没有进行后天的学习和教育，从而产生了一种不可想象的感觉，即天赋不如钟勇的人不会重视后天的教育。4.请从方仲永的故事中摘录一点。
3.七年级语文课本第一册第七篇课文《童心沈复》。
小时候能睁大眼睛看太阳，对秋天观察入微。当我看到一个小东西时，我必须仔细检查它的质地，所以我有时会在事物之外寻找乐趣。
夏天蚊子变雷，私下打算让一群仙鹤在空中翩翩起舞。心要则千百，欲则鹤。抬头看看，项强。蚊子留在素帐中，许喷烟，使其朝烟飞去，使其状如青云中的白鹤，果如云中的仙鹤，其乐融融。
我常常蹲伏在土墙的凹凸处，花台上的草丛里，使之与平台齐平；仔细看，以灌木丛为森林，以虫蚁为猛兽，以凸土砾石为丘陵，以凹土为山谷，徜徉其中，心安理得。
有一天，我看到两只昆虫在草丛中打架，我看的时候，正打得热火朝天。突然，一个妖怪从山上下来，从树上掉下来，盖住了一只青蛙，我的舌头吐了出来，两个虫子全吞了。我当时年轻，陷入了沉思，但我很惊讶。上帝决定抓青蛙，鞭打几十只，把它们赶出医院。
翻译
我回想起小时候，我可以睁大眼睛直视太阳，视力极好。每次遇到小东西，我都要仔细观察它的质地，所以我常常能感受到超越事物本身的快乐。
夏天的夜晚，蚊子发出雷鸣般的叫声，我把它们比作空中飞翔的仙鹤。我一想，前面真的有上百只白鹤。抬头看着他们，连脖子都变得僵硬了。我在白色的窗帘里留了几只蚊子，慢慢地喷着烟雾，让它们飞起来，对着烟雾尖叫，形成了一幅青云中的白鹤图，真的让我觉得很开心。
我经常在土墙不平的地方，在花草丛生的地方蹲下来，让身体和桌子一样高。我把灌木丛看作树，把昆虫和蚊子看作野兽，把土块突出的部分看作小山，把下陷的部分看作沟壑。我对自己在这种境界中的想象之旅感到高兴和满意。
有一天，我看到两只虫子在草丛里打架，我蹲下来观察。我非常感兴趣。突然，一只巨大的野兽从山上走来，从树上掉了下来。原来是一只青蛙，舌头一吐，两只虫子都被它吃了。那时候我还很小，看得入神，忍不住哇的一声惊呼。当他恢复理智时，他抓住了青蛙，鞭打了它几十下，并把它赶到了其他院子里。