2022年上海信息技术学校招生简章就业怎么样，公办还是民办教师？
上海信息技术学校简介:上海信息技术学校创建于7月，1959，位于上海桃浦之窗城。是一所致力于改革创新、办学特色鲜明的全国重点中等职业学校。自1991年起，连续15年为上海市文明单位(学校)。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校校长联席会议主席单位、上海市安全文明校园、上海市中小学行为规范示范学校、上海市家庭教育示范学校、上海市人文关怀心理服务示范点。同时，学校是“全国职业院校教学管理50强”、“2020年中国职业院校智慧校园50强”、“上海市教育信息化应用标杆培训学校(第一批)”。
2021年教职工280人，专任教师151人，其中高级讲师、讲师等高级专业技术职务占77.48%，研究生占45.03%。学生2401，师生比1:15.90。学校占地面积150亩，建筑面积841 71.26㎡(主校区56532㎡)。学校拥有先进的教学设施和优良的生活设施。拥有全国领先的信息技术(计算机)开放实训中心、现代化工开放实训中心、现代控制技术开放实训中心三个上海市职业教育开放实训中心。世界技能大赛中国队有两个训练基地(网站技术项目为中国队主基地，化学实验室技术为中国队副基地)，上海选手有四个训练基地(网站技术项目、化学实验室技术项目、珠宝加工项目、移动队)。
学校坚持“就业有优势，创业有能力，深造有希望，终身学习有基础”的办学理念，组织学生积极参加各类创新创业大赛，提升创业视野和创新能力。通过学生专业观念的塑造和专业技能的培养和训练，使学生在问题解决能力、信息处理能力、持续学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新能力等方面都有很大的进步和发展空间。学校专业教学成绩显著，在历届上海星光计划学生技能大赛、全国职业教育学生技能大赛中名列前茅。毕业生年就业率一直保持在1，000%，每年社会培训人数超过1，2026年达到39384，5438+0。
学校持续开展专业结构调整、培养模式优化等教育改革创新，强调职业教育与工业企业需求、课程内容与专业标准、教学过程与生产过程的深度融合，努力为社会经济发展提供专业技术人才培养和专业技能培训。目前，学校已形成中专学历、高中一体化、高中一体化、合作办学的多模式办学格局，专业定位准确，目标明确，涵盖现代信息、现代维修、现代检测、现代化工四大领域。* * *设置了16专业，包括化学技术、分析检测技术、珠宝设计与制作、软件与信息服务、移动应用技术与服务、计算机网络技术、网络信息安全、数字媒体技术应用、工业机器人技术应用、数控技术应用、高分子材料加工技术、电气设备运行与控制、服务机器人装配与维修、物流服务与管理、商务助理、电子商务。
上海信息技术学校有哪些专业？号专业名称所属类别1国际商务财贸2软件技术电子与信息3电子商务财贸4心理咨询医药卫生5广告艺术设计文化艺术上海信息技术学校专业名称:电气设备运行与控制。
学校:上海信息技术学校专业类别:装备制造专业名称:电气设备运行与控制专业代码:660302专业方向:专业性质:示范品牌专业对应职业类型:毕业时电工职业技能职业资格证书:计算机绘图CAD(初级)、电工(初级、中级)、低压电工上岗证等对应开放实训中心:现代控制技术开放实训中心级别:市级专业。本专业采用理实一体化课程模式，与上汽通用、西门子、仲量联行等公司校企合作，开设楼宇电气运行与控制、智能设备管理两大方向，以适应未来智能社会的岗位需求。
主要课程:电子电力技术、电子产品组装、电机与电气传动、工厂供电、电气自动控制技术、机械传动、工业机器人编程与仿真、电气自动控制系统、单片机技术应用、机电一体化装置组装、西门子PLC控制技术、三菱PLC控制技术、电气控制设备维修。
技能证书:计算机绘图CAD(初级)、电工(初级、中级)、低压电工证等相关技能证书。
就业方向:自动化控制、电气设备安装调试、运行维护、供电系统运行维护、楼宇智能化设备管理。
专业建设成果:1人次2017年获全国职业院校技能大赛全国单片机控制装置安装调试大赛三等奖。
1人次，星光职业院校技能大赛市级单片机控制装置安装调试竞赛二等奖。
星光计划职业院校技能竞赛市政电气安装与维护二等奖2次，三等奖2次。
星光计划职业院校技能大赛市政机电一体化设备组装调试二等奖2次。
全国中等职业学校全国文明风采大赛二等奖1。
全国中等职业学校“文明文体”获市级全国文明文体竞赛一等奖，1人次。
2065438+2008世界技能大赛获得市级移动机器人一等奖2人。
全国中等职业学校“文明文体”获市级全国文明文体竞赛一等奖，1人次。
2019星光计划职业院校技能竞赛市政机电一体化设备组装调试二等奖授予2人。
1人次，星光职业学院技能竞赛市政电气装置三等奖。
全国高职院校信息化教学竞赛市级教学设计二等奖。
专业名称:化学技术
学校:上海信息技术学校专业类别:生物化工专业名称:化工技术专业代码:670201专业方向:专业性质:品牌专业、重点建设专业对应职业类型:有机合成工职业资格证书(四级)对应开放实训中心:上海现代化工开放实训中心级别:市级专业介绍:
化工工艺专业是学校发展、市政府支持50多年的传统专业。在上海享有专业奖项，拥有先进的专业教学设施和优质的教学资源，建立了上海现代化工开放实训中心，拥有设施一流的全套化工实训设施。包括:DCS化工单元操作实训装置、DCS化工过程控制实训装置、DCS间歇反应器实训装置、各类化工仿真操作实训软件、校企合作实训基地、智能化工仿真工厂等。，其中一些在中国乃至世界处于领先地位。主要培养从事化工生产操作、化工自动化控制和生产的技能型人才。毕业生广受社会欢迎，就业前景非常乐观。本专业培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握必要的科学文化基础知识和专业知识，具有基本的化工生产装置操作和管理能力，辅助化学实验和产品试制，具有化工产品营销和应用能力的中级专门人才。主要就业方向为:1、石油化工、环境保护、商检、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和工厂、企事业单位从事应用研究、科技开发、生产技术和管理；2.化工企业生产装置分布式计算机控制系统(DCS)操作(主要岗位)；3.电子行业(如计算机、网络、电子电路印刷等。);4.汽车行业(如汽车零部件防腐、装饰)；5.化工设计行业。本专业拥有一批高职称、高学历、高技能的教师。其中高级职称占64%，初级职称占34%，73%的教师为双师型教师，师资力量雄厚。
本专业的核心课程有:基础化学、基础有机化学、化学实验基本操作、化工单元操作、化工电器与仪表、化工过程控制、化工制图、化学反应体系与基本操作、化工生产工艺、化工生产操作、化工DCS操作、HSEQ与清洁生产、精细化工技术、高分子材料技术等。专业课教学以国内外先进的教学理念为基础，结合本专业的特点和实际情况，采用小班授课、理论训练一体化、分层分组、循环等多种教学方式。化学工艺专业毕业生岗位适应性强，毕业即可获得有机合成师职业资格证书，取证率保持在98%以上。企业用工需求大，岗位供大于求，每年岗位数量相对稳定。
专业建设成果:2014教育部教育科研成果一等奖，2014上海市教育科研成果国家奖，2015全国石化系统教学名师钱市级奖，2015赵薇全国规划教材优秀教材奖，2065 438+05全国石化系统微课制作大赛赵薇二等奖。
学校:上海信息技术学校专业类别:生物化工专业名称:分析测试技术专业代码:670207专业方向:专业性质:品牌专业对应职业类型:毕业时化学分析师职业技能职业资格证书:化学分析师(中级)对应开放培训中心:上海现代化工开放培训中心级别:市级专业介绍:
专业介绍:拥有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的教师。
主要培养能够从事工业产品生产、产品质量监督、环境监测和第三方质量认证检测的分析测试人员。毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向:仪器分析与应用分析。
主要课程:基础化学、有机化学、化学分析基本操作、无机物定量分析、仪器分析、物理常数测定、工业分析技术、环境监测技术、食品分析技术、药物分析技术、专业英语等。
技能证书:化学分析师(中级)
专业限制:身体健康，无色盲，色弱，嗅觉正常。
就业方向:1。在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门工作，开展分析检验工作，组织管理实验室；2.在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监测、化学测试和现代仪器分析工作。
专业建设成果:
学生赢得奖品。
2013全国学生职业技能竞赛获团体二等奖。
2014全国学生职业技能竞赛获团体三等奖。
2015全国学生职业技能竞赛获团体二等奖。
2016全国学生职业技能竞赛获团体一等奖。
2017全国学生职业技能竞赛获团体二等奖。
2018全国学生职业技能竞赛获团体三等奖。
2019全国学生职业技能竞赛获团体二等奖。
老师获奖。
2013，、陈指导华谊集团8名选手参加第六届全国石油化工行业职业技能大赛(化工分析师)。上海华谊(集团)公司二队获得团体第一名，上海华谊(集团)公司1队获得团体第二名，其中一名选手获得“全国技术能手”。
翁玉静的论文《论职业指导在中职生就业中的作用和途径》获2015年度“华东地区优秀职业教育论文”二等奖(2016.1奖)。
侯参加“凤凰创杯”全国中等职业学校信息化教学竞赛，获二等奖(2015)。
侯获得上海市中等职业学校信息教学竞赛个人特等奖(2015)。
陈获全国石油化工微课制作优秀奖。课程名称:仪器分析(2015)；
陈嘉、张永杰参加上海市信息技术学校教学方法评价活动，获二等奖(2015)。
侯在上海市中等职业学校第七届教师教学方法改革交流评优活动中，荣获个人一等奖(2016)。
范学超参加了2018石油化工行业第十届职业技能大赛的职称准备工作，被聘为大赛裁判员，并获得优秀裁判员称号。
出版教材:
国家“十二五”规划教材《样品采集与制备》黄宏主编，主编，有机化学侯主编，仪器分析技术陈主编(化学工业出版社出版2015-2016)。
校本教材《食品分析技术》主编《化学分析基本操作》、主编《手册》范学超主编《化学分析师(四级)培训》陈主编(化学工业出版社出版2013)。
上海市仪器分析精品课程2014.5
上海市化学分析基础操作精品课程2017
上海市教委组织的职业教育国际水平《工业分析与检验》教学标准的制定(责任单位)2012.12华东师范大学出版社。
上海市教委组织的《工业分析与检验》教学标准的制定(责任单位)2013.12华东师范大学出版社。
教育部组织的工业分析与检验国家教学标准的制定(责任单位)2014.6438+02
上海市教委组织的网络公开课《现代测试典型工作案例》2019.9。
获奖教研组(校外):
2012-2014上海市中等职业学校系统示范教师
2013上海华谊(集团)工人先锋(工业分析与检验教研组)
2015工业分析与检验专业教学团队获全国石油化工行业“优秀教学团队”称号。
2019工业分析与检验教学团队获全国石油化工行业“优秀教学团队”称号。
2065438+2009年4月被中国人力资源和社会保障部授予第45届世界技能大赛“化学实验室技术”国家分基地。
全国石油化工职业教育教学指导委员会“中等职业学校工业分析与环境专业委员会”秘书长。
专业名称:计算机网络技术
学校:上海市信息技术学校专业类别:电子与信息专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:专业性质:品牌专业对应职业类型:毕业时可进行职业技能测试的职业资格证书:计算机操作员(五级)、计算机网络类1+X证书(初级)、联想认证证书对应开放培训中心。
专业介绍:学校上海品牌专业、重点专业拥有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的教师。
主要培养能够从事计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护的人才。毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向:网络管理，联想定向班
主要课程:网页制作技术、局域网建设与使用、计算机辅助设计、服务器操作系统网络互联技术、网络管理与维护、网络综合布线、WEB数据库管理、网络安全等。
技能证书:计算机操作员(五级)、计算机网络类1+X证书(初级)、联想认证证书。
就业方向:网络管理与维护、服务器操作系统综合布线设计与构建、网页设计、网站架设与维护、网络与信息安全、网络设备安装与调试、网络产品营销。
专业建设成果:
学生奖:2016全国职业院校技能大赛国家级。
计算机辅助设计一等奖1，二等奖1。
2人获得网络建设与应用二等奖。
2017全国职业院校技能竞赛国家级。
网络空间安全一等奖1。
2人获得网络建设与应用二等奖。
第七届上海市“星光工程”中等职业学校职业技能竞赛是市级的。
2人获得网络建设与应用一等奖。
网络综合布线一等奖3人，二等奖3人。
2018全国职业院校技能大赛国家级。
2人获得网络空间安全二等奖。
3人获得网络综合布线技术二等奖。
2人获得网络建设与应用三等奖。
2019第七届上海市“星光计划”中等职业学校职业技能竞赛。
网络综合布线一等奖3人。
网络建设与应用一等奖2人，三等奖2人。
2人获得网络空间安全一等奖，2人获得三等奖。
国家级职业院校技能竞赛。
2人获得网络建设与应用三等奖。
两人获得网络空间安全一等奖。
教师获奖情况:1人获得2016年全国职业院校技能大赛中职组“计算机辅助设计”国家一等奖。
2016三人获上海市中等职业学校信息化教学竞赛市级一等奖。
2016年上海“中国杯”职业技能大赛获得市级计算机网络技师一等奖，1人。
2016全国职业院校信息化中国教学竞赛3人获中等职业学校信息化国家级一等奖。
2065438+2006年全国职业院校技能大赛2人获全国职业学校网络建设与应用二等奖。
2017全国职业院校技能大赛，1人获得全国中等职业学校网络空间安全一等奖。
2065438+2007年全国职业院校技能大赛2人获职业学校组全国网络建设与应用二等奖。
2065438+2007上海市“星光工程”第七届中等职业学校职业技能竞赛“网络构建与应用”获市级一等奖2项。
2017上海市“星光计划”第七届职业技能大赛“网络综合布线”市级一等奖1二等奖1。
2017年第七届上海市“星光计划”中等职业学校职业技能竞赛计算机操作员一等奖1。
2018全国职业院校技能大赛1人获得全国中等职业学校网络空间安全二等奖。
2065438+2008年全国职业院校技能大赛2人获全国中等职业学校网络建设与应用三等奖。
2019上海市“星光计划”第七届职业技能大赛“网络构建与应用”市级一等奖1三等奖1。
2019上海市“星光计划”第七届职业技能大赛“网络综合布线”市级一等奖1三等奖1。
2019上海市“星光计划”第七届中等职业学校职业技能竞赛“网络空间安全”市级一等奖1三等奖1。
2019年第七届上海市“星光计划”中等职业学校职业技能竞赛计算机操作员一等奖1。
2017全国职业院校技能大赛，1人获得全国中等职业学校网络空间安全一等奖。
2065438+2007年全国职业院校技能大赛2人获全国中等职业学校网络建设与应用三等奖。
专业名称:数字媒体技术应用
学校:上海信息技术学校专业类别:电子与信息专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:专业性质:与职业类型相对应的示范品牌专业:毕业即可进行职业技能测试的职业资格证书:计算机操作员(五级)对应开放实训中心:信息技术(计算机)开放实训中心级别:市级专业介绍:
专业介绍:上海中等职业学校重点建设和质量专业。拥有先进的专业教学设施和优质的教学资源，拥有一批高职称、高学历、高技能的教师队伍。
主要培养从事平面设计、2D和3D动画制作、虚拟现实(VR)制作、音频制作、多媒体合成、影视制作等中型应用型技能人才。毕业生广受社会欢迎，就业前景非常乐观。
专业方向:动画设计与制作、广播影视。
主要课程:多媒体设计与制作、平面动画设计与制作、数码摄影、多媒体合成、动画建模、广告设计、MIDI音乐制作、素描、电脑插画三维动画设计与制作、工业产品制作、人物动画制作、虚拟现实制作、影视剪辑、电视摄像、实景电影制作、故事片制作。
技能证书:计算机操作员(5级)，数字媒体相关证书。
专业限制:无色盲及色弱，有美术基础者优先。
就业方向:动画制作、音像制作、计算机系统维护、多媒体设计与制作、广告设计与制作、信息产品销售与售前售后服务。
专业建设成果:
2016年全国职业院校技能大赛计算机辅助设计一等奖1，二等奖1。
漫画制作一等奖1，三等奖1。
数字音视频后期制作技术一等奖1。
2065438+2007年全国职业院校技能大赛获全国电子商务二等奖。
上海“星光计划”第七届职业技能大赛市级数字电影后期制作一等奖1二等奖2三等奖1。
《动漫设计与制作》一等奖3人，三等奖1人。
平面设计一等奖1，三等奖1。
《电子商务》一等奖3人二等奖3人。
2019上海市“星光工程”第七届中等职业学校职业技能竞赛数字电影后期制作二等奖3人，三等奖1人。
网络建设与应用一等奖2人，三等奖2人。
《动画设计与制作》一等奖2人，三等奖2人。
3D数字游戏艺术一等奖1，二等奖2。
教学材料:
1《短视频制作》是校本教材，是校级网络课程。
2《微官网设计与制作》是校本教材，网络公开课是市级的。
3 .《MTV制作》市级校本教材、网络公开课
4《虚拟现实制作》作为教材出版，精品课程为国家级。
5“VLOG制作”微课校级
6《数字音频处理》微课校级
上海信息技术学校的老师怎么样？2021年教职工280人，专任教师151人，其中高级讲师、讲师等高级专业技术职务占77.48%，研究生占45.03%。学生2401，师生比1:15.90。
上海信息技术学校学生宿舍/宿舍介绍:提供住宿和日间学习。
上海信息技术学校费用:
上海信息技术学校收费标准
上海信息技术学校就业好吗？学校非常重视毕业生的就业推荐，毕业生就业形势稳定向好，主要集中在信息技术行业、服务业、制造业等。对于有升学意向的学生，学校为他们创造良好的学习环境，为三本学生开设有针对性的高考辅导班。
上海信息技术学校是重点学校吗？国家中等职业教育改革与发展示范学校
上海信息技术学校上海信息技术学校地址:上海市普陀区镇南路1008号
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