守法，我先演讲。
遵纪守法，我先讲三个。1今年是五五普法总结验收年，也是12.4全国法制宣传日设立十周年。在党中央、国务院批准的“五五”计划中，儿童被列为法制教育的重要对象，可见我们知法、学法、用法是多么重要。
说到法律，我想大家都会明白，在当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，我们的中学生刚刚成长，需要承担社会义务和法律责任的时候，知法就显得尤为重要和必然。这样，既能以法律为武器保护自己，又能为社会和谐稳定创造良好的法制环境。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。有了法律保护，世界才会太平，社会才会安宁，生活才会美好。一个不可回避的现实是，即使在我们的校园里，不仅有和平和温暖，也有一些不和谐的现象。比如同学之间因为一些鸡毛蒜皮的小事打架，一个不小心就可能自毁前程，甚至伤害一个年轻的生命。也有损坏公物，侮辱他人，甚至偷盗勒索钱财的。这些有些人不太在意的行为，可能会让他的人生染上污点，带电。这些现象的出现，说到底就是因为他们不懂法，因为他们不懂法而轻举妄动，最后只能遭受法律的制裁。
犯罪者就是这样，受害者往往因为各种原因忍气吞声。究其原因，主要是你不懂法律，不知道如何用法律武器保护自己。后果不仅是你不保护自己的权利和尊严，更重要的是你在作恶，作恶不惩，法律武器弃之不用，正义无法伸张。如果自己一个人，后患无穷。法律从来都不是一个遥远的东西，也不是只存在于成人的世界里。遵纪守法是我们从小接受的教育。所以我们要控制自己的欲望，千万不要碰不属于自己的东西。控制情绪，三思而后行。远离社会上打架闹事的人。坚决抵制黄赌毒。当社会对校园的影响越来越大时，我们必须提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径数不胜数。当我们看电视，看报纸的时候，我们应该更多地关注社会动态，从已经发生的事情中学习我们应该做什么，不应该做什么。最近可以从身边的例子中学习，总结经验。不要对学校举办的法制教育活动漠不关心，摆正心态，认真学习理解，一定会受益匪浅。
“勿以小善，勿以小恶”。让我们从小事做起，从身边的事做起，从一点一滴做起，学习法律知识，培养法律意识，践行法治精神，养成遵纪守法的良好习惯，迈出人生的第一步。
法律是衡量每个公民行为的杆秤，也是判断是非的天平。它用公平的原则和规范的制度来约束我们的行为，纠正我们的错误。因为它无数的心灵得到了净化，因为它祖国的前景变得辉煌。以前我很天真，一直以为法律只是惩罚作恶之人的手段，但今天的报道让我明白了，法律不是用来毁人前程的，而是用来造福犯人前途的。
今天我们学校举行了以青少年法制教育为主题的报告会，让我心潮久久不能平复。这篇报道中给我印象最深的是四个少年犯的自述，讲述了他们从一个有梦想有努力的年轻人，到一个误入歧途现在锒铛入狱的罪犯的过程。从他们的讲话中，我能听到亲戚们在高墙外声嘶力竭地喊叫；我能看到他们在铁牢里悔恨的泪水；我想得到他们对窗外蓝天的渴望；我能理解他们对监狱生活道路的迷茫。我很容易想象他们失去自由，被身心的双重枷锁禁锢了多少个日日夜夜；多少个日日夜夜，他们失去了信心，被生活中的挫折和失落所打击。他们今天悲惨下场的主要原因是他们抵挡不住生活中的各种诱惑。其实我们每个人心里都有一个敌人，藏在内心的黑暗面。是欲望。人对快乐和不劳而获的渴望促使他拥有他想要的一切。一旦这种贪婪的欲望得不到满足，他内心的怨恨和嫉妒就会突破他人性的底线。那时候他会讨厌拥有他想要的东西的人，最后让欲望控制了他，不择手段的抢走他想要的一切。这时候可以说他已经不是“人”了，只是一个满足自己欲望的机器。
从他们身上，我们不难发现这些少年犯有很多相似之处。比如他们都沉浸在父母爱的海洋里，他们都是学校里的优秀学生，他们触犯了法律都受到了良心的谴责，等等...但这些本该在人生蓝图上写下自己理想诗篇的少年，如今却走上了违法的道路，只是因为一次次被欲望所摆布，而当良知试图唤醒主人时，他们不得不心存侥幸。唐太宗李世民曾说:“以人为镜，可以知得失。”我觉得今天的四面“镜子”是我们青少年的“前车之鉴”，可以很好地教育我们的言行。对于我们来说，要把自己的行为和他们的行为进行对比，从而反省自己，修正内心。
古人说“生命之初，性本善”，我们每个人从一开始就站在同一起跑线上，意思是上帝给我们的一切都是平等的，这对我们每个人都是公平的。在这种情况下，人生道路的黑暗与光明都是由我们自己决定的。如果我们想重复他们的错误，展示我们的黄金理想，我们必须控制我们的贪婪，不让我们的欲望占据我们的心。社会生活中难免会有很多意想不到的诱惑，而这些不好的诱惑就是我们欲望的兴奋剂。如果我们不能遏制他们，我们心中的良知就会泯灭，人性的光辉就会悄然熄灭。如果你情不自禁，让自己的心被欲望的黑洞吞噬，那么当你蓦然回首，你会发现自己将受到法律的惩罚，在无限期的刑期中“白头偕老”。
这些少年犯的例子无时无刻不在生动地教育我们，不能失去人生的方向。我们应该庆幸自己能从他们的失败中吸取教训，及时改过自新。现在我们应该清楚，如果我们走他们的路，我们将受到法律的无情惩罚。那我们从现在开始做一个守法的小公民吧！
遵守法律，我先演讲。3亲爱的同学们，今天我要在国旗下给你们演讲。我演讲的题目是:遵纪守法，学会自律，做一名合格的中学生。
什么是守法？人们遵守社会生活中的有关纪律，依法办事，严格遵循法律规范，这就叫守法。有同学认为，讲纪律就没有自由，自由不能被纪律束缚。这种观点是错误的。俗话说:没有规则，就没有方圆。自由是相对的，有条件的。
著名的教育学博士黄全愈先生写过一篇文章，题为《美国的素质教育——留美博士眼中的中美教育》，他在文章中谈到了美国校园里的自由。他说，美国校园允许各种意见，但学生必须每天宣誓，并有一份校规，这是他们必须做或不做的不可商量的“教条”。在美国，第一次吸烟的学生，周六上学会被处罚，三天三次五天四次不能上学，处罚十天，建议开除。有些违纪的孩子甚至可以被禁止吃午饭；在美国，任何学生都不能购买饮酒、香烟等违禁品，违者将被开除。
国有法，校规。作为中学生，外在的管教是一种提醒，一种爱护，也是一种培养。它的目的是帮助我们学会自律。
所谓自律，就是不受他人影响，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的能力。
如何培养自律精神，做一名合格的中学生？
我觉得自律可以落实到学习和生活的每一个细节。如果老师不在午休时间，你可以在自己的位置上安静的休息，这是自律；当同学在课堂上和你说话的时候，你能控制自己认真听课，这就是自律当你克制自己贪玩的心，先完成当天的作业再去享受自己的爱好，这就是自律。当你吃完食物后，将包装袋放入分类桶或随身携带的环保袋，这是自律。
自律就是克制自己随心所欲的热情和兴趣，克制自己的冲动，这对于我们这些生性好动贪玩，爱自由不拘束的人来说，真的不是一件容易的事。但是，长此以往，不自律的人缺乏自由。“不自律的人，其实是情绪、欲望、感情的奴隶。”没有约束和坚持，就无法获得随之而来的各种独特技能和能力，也无法实现自己的梦想。
有时候，每一点小小的克制，都会让人更坚强；每一点小小的放纵都会让人变弱！
总之，自律不是束缚自己，而是用自律创造有序的秩序，为自己的学习生活争取更大的自由。同学们，当你们意识到自律的必要性，逐渐把纪律变成一种自律的时候，学校才是你们向大人学习的真正天堂。