数学大联盟杯简介

美国“大联盟数学杯”首届大赛于1977年举办,至今已连续举办35年,每年有超过百万的世界各地中小学生参加。

美国大联盟数学杯的创始人史蒂文·r·康拉德先生和丹尼尔·弗莱格勒先生是美国著名的数学教育家。1977年,丹尼尔·弗莱格勒先生被普林斯顿大学授予“杰出中学教育奖”,后来在1985年,他们被里根总统授予“杰出数学教育总统奖”。同时,Steven R. Conrad先生和Daniel Flegler先生还担任许多数学杂志的编辑和审稿人。他们是美国十五个州和地区数学竞赛组委会的主席或成员。他们还担任了六年的美国SAT组委会成员(SAT是美国大学的入学考试)。此外,他们还共同出版了15本书。

35年来,美国“大联盟数学杯”一直秉承创新的宗旨,致力于学生独立思考、科学探索、创造性解决问题和创新思维能力(深度、批判性思维、问题解决、创造性思维和创造力)的培养。竞赛题灵活、生动、有趣、有挑战性,也贴近生活。让学生理解和欣赏数学,激发学生的创新精神,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极探索的精神。此外,学习数学会使人富有创造力和灵感,运用逻辑推理,理性、灵活、愉快地生活、工作和决策。美国“数学大联盟杯”在官网公布了年度比赛的获奖结果,并颁发了奖牌和证书。连续多年优异的竞赛成绩是美国及全球学生申请北美重点高中和大学的重要参考。美国MLB杯与斯坦福大学合作,每年夏天在斯坦福大学联合举办中学MLB杯决赛(6-12年级)和数学夏令营。该项目正式命名为斯坦福数学联盟夏季锦标赛,也是斯坦福大学SPCS的重要组成部分。注:斯坦福大学的SPCS被称为斯坦福大学预科学习(Stanford Pre-Collegiate Studies),也被称为斯坦福大学人才青年培养计划。它专门设计适合有杰出天赋、理想和追求的中学生成长的课程和项目,并积极参与他们中学阶段的培养,为他们未来在世界名校的学习和成长打下坚实的基础。

斯坦福大学“MLB杯”总决赛和数学夏令营由MLB杯和斯坦福大学联合提出,题目新颖、灵活、生动、有趣、富有挑战性。注重培养学生创造性解决问题和创新思维的能力(促进批判性思维和解决问题能力的趣味性和创造性问题),优异的最终成绩将成为申请美国乃至世界一流高中和大学的有效“敲门砖”。1.在学生的日常生活中将学习和社会实践完美结合。

2.在学习中得到乐趣,在乐趣中学习。

3.认识来自世界各地不同背景的孩子。

4.世界一流的教授和助教,世界一流的教学内容,美丽的斯坦福校园,一定会让孩子们受益匪浅,难忘的暑假。

5.学习数学,培养英语第一思维和数学创新能力。

6.体验美国开放、启发、有趣的教学。

7.亲身感受世界一流大学。

8.体验美国文化和习俗。

9.近距离接触斯坦福大学的教授和学生。

10.获得美国“大联盟数学杯”和斯坦福大学联合颁发的毕业证书。

11.成绩优秀的同学可以获得大联盟数学杯和斯坦福大学教授写的推荐信。

12,全新的生活体验、社会体验(零距离接触美国文化和生活)、教育体验(外教提供全新的教学思路和理念)。

我们想把这个项目看作是在有数学天赋的初中和高中学生中推广斯坦福数学系和本科项目的一种方式,这些学生最终将在美国顶尖大学进行本科学习。

Richard Sommer博士,斯坦福大学预科研究(斯坦福大学SPCS分校)董事总经理

斯坦福大学和美国MLB杯联合举办中学生MLB杯决赛和数学夏令营,希望全世界有才华的青少年通过参加这个活动了解斯坦福大学的本科教育和数学系,为他们将来申请美国一流大学做准备。

-斯坦福大学青年培训项目执行主任理查德·萨默博士

美国“大联盟数学杯”的试题灵活、生动、有趣、富有挑战性,同时贴近生活。让学生理解和欣赏数学,激发学生的创新精神,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极探索的精神。同时学习数学,会使人富有创造力和灵感,运用逻辑推理,理性、灵活、快乐地生活、工作、决策。

在美国和加拿大,每年有超过一百万的学生参加。对比美国和加拿大的学生总数,这是一个巨大的数字,可见美国“大联盟数学杯”的影响力之广。“大联盟数学杯”在中国的推广,可以让中国的学校、教师、学生、家长和教育工作者领略到美国最受欢迎、最受欢迎的数学竞赛的原貌,也希望为探索中国教育体制改革、培养学生综合素质和创新能力做出贡献。美国“大联盟数学杯”的一大特色是其在线智能学习系统。如何理解在线智能学习系统是美国国家自然科学基金会(NSF)的科研项目,是美国纽约州立大学20多年科研成果的结晶。

美国“大联盟数学杯”在线智能学习系统有以下创新:个性化作业、电子错误本、实时评价、遗忘曲线、成长记录、系统诊断和线上线下结合学习。1.欣赏美国最受欢迎、最受欢迎的数学竞赛的原貌,让学生了解和欣赏数学,激励学生创新,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极探索的精神。

2.秉承创新的宗旨,致力于学生独立思考、科学探索、创造性解决问题和创新思维能力(深度、批判性思维、问题解决、创造性思维、心理学)的培养。

3.培养对科技英语的理解能力,培养数学方面的英语第一思维,为将来培养国际化人才和出国留学打下坚实的基础。

4.如果能获奖,会给中小学留下优秀的记录,对以后申请美国、加拿大等国家的名校高中、大学有很大的帮助。

5.我们的目标是成为美国、加拿大等国家著名高中和大学的优秀国际人才和学生的培训教育基地,为中国学生进入世界名校铺设绿色通道。还针对那些未能实现北大清华梦想的优秀学生,帮助他们实现世界名校梦想,获得奖学金。

6.领略国际先进的计算机智能学习系统。