幼儿园假期的地震安全教育
在幼儿园假期进行防震安全教育，教学计划是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。作为一名优秀的老师，经常需要准备一些教案，让孩子学习地震时的安全自救常识，培养安全自救意识非常重要。下面分享幼儿园假期防震安全教育PPT。
1幼儿园假期地震安全教育活动目标
1，让孩子知道地震对人类的危害。
2、学习和掌握地震中自救和逃生的基本方法。
3.加强孩子的安全意识。核心体验了解地震给人类带来的危害；学习地震中自救和逃生的基本方法。
4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
5.提高孩子思维的敏捷度。
要准备的活动
1.地震的视频记录，比如玉树地震，汶川地震。
2.与地震有关的图片，与地震中安全逃生有关的PPT。
活动过程
一、开头环节:组织孩子看视频:玉树地震，汶川地震或者日本地震。看完了我们来聊聊:你在视频里看到了哪些场景？发生了什么事？你感觉如何？
第二，老师一边给孩子们讲地震的特点和危害，一边展示关于地震的图片:地面剧烈震动，房屋倒塌，建筑物被毁，很多人在地震中受伤或丧生，等等。
三、基础环节:地震时如何逃生？
1.让孩子们讨论并谈论如何逃离地震。
2.组织孩子观看地震中安全逃生的相关视频。
3.老师总结:地震中逃生的方法。
(1)地震发生时，(卧室里的)孩子立即趴在床下，双手抱头。他们可以用被子和枕头包住头部，但不能堵住鼻子，以免呼吸困难；(教室里)孩子可以把头埋在桌子底下，或者头靠墙站着(老师示范)；(在家里)孩子可以藏在沙发或床、茶几或厨房橱柜下；尽量远离建筑物(室外)，跑到空旷的地方蹲下。如果没有空地，可以躲在街道的柱子下，或者没有窗户的墙下。
(2)当地震停止时，儿童立即跑到室外开阔的地方(远离建筑物、树木等。)，抱着头蹲下。不要乱跑，以免余震造成进一步伤害。
③教育孩子:灾难中，逃命最重要。不要想着把自己喜欢的东西拿走，也不要在衣服上浪费时间。
四、结尾环节:(安全演练)让孩子练习地震中的逃生和疏散演练，通过演练熟悉地震中的方法和疏散路线。演练前，老师介绍了演练方法和要求，并提醒孩子们不要惊慌，不要推搡或挤压，要互相关心，帮助同伴。在进行地震逃生演练的过程中，要邀请班里的老师配合，避免演练过程中发生意外。
五、延伸环节:让孩子收集地震知识的信息，设立“地震知识展览”角。
幼儿园假期防震安全教育的教学目标2
1，让孩子看抗震救灾的图片，了解地震的危害和学习自救方法的重要性。
2.在老师的组织和指导下，练习遇到地震这样的紧急情况时如何有序逃生自救，以及来不及逃生时如何躲避地震。
教学重点
在老师的组织指导下，练习地震发生时如何有序逃生自救以及来不及逃生时如何躲避。
教学困难
让小学生知道地震前大自然的异常表现。
教学过程
(一)引入新课程
“安全重于泰山”，安全工作是学校的重中之重。在我们做好防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒等所有安全工作后，我们的生活会不会万无一失？
请学生谈谈他们的感受。
(2)老师讲解了地震时应该注意的问题。
1.播放地质灾害的视频，介绍其成因。
2.讨论地震来临时应该注意的问题:
1)，家庭要准备好食物、水、手电筒、毛巾、简单衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、传呼机等。，并做好关煤气和开关的应急准备。易燃、易爆、剧毒物品不宜放在室内，应妥善放置。不要在高大的家具上堆放笨重的物品。房屋正门、走廊、过道不堆放杂物，方便疏散。
2)地震发生时如何进行个人防护？
a、如果在室内，应躲在附近坚固的家具下，如写字台、坚固的床和农村土炕边，也可以躲在墙角或小跨度的卫生间、厨房等管道多、整体性好的地方。注意不要躲在外墙的窗户下，电梯间，不要跳楼。这些非常危险。
b、如果在教室，要在老师的指挥下迅速抱头，闭上眼睛，蹲在课桌下。地震一停，迅速有序撤离，撤离时不要拥挤。
C.如果在室外，尽量远离狭窄的街道、高大的建筑、高大的烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存放危险品、易燃品的院子。地震停止后，不要轻易跑回倒塌的楼房，防止余震伤人。
d、如果在百货公司，应躲在柱子或大型商品附近，但尽量避开玻璃柜。当你在楼上时，你应该抓住机会逐渐向底层移动。
e、如果在行驶中的汽车、电车、火车上，要抓紧扶手，避免摔倒磕碰，同时要注意行李掉落伤人。面对座位上行李的人，可以用手臂靠在前椅，保护头部和面部；背对行李的人可以用手护住后脑勺，抬起膝盖护住肚子，收紧身体。地震后，迅速下车，转移到空旷地带。
f、无论躲在哪里，尽量用被子、枕头、书包或其他软物保护头部。如果正在使用明火，请迅速熄灭。
(3)进行简单的地震演习。
在老师的统一指挥和部署下，随着地震警报的响起，他们立即有序逃离。
(4)总结
地震这么可怕，要不要时刻保持警惕？那我们是不是坐立不安，睡不好觉，不愿意学习？
其实地震来之前就有征兆了。
幼儿园假期地震安全教育3幼儿园防震减灾安全知识
如何防震减灾？总的原则:因地制宜，就近避难，保障生命安全。防护措施:用靠垫、书包、书本、脸盆保护头颈部，捂住口鼻。身体姿势:蹲、坐、蜷并尽量降低重心。具体减震措施如下:
(1)建造减震器
1，地震来临时，为了防止地震引发火灾，如果可能的话，尽量抓紧时间关闭煤气阀门，熄灭蜡烛等明火。
2.避免厨房、卫生间、储藏室附近的小房间。
3.躲在墙壁、角落或床、桌子等相对较硬的家具下。千万不要跳楼。
4、地震发生后，为防止余震，应有序、迅速地从安全通道(楼梯)到建筑物外的开阔地带，不要乘坐电梯。
(二)教室减震
1.上课时如遇地震，孩子应就地躲避，并用书包或书本蒙住头部，躲在课桌下。
2.地震后，在老师的指挥下有秩序地向操场移动，下楼时不要推挤。一楼的孩子可以很快跑出教室。
(3)商场、展览会、书店的店铺尽量躲在圆柱或角落里，避开玻璃窗、广告灯箱、高大货架、吊灯等危险物品。地震发生后，听从工作人员指挥，有序撤离。
(4)剧场减震当体育馆、剧场遇到地震时，减震方法是:捂住头蹲下或躺在那排椅子下。
(5)室外避震应避开高楼(尤其是玻璃幕墙)、高塔、烟烟囱等危险物体，避开悬崖峭壁，防止岩石滚动和滑坡。如果被碾压，如何自救？
1，要有生存的信心，要冷静，不要慌张。
2.保持信念，保持冷静，如果一时无法走出困境，耐心等待帮助。
3.保持呼吸通畅。试着抽出双手，清除头部和胸部的碎片，以及口鼻附近的灰尘。
4.闻到煤气和有毒气体时用湿衣服捂住口鼻，防止意外撞击和烟雾窒息。
5.扩大并强化生活空间。砖块、木棍等。用来支撑废墟，防止余震造成重物坠落进一步坍塌，保证生存空间。
6.努力脱离危险。尽可能保存体力。不时用石头、砖头等敲打能发出声音的物体。发出求救信号。
7.不要哭，不要急躁，不要盲目行动。
8.尽可能控制自己的情绪。
9.闭上眼睛休息，等待救援。
10，维持生命。尽量找食物和饮用水，必要时尿液也能解渴。