毕业典礼流程图
为了保证事情或工作能够正确进行，通常需要事先制定一个完整的计划，计划是实施一项具体行动的详细规则、步骤和安排。那么什么样的方案好呢？以下是我为你整理的毕业典礼流程图(通用13)，希望对你有所帮助。
毕业典礼流程图1一、活动主题:
梦想，从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情，带着依恋投入新的生活。
三、活动时间
6月23日左右
四。参与者:
学校领导所有毕业生。
动词 （verb的缩写）地点:
学校小广场
不及物动词活动设计
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”的主题。
它分为四章，即:
第一章:“回忆过去，最后的浪漫”
第二章:“师生情浓”，
第三章:“踏上征途，呢喃催促”
第四章:“* * *追梦，从育才起飞”。
七。活动流程
前奏:
1，“送别”的音乐响起，低低的歌声，吟诵着“亭外，古道旁”
2.六年级毕业生全体演唱《六年育人的日子》。(改编自《北京东路的日子》)
第一章:回忆过去，最后的浪漫。
1，亲子阅读《山那边》
2.诗意的童年
通过读孩子的诗来展现小学六年的历程。
《我上学了》《这是我的另一个家》《一起学习长大的日子》《我们一起生活》《又到毕业季了》
第二章:师生之间有着深厚的感情。
1我们的诗我们的歌我们的才艺展示
2.老师给学生的诗
3.孩子们亲手递交了一封写给老师的信。
千言万语(事先写好的)凝聚在这一刻，让文字见证，让岁月见证，让情怀溢出。
第三章:踏上征途，呢喃催促。
1，领导期望
校长发表讲话，用《敢问路在何方》这首歌为孩子们壮胆。
2、父母劝诫
第四章:* * * *追梦，从育才起飞。
1，感恩节
感恩母校，感恩老师，感恩父母。
2.宣誓
一起快乐成长，一起书写人生传奇。今天，育才为我付出，明天，育才为我骄傲！
3.唱校歌《我梦想起飞的地方》
结尾:
学生们把他们的梦想写在纸上，贴在气球上。他们一起在育才校园的上空放飞梦想。
毕业典礼流程计划2活动目的:
1，表达告别老师和同伴的心情。
2.享受集体表演的乐趣，感受晚会的欢乐气氛。
3.欣赏同龄人的表现，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月活动地点:5班教室。
活动家:
老师，所有的孩子，家长。
活动准备:
1.给父母发邀请函。
2.老师布置教室。
活动流程:
开场白:
童年是一个“快乐来的多，悲伤去的快”的纯真年代。今天，6月20xx日，对在座的各位来说，是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载着人们的祝福，即将展翅从实验幼儿园飞出。
你们，在幼儿园三年的学习生活之后，即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生。
这一刻，我们的心情非常激动。让我们珍惜这特殊的一天，把这美好的一刻永远留在心中。让我们一起朗诵毕业诗吧！
所有的孩子一起读毕业诗。你还记得三年前第一次入园时的情景吗？玩具扔了一地，我还喜欢发脾气。我不能吃东西，也不能穿衣服。
现在，它就像一只展翅的小鸟，即将飞离我们，离开你的幼儿园。你天真活泼可爱，幼儿园里到处都是你的欢声笑语。现在你们长大了，成为了聪明懂事的小天使，即将飞向更广阔的天空。老师心里有很多不如意。其实我们也想开开心心的笑，却总是不自觉的难过。你的每一个微笑都留在老师的心里，你美妙的歌声和快乐的话语都回荡在老师的耳边。然而，我亲爱的孩子，一只鹰会在蓝天上飞翔。如果你是一匹好马，你会驰骋在草原上。再见了，亲爱的孩子们，请带着老师真诚的祝福，深情的凝视，自信的出发。希望你早日成材，祝你明天更好。
戏剧表演
首先，歌曲合唱
二、表演并演唱《郊游》
三、儿歌《铅笔盒里的朋友》
四、音乐游戏《我们要请一个人》
五、诗歌朗诵《雷公公与啄木鸟》
离园的毕业册会一遍一遍的用歌曲呈现，我们20xx小朋友的毕业典礼也将落下帷幕。在这里，我们送你毕业纪念册。希望这次最后的聚会能给你留下美好的回忆。
毕业典礼流程图3一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命诠释自己的精彩和风采。现在，我们在这里告别，你们将踏上自己新的征程！为了让我们的回忆更加美好，我们班决定在6月20日上午举行毕业典礼。具体方案如下:
一、活动时间:6月20日上午9:00-12:00。
二。地点:学校音乐教室
3.参加人员:全班同学、班主任、学校行政人员及其他自愿参加活动的教师。
活动:毕业演讲，学生自由表演，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证书。
动词 （verb的缩写）有关注意事项
1，活动当天必须全班到场；
2.学生应该有组织有纪律地参加活动，他们不应该在校园里走动和制造噪音。好学生在活动后做好清洁工作。
六、游戏描述
游戏1。手腕摔跤
所有的学生被分成两组，一组是男生，一组是女生。一个人不停的打，其他人攻击，坚持到最后的就是赢家，产生两个赢家，男生一个，女生一个，分别抽奖。
第二场。戳破气球
学生自愿找伙伴，分成几个小组。搭档背靠背完成爆气球的动作。获胜者是在一分钟内爆开气球最多的人。如果出现平局，这场比赛将一直进行到最后结果确定为止。获胜的队伍将每人抽一张彩票。
第三场。单词接龙
学生自愿参加两个小组，人数不超过20人。老师出题，然后依次接题，停顿的被淘汰，然后继续，直到决出最后的胜负。游戏产生两个赢家，每组一个，每个赢家抽一次彩。
七。其他解释
表演者可以获得一次抽奖机会，如果是团体表演也是抽奖，每人最多可以有一次抽奖机会。
为了照顾所有学生，特别设立了三个幸运奖。获得幸运奖的学生每人获得一次幸运抽奖。
为了感谢班干部一年来对班级的贡献，每人会抽一次彩。
给六月份过生日的同学唱首生日歌，大家抽奖。
感谢每一位为毕业典礼捐款的学生，在此期间捐款最多的学生刘涛赢得了一张彩票。
各方面老师也可以自愿参加，但是奖品有限，所以要优先考虑学生。
如果其他老师有好的建议，洗耳恭听。
毕业典礼流程方案四一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。另外，通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，向着自己的理想奋进！
二、活动主题:
感恩母校，放飞理想。
三、活动时间:
20xx年6月29日上午
四。地点:
建贤楼地楼大讲堂
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，所有六年级老师，所有六年级家长，所有学生。
不及物动词活动准备:
1，场地设计:舞台讲台，5朵花。(负责人:倪xx)
2、摄像头、音响“每当我走过老师窗前”(送花时播放)(何xx控制音响)
3.毕业季PPT。(何xx准备)
4.选择两名演讲者并提供指导(负责人:xx)
5.六年级学生献花。(班主任负责，每个班一个)
6.学生向母校赠送毕业礼物。(班主任负责介绍约100字)
7.学校为每位毕业生准备了一份小礼物。(负责人:倪xx)
8.每个班级通知每个家长为孩子准备一封信。(班主任通知)
9.每个班准备两场文艺演出。(为每堂课做准备)
七。毕业典礼议程
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘的母校
(1)金校长毕业致辞，1班同学献花。
(2)学生代表发言。六班和二班的学生代表。
第二篇——感恩母校
(1)难忘的老师——所有班主任上台，学生代表献花。
(2)老师寄语——六年级老师代表给学生寄语。
(3)家长委托——家长代表发言(6.3)，6.3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动:孩子与家长亲切互动，家长给孩子准备一封信，当场交给孩子。
(6)向母校献礼:各班向母校献礼。
第三部分——放飞理想
(1)新贤者奖。
(2)校长为每位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班依次上台)
(3)宣布毕业典礼结束
毕业典礼流程方案五我院xxxx学院将为xx届毕业生送走进入社会工作或继续深造。我们学院打算举办这次毕业晚会，让老师和学生聚在一起，向毕业生表达他们最美好的祝愿。
一.活动主题:
告别年轻的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景:
坐落在庐山脚下，长江之水附近，在这个白雪皑皑的童话般美丽的校园里，它敲响了迎接新年到来的钟声，也迎来了xxx职业学院xx学院xx班全体同学的毕业晚会，在寒冷的冬天里，在每一位师生的心中留下了美好而温暖的篇章。
三、活动的目的:
为即将踏出校门的xx xxxx学院xx班全体同学举办欢送会。给绿色大学的同学们留下青春耀眼的记忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来挑战的警钟。老师和领导的参与，给所有同学提供了一个互相交流的平台，一个展示个人魅力的舞台！
四、活动形式:
班级组织形式的毕业晚会。
动词 （verb的缩写）地点:
Xx教室
不及物动词活动时间:
20xx年x月xx日。
七。目标受众:
xxxx班的所有学生。
八、受邀嘉宾
老师，领导，班主任，班委。
九。活动流程:
20xx年x月xx日。宣布班级毕业晚会正式开始。
活动的第一部分:
(1)热舞表演者:
(2)朗诵毕业诗的表演者:xx。
(3)歌曲《我们无处安放的青春》表演者:xx。
(4)全班小游戏互动——传球，玩得开心冒大险，真的比赛。
活动的第二部分:
(1)街舞表演者:
(2)阅读学生作品xx。
(3)演唱《我想飞》表演者:xx。
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我做主》表演者:xx，xx，xx。
(6)集体合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台做活动总结，宣布活动结束。
毕业典礼流程图6一、指导思想
回顾在母校的生活、学习、成长，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情。以“爱”(对母校的眷恋、对老师的感激、对同学的依依、对未来的憧憬)为主题，鼓励毕业生牢记母校的优良传统，在新的学习生活中更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二、活动主题
老师，谢谢您对母校的珍惜。
第三，时间
10月x日上午8: 30正式开始。
动词 （verb的缩写）地方
学校礼堂。
不及物动词参与者
校领导，六年级全体师生，各班x~x家长。
七。毕业典礼议程
第一章:精彩回放
回忆一年来师生拍照的点点滴滴(每班5~6张)。
歌舞:校园的早晨-x班。
第二章:相互告白
1，主持人宣布毕业典礼开始，全体起立，唱国歌。
2.xx校长发言。
3.教师代表发言。
4.学生代表发言。
5.家长代表发言，送祝福。
过渡-节目《爱情》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三章:毕业荣耀
1，给毕业生颁发毕业证书。
2.优秀毕业生(每班5人)。
过渡-诗歌阅读“未来”-第六课2。
第四章:放飞希望
1.学生谈未来，感谢老师，感谢母校。
2.节目:《感恩的心》——64级。
毕业典礼流程计划7一、活动目的:
1，通过隆重而有意义的毕业典礼回顾学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校和老师的感激之情。
2.通过毕业典礼对学生进行“感恩教育”，鼓励毕业生不忘母校的优良传统，在新的学习岗位上更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二。活动时间:20xx年6月30日7:30-8:30。
三。地点:演讲厅
四。参加人员:中层及以上领导，小学毕业班全体师生。
动词 （verb的缩写）活动议程
(活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1，宣布活动开始。
2、诗歌朗诵《今天，我们毕业了》
3.校园歌曲合唱
4.学生献上鲜花
5、诗歌朗诵《种下毕业树，留下感恩》
6.分享成功(认可)
(1)张校长宣布全面发展研究名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)徐校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝敬诚信名单。
7.来自校长的信息
8.学生代表发言。
9.合唱《明天会更好》
不及物动词有关注意事项
1，活动实施，摄影，报道等。:周。
2.主持人:一男一女；指导老师:吴文明。
3.声音:吴文明。
4.各班提前10分钟到达指定地点。
毕业典礼流程图8设计意图:
凤城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，也是展示收获成果的时候:我园“一切为了孩子，一切为了孩子”的教育理念，培养了一批又一批健康、自信、活泼、聪明的孩子，为小学输入了多元化发展人才的幼苗。大班的孩子们在老师的辛勤培育下，顺利完成了幼儿园美好快乐的学习生活。他们像展翅的雄鹰离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园到处留下了他们天真无邪的笑脸和活泼可爱的身影。为了让孩子们在出园时体验到告别和感恩的感觉，我们将为孩子们举办一场丰富多彩、令人难忘的毕业典礼，进一步激发孩子们回忆幼儿园生活、向往小学生活的感情。
一.活动目标
1，孩子与老师、家长相聚，进一步感受师生、同伴的情谊，体验出园告别的感觉。
2.体验和老师、同龄人、家长一起参与活动的乐趣。
二、活动时间
20XX年x月x日(第x周)下午2: 30
第三，活动地点
Xx中学礼堂
四、活动准备
1.礼堂布置:xx负责。
2.音乐播放:xx负责。
3.拍照摄像:xx负责。
4.座位安排:xx负责。
5.安全地点:每个分公司总部一名保安。
6、好宝贝证书:xx
7.好家长证明:xx负责。
8、儿童化妆:各班老师+家长志愿者。
9.主持人(xx)
10，中小学班级参与者:好家长。
11.打扫完毕:护士负责。
毕业典礼流程计划9一、活动目的:
1.展示孩子的风采，让家长知道教育成果。
2.让大班幼儿感受到师生和同伴的感情，珍惜幼儿园三年的学习生活，记住这美好难忘的一刻。
3.让孩子对小学生活产生向往，加强家与家之间的联系。
二、活动准备:
1，每节课排练需要展示的节目，要求体现三年来的教育成果或孩子能力的提高。
2.各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带系好，准备三名儿童代表，演出时上台领取手册。
3.选择小主持人、家长代表、孩子代表、教师代表准备发言。
4.安排摄影和摄像人员。
5、场地布置、音响。
6.向家长发出邀请，了解活动流程。
三。活动时间:20xx年6月27日上午8: 30。
四。活动流程:毕业典礼节目顺序
动词 （verb的缩写）毕业典礼分工:(中小班班主任出来支持大班)
大一班:田欣，大三班
2.二班:二班。
3.三班:三班。
4.舞蹈六班:一班郑焕菊张伟。
5.孟一班:中三班韩占霞
6.二班:四班。
7.八班:六班
8.9班:5班。
9.音效:刘宁
10.声音:刘小强李素敏。
11.麦克风:闫桂贤
12.张莉舞蹈助理:米王静娜。
13.照片:郭红艳·颜回
14.谢幕:韩云景
15.小型主机管理:李焕昌
16.道具:天风张江魏。
17.探险:杨亚青
18.会场顺序:梁石柱、胡庆成、黎长亮
毕业典礼流程图10一、活动目的:
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，* * *表达师生情，发扬母校优良传统，在新环境下更加努力，塑造怒江人新形象，为怒江的辉煌未来争光。
二、活动主题:放飞青春成功的起点
三、活动口号:尽我所能为怒江继续辉煌！
四。活动时间:6月22日(周一)7: 30-14: 30。
动词 （verb的缩写）地点:长风社区学校五楼多功能厅；
一个大会场
太平湖绿地
动词 （verb的缩写）活动主持人:
xx
不及物动词活动议程:
(1)7:30-8:30毕业典礼。
1，《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2.学生代表发言:三年级1班；
3.家长代表发言:初三(1)班家长发言；
4.教师代表发言:
5.校领导讲话；
6.老师的留言；
7.齐声呼号:活动口号；
(2)8:00-11:00参观活动。
1.9:00-10:00参观第一会场。
2.世博会展中心和太平湖绿地10: 00—11: 00。
(3)毕业晚宴12: 00—14: 30。
1.地点:中国师范大学邱琳馆三楼餐厅。
2.座位安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
老师:306(12人/桌x2桌=24人)
毕业典礼流程图11一、主题:
感恩教育(感谢家长、学校和老师)
二、时间:
6月30日早上
三、位置:
操场
4.受邀嘉宾:
学校领导，六年级老师，一些学生的家长
动词 （verb的缩写）参与者:
六年级班主任和所有六年级学生。
不及物动词活动的目的:
1，六年的小学生活，每个人都难以忘怀。在小学阶段，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。在毕业前夕，举行了一场盛大而有意义的毕业典礼，以展示六年来的教育成就，也表达毕业生对母校、父母和老师的感激之情。
2.以毕业典礼的形式对学生进行“感恩教育”。
3.通过毕业典礼，学生可以为自己的小学生活画上一个圆满的句号，并展望美好的未来。
七。活动准备:
(1)主持人:
(2)分工:
八。活动流程:
首先，我感谢我的母校
1，宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始。
2.介绍客人
3.50名学生做了发言。
4.所有毕业生都要宣誓。
5、校长的讲话
6.六(2)班表演《感恩的心》
7.捐赠仪式(6 (5)班负责安排礼物)
第二，说再见
1.毕业生代表致辞
2.学生在老师的愿望上签名
3.父母和孩子打印手印作为纪念
4.给老师和家长拍带花的照片。
第三，放飞梦想
1，合唱和教师合唱
2.宣布活动结束，感谢各位家长的参与，请毕业生离校。
毕业典礼流程图12一、活动目的
1，六年的小学生活，每个人都难以忘怀。毕业生通过隆重而有意义的毕业典礼，表达对母校老师的感谢。
通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，向着自己的理想前进！
二、活动主题
xx区xx小学20xx班学生毕业典礼。
第三，时间
xx年xx月xx日8点。
第四，位置
学校报告厅。
动词 （verb的缩写）参与者
中层及以上领导，六年级师生。
不及物动词活动议程
1.校长讲话。(不超过3分钟)
2.xx班朗诵《我的夏天，我的梦想》。
3.班主任留言:xx老师。
4.器乐合奏:xx。
5.学生代表发言:xx。
6.xx级英语短剧。
7.表扬。
(1)杨校长宣读了德智体全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)牛校长宣读孝亲诚信名单。
8.xx班合唱《照耀世界》。
9.副歌《感恩的心》。
七、注意事项
1，座卡:XX；活动实施:xx。
2.座位安排:xx。
3.主持人:XX；指导:xx。
4.摄影和新闻:xx。
5.声音:xx。
6.各班提前五分钟到达指定地点。
7.后勤准备:xx。
毕业典礼流程图13一、活动目的
马上就要离开母校了，我永远不会忘记老师的恩情。通过此次活动，同学们将进一步增进对学校的感情，感受到作为“xx小学”的荣耀感。同时也会鼓励他们进入新学校，再接再厉，创造精彩人生！
时间:x月x日下午。
地点:学校篮球场。
二、活动主题
谢谢你的好意，珍惜你的母校。
参加人员:校领导、毕业班老师(着正装)、毕业班学生家长(着校服)代表xx人。
主持人:xx，xxx。
准备:学生毕业证，xx束花，音响设备。
三、活动过程
1.一起升国旗，唱国歌。
2.全场合唱《每当我走过老师的窗前》《长着翅膀的女孩》《阳光总在雨后》。
3.学生朗诵诗歌《我们，毕业了》(配班德利《梦花园》配乐，何祖红负责)。
4.学生向老师献花。(音乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖生先生代表致贺词。
6.学生表演“感恩祖国，感恩生命”三句半。(何尹霆负责)
7.学生向他们的父母和老师表达他们的感激之情。(随着配乐《烛光下的母亲》，每个班2名家长上台接受孩子的感谢)
8.学校领导给学生代表颁发毕业证书。(准备给乐队配乐《颁奖曲》总裁X、党委书记X、总裁X、副总裁X、副总裁X、总监X)
9.学生代表向学校赠送了锦旗。(音乐《告别》)
10，校长发言。
11，学生骂人。
12，同学献歌:《感恩的心》
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