幼儿园大班安全“预防煤气中毒”教案
幼儿园大班《预防煤气中毒》教案1教学目标；
让学生了解一些煤气中毒的知识，可以在生活中预防煤气中毒，保护生命财产安全。
教学过程:
一、事件介绍。
5438年6月+2008年2月2日凌晨，榆林定边县堆子梁中学四年级女生宿舍发生煤气中毒事件，12女生中毒，11死亡。12 12凌晨，住在马家峁村的一户人家煤气中毒。睡在屋里的三代五口人，死了四个。煤气中毒事件在全国各地也时有发生。据统计，我国每年死于一氧化碳中毒的人数排在交通事故和生产事故之后，居第三位。
二、什么是煤气中毒？
煤气中毒，也叫一氧化碳中毒。一氧化碳是一种无色、无嗅、无味的气体，所以很容易被忽视，导致中毒。
3.一氧化碳中毒的症状有哪些？
早期症状:一氧化碳中毒的早期症状有:剧烈头痛、头晕、心悸、面部潮红、嘴唇樱桃红、全身乏力、恶心、呕吐、嗜睡、意识模糊、视力模糊、感觉迟钝、出现幻觉等症状。在这个阶段，如果能识别中毒症状，将患者从中毒环境中隔离出来，就能很快康复。如果继续中毒，病情会进一步发展。
中度症状:中毒者会出现呼吸困难、意识丧失、昏迷、瞳孔对光反射、角膜反射迟钝等症状。中毒症状:如果病情加重，会出现重度中毒:深度昏迷，瞳孔对光反射和角膜反射消失，叫不出，推不动。该阶段常伴有脑水肿、肺水肿、休克等严重并发症，死亡率极高。
四、煤气中毒的常见原因:
1.在密闭的房间内使用煤炉取暖做饭，由于通风不良，供氧不足，室内可积聚大量一氧化碳。此外，含碳燃料，如汽油、煤油、木炭等。，还会在因缺氧而无法燃烧时产生大量一氧化碳，造成气体中毒。
2.如果家里用的煤气罐漏气或开关不紧，会导致大量气体溢出，引起中毒。
3.门窗紧闭，无通风措施，或用旧风斗，或风斗太小或安装高度不够。造成气体排放不畅也会导致中毒。
4.平房的烟囱安装不合理，烟囱口正对风口，使煤气倒流。或者在大风的情况下，烟囱被煤烟或者其他东西堵住等等。，气体排不出去或排气量小，大部分扩散到室内，也会发生煤气中毒。
5.气候条件不好。遇有风、雪、多云、气压低时，气体难以流通和排出，可能引起气体中毒。
6.冬天在车内启动汽车或者启动车内空调后在车内睡觉都有可能导致煤气中毒。
5.发生一氧化碳中毒怎么办？
1.自救方法:如果在使用煤炉、炭盆取暖或使用液化石油气热水器洗澡时感到头晕、胸闷，应尽快打开门窗，离开现场。如果感到虚弱无力，无法站立，可以在地上爬行(一氧化碳比空气轻)，迅速打开门窗逃生，同时呼救。
2.急救方法:当发现或怀疑有人一氧化碳中毒时，会在救护人员到达之前采取一些急救措施，这样会大大减少伤亡。应立即采取以下措施:
(1)施救者应佩戴有效的防护口罩，或用湿毛巾捂住口鼻，匍匐在室内，关闭煤气，禁止明火，开关电器及一切可能引起火花的行为。
(2)让患者尽快离开中毒环境，并立即打开门窗，使空气流通。
(3)患者应安静休息，以免加重心肺负担，增加活动后氧气的消耗。
(4)松开按钮，保持呼吸道通畅，清除口鼻分泌物，保证患者自主呼吸，充分给氧吸入。
(5)必须尽快将昏迷的中毒病人抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人的呼吸、脉搏、血压，并根据这些情况进行急救。
(6)如果受害者呼吸和心跳停止，应立即进行人工呼吸和心脏按压。
(7)拨打120急救服务电话，急救医生会到现场救治患者。
(8)待病情稳定后，护送患者到医院进一步检查治疗。
冬季取暖或用气时，一定要注意室内通风，这是防止煤气中毒的关键。遇到大风天气，尤其是晚上，一定要打开炉门，让煤充分燃烧，或者干脆把炉子灭了；特别是在冬季的雨雪、阴天或低压天气，要注意及时清理烟囱，保持室内通畅，经常开窗通风。
不及物动词摘要
你学到了什么？
幼儿园大班安全“预防煤气中毒”教案二；
1，使学生充分了解什么是煤气中毒，绝不能掉以轻心，了解和掌握煤气中毒的抢救方法。
2.通过这次主题班会，提高学生预防煤气中毒的意识，形成良好的生活习惯。
3.通过这次班会，让同学们知道发生火灾后应该做什么，平时注意如何预防火灾。
4、学会如何应急、自救和防护。
5.通过本次班会，学生在活动中掌握消防安全知识，增强消防安全防范意识，提高自护自救能力，减少火灾事故的发生，让学生了解火灾隐患，远离危险，增强安全知识。
首先，介绍新的课程:
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？当你回家的时候，你会问你认识的人是否发生过煤气中毒吗？当时是怎么抢救过来的？
二、学习煤气中毒的知识:
1，煤气中毒的季节和原因
(1)每年冬天，如果人们在取暖或用热水器洗澡时不小心，就会发生煤气中毒。
(2)因为天气原因，所有窗户都关着，导致空气不流通，煤气中毒。
(3)由于用户的疏忽，没有关闭气瓶的阀门，导致煤气中毒。
2、煤乙瓦斯中毒的过程
我们知道，人体血液由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成。人在生命过程中需要的氧气是由红细胞中的血红蛋白带到人体各个部位的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时会产生一氧化碳气体。一氧化碳具有很强的腐蚀性，空气中含有0。04%0.06%或以上迅速进入血流，在短时间内占据人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞内的血红蛋白，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合形成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去运输氧气的功能。一氧化碳和血红蛋白之间的结合力比氧气和血红蛋白之间的结合力大300倍。一氧化碳中毒后，人体血液不能及时向全身组织器官供应充足的氧气，此时血液中的含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一。一旦断氧，体内的氧气只能消耗10分钟，很快就会导致昏迷，危及生命。
3.气体的症状
一氧化碳气体能与人体红细胞中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去携氧能力，人反而中毒。中毒初期症状为:头晕、头痛、头晕、心悸、恶心、呕吐，随后上述症状加重，头晕、嗜睡、脉细、快、弱，血压下降。最后，他们往往会因为严重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果发现煤气中毒患者，首先要立即打开门窗，将患者移至空气新鲜通风的地方，然后通知医院派车和医生进行抢救。
5.野外消防学员的消防知识。学生交换老师总结。
第三，学习防火知识
1，冬季天气寒冷，雨水稀少，储存的原料种类多，用火用电用气量大。冬季是每年的开始和结束，生产工作繁忙，白天短，夜晚长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，第一次火灾不能及时发现。因此，冬季火灾事故多，损失和人员伤亡大。
2.火灾逃生的方法有哪些？
一般来说，火灾逃生方法主要包括:
①利用登高消防车和钩梯逃生；
(2)利用建筑物通道或建筑物内的设施逃生；
③自制逃生装备；
(4)寻找躲避的场所；
⑤互救逃生；
⑥使用附近的消防设备或其他设备灭火和逃生。
3.当你着火时，正确的灭火方法是什么？
一旦着火，首先要脱掉衣服，把火扑灭。或者就地打滚闷死火。但是不要滚得太快，也不要跑。如果附近有水池、池塘等水源，可以迅速跳入水中，或者及时就近取水灭火。但当尸体被烧伤后，要注意不要跳入污水中，以防感染。
如何扑灭家用电器的火？
(1)立即关机，拔下电源插头或拉下主制动器。如果只发现电火花，停电后火会自动熄灭。
(2)电线绝缘、电气外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物闷死。
(3)不得用水扑灭，以防电视机的显像管破裂而伤人。
(4)未经修理，不得接通电源，以免发生触电、火灾事故。
第四，课后总结
通过这次主题班会，同学们要提高日常生活的保护意义，从小事做起。养成良好的生活习惯。降低潜在安全隐患的发生频率。
幼儿园大班安全“预防煤气中毒”教案三教学目标:
1，通过了解煤气中毒事件，提高学生的安全意识；
2.通过分析煤气中毒的原因，使学生知道面对煤气中毒如何自救；
3、初步掌握预防煤气中毒的安全知识。
教学重点:
了解煤气中毒的情况和处理方法；
教学难点:
气体中毒的治疗；
教学方法:
将教学、讨论和演示结合起来。
教学策略:
小组合作学习
教学过程:
(一)开门见山，了解真相
亲爱的同学们，这学期我们即将面临冬天，寒冷的冬天，这往往是煤气中毒的高发期。如果你不小心，你可能会有危险，并造成事故。为了增强学生的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次以“防煤气中毒安全教育”为主题的班会。
(介绍近期我省市上报的煤气中毒事件)
煤气中毒案例1。_ _新闻作者:记者
[摘要]8月9日上午9时许，一名男子被发现死在高新区长岭南路中段非机动车道上的一辆黑色SUV内，距离他被发现已有三四天时间。高新分局花园派出所民警赶到现场后，立即在车辆周围拉起了警戒带。经现场法医勘查，初步确认该男子已经死亡，死者身上无明显外伤。经法医鉴定，确定该男子死亡原因为在车内关闭状态下打开空调后吸入过量一氧化碳不幸死亡。
煤气中毒案例二:陕西_ _:回家参加葬礼，发生意外，一个房间五个人中毒被撞倒(播放当时的新闻报道视频)
煤气中毒案例三:陕西11小学女生煤气中毒死亡(当时播放了新闻报道和相关视频)。
(二)关于新课:
1.主题:煤气中毒安全教育板书。
2.问题:煤气中毒发生在什么季节？
3.问学生:举手回答。
4.老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季，因为秋冬季气温低，气压低，室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故。当然，夏天也会发生煤气中毒事故，更多的是在我们使用空调的时候。
学生活动:小组探究学习；
1.煤气中毒的原理是什么？在黑板上写字
1，分组讨论，每组同学根据自己从新闻、报纸等渠道了解到的煤气中毒原理进行讨论；
2.老师向每个小组提问。
老师的评语:
煤气中毒通常是指一氧化碳中毒。如果空气中一氧化碳的含量达到0.04%-0.06%，就可以使人中毒。
2.一氧化碳无色无味。它常常在意想不到的情况下不知不觉地侵入人的呼吸道，特别是在睡眠时，通过肺泡内的气体交换进入血液，扩散到全身，引起中毒。
3.血红蛋白与血液中一氧化碳的结合能力比与氧气的结合能力强200多倍，血红蛋白与氧气的分离速度很慢。因此，人一旦吸入一氧化碳，氧气就失去了与血红蛋白结合的机会，使组织和细胞无法从血液中获得足够的氧气，使人体缺氧，呼吸困难。
4.一氧化碳中毒出现症状的时间和中毒的严重程度与室内一氧化碳的浓度和中毒者的年龄密切相关。年轻人比老年人更敏感，孕妇、肥胖者、慢性心肺疾病患者也容易中毒。
医生提醒，一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸的损害最大，导致血液供应阻塞和人体缺氧，致残率高，容易引起迟发性脑病，治疗后恢复非常困难。
学生活动:小组探究学习；
二、煤气中毒的原因？
1，分组讨论，每组同学讨论煤气中毒原因；
2.老师向每个小组提问。
老师的评语:
煤气中毒的常见原因？
(1)在封闭的房间内用煤炉取暖、做饭时，由于通风不良，供氧不足，可在室内产生和储存大量的一氧化碳。
(1)门窗紧闭，且无通风措施；
(2)疏忽大意，思想麻痹，造成大量气体溢出；
(3)烟囱安装不合理，烟囱口正对风口，使燃气倒灌；
(4)恶劣天气条件下，如大风、下雪、多云、气压低，气体循环难以排出。
(2)城镇居民使用管道燃气或液化气。如果管道漏气，开关不紧，或者做饭时火焰熄灭后，大量气体溢出，也会引起中毒。
(3)使用燃气热水器，通风不良，洗澡时间过长。
(4)冬季或夏季在车库启动汽车或启动车内空调后在车内睡觉，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含有一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟可以产生28升一氧化碳。
三、煤气中毒的症状？：
煤气中毒的症状
1，轻度中毒。中毒的人会感到头晕、头痛、眩晕和全身无力。这时候如果能及时开窗通风，呼吸新鲜空气，症状就会减轻，很快就会消失。
2.中度中毒。中毒者可出现多汗、易怒、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、总感觉困倦、困倦、乏力等症状。如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3.重度中毒。此时中毒者大多神志不清，牙齿紧咬，全身抽搐，大小便失禁，面色和嘴唇呈樱桃红，呼吸和脉搏加快，血压升高，心率不规则，肺部有罗音，体温可能升高。极危重患者可呈深度昏迷，脉搏微弱，呼吸不规则，血压下降，高烧40摄氏度。此时生命垂危，死亡率高。即使侥幸活下来，也会留下严重的后遗症。
四、如何快速处理煤气中毒事故
(配合动画，帮助学生理解。
方法/步骤
1，开窗通风
如果发现煤气中毒，或者觉得自己有这样的情况，尽快打开门窗，把室内的有毒气体放出来，让新鲜空气流入。如果发现中毒者昏迷或头晕接近昏迷，必须将中毒者送出屋外。
2.放松你的衣服
万一煤气中毒，如果还醒着，就把衣领松开，让自己呼吸更顺畅。如果发现中毒者，救护人员应迅速解开病人的衣服、腰带等，并注意保暖。
3、清理口腔中的粘液
煤气中毒后，一定要清理中毒者的口腔，尤其是昏迷患者，因为人一旦煤气中毒，部分体液会不由自主地流向口鼻，容易造成患者呼吸不畅，导致更严重的后果。
4.喂点糖茶
如果中毒者还有自己的意识和吞咽能力，就要准备一杯糖茶给病人喝，让病人补充适当的体力，等待进一步的治疗。
5.人工呼吸
如果发现患者意识不清或呼吸微弱，应在清洗口鼻后对患者进行人工呼吸治疗。新鲜空气进入患者体内，中毒不太严重的患者可以缓解一些症状，但一定要掌握正确的方法。
6.联系医院
如果中毒不太严重，只是出现头晕、恶心、脸色难看，那么唯一的办法就是把病人移到一个空气新鲜、不冷的房间躺下休息。当患者出现昏迷、心跳加快，或者症状更严重时，一定要联系医院进行专业治疗，这一点绝对不能小觑。
学生活动:模拟练习
如果你们组有同学洗澡时煤气中毒，如何急救？
小贴士:
1.一人假装煤气中毒；
2.让中毒者远离现场1米；
3.组长精心组织，分工合理。
情景一:用燃气热水器洗澡，感觉头晕、头痛、眩晕、全身无力。
场景二:一个同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、嘴里有呕吐物。
场景设计三:某同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、发热等症状。
情景四:某同学用燃气热水器洗澡时中毒，出现出汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、昏迷或头晕接近昏迷。
场景五:一同学用燃气热水器洗澡时中毒，昏迷，心跳加速，呼吸微弱。
(指导学生正确操作)
尽快抢救中毒。燃气热水器中毒往往是由于警惕性不高，有时会在不知不觉中发生。如果不加以控制，中毒症状会迅速发展。所以一旦发现有人中毒，一定要尽快抢救。
1，迅速关闭气阀，打开门窗通风，让中毒者尽快离开现场；
2、将中毒者头部放平，使其呼吸不受阻碍；
3.注意保暖，避免受凉加重肺部感染；
4.如果口腔内有呕吐物，用手指包裹的干净布轻轻擦拭，以免进入咽腔引起窒息；
5.如果中毒者高烧，可以用冰袋或毛巾冷敷；
6.轻度中毒者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒；
7.如果受害者脸色发青、四肢发冷、呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸；
8、如果受害者的心脏已经停止跳动，人工呼吸还应配合胸外按压。而且你要在最短的时间内和急诊医生取得联系。)
五、如何预防煤气中毒:
在黑板上写字
1，防止燃气管道和燃气灶泄漏。
2、防止点燃后气体被浇灭，造成大量泄气。
3、正确使用燃气热水器
4.保持室内空气流通。在没有烟囱的室内，千万不要使用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃材料取暖。
6.开车时，不要让发动机长时间怠速运转；车停了不要开空调太久；即使开车，也要经常开窗，让车内外的空气有对流。如果你感到不适，就停下来休息；如果在驾驶或乘坐空调车时感到头晕、沉重、乏力，应及时打开车窗呼吸新鲜空气。
六:集体讨论:
问题:你在这次班会中学到了什么？以后该怎么办？
老师总结:预防煤气中毒，预防为主。只要学生有很强的安全防范意识，大多数煤气中毒事故都是可以预防的。希望通过这次针对煤气中毒的安全教育课，让同学们提高警惕，增强安全意识，掌握煤气中毒的自救技能。希望同学们能远离意外，平安快乐每一天！
七。家庭作业
1.回家后，和家人一起了解有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患，当天解决，保证度过一个安全温暖的冬天。
2.把今天学到的东西告诉父母和身边的人，大家争做预防煤烟煤气中毒的义务宣传员。
3、做一期“预防煤气中毒安全教育”的黑板报或手抄报进行宣传。
幼儿园大班安全“预防煤气中毒”教案4学习目的:
通过学习有关燃气安全的知识，使学生树立自救互救的观念，形成自救互救的意识，防止一些不必要的事故发生。
学习过程:
一、引入谈话:
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。其实我们家一直都有隐患，尤其是关于煤气的使用。我们必须时刻保持警惕。
燃气是一种优质的气体燃料，具有清洁、方便、节能等优点，在提高人民生活水平、促进经济发展和保护环境方面发挥着积极的作用。气体也是一种易燃、易爆和有毒的气体。如果使用不当，也会很危险，造成事故。
二、安全使用燃气知识的传递
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏，引发火灾。(举例说明)
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，室内通风要充分保证，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
具体问题包括:
1)如何识别气体泄漏？
2)煤气中毒的症状有哪些？
3)煤气中毒应该采取什么措施？
4)煤气表附近堆放东西有什么危害？
5)如何点燃煤气？
6)如何调节火焰？
7)煤气炉的维护
第三，让学生解读一些厨房片段，让大家学会自救，发现问题，采取措施。
第四，通过主题班会，学生们了解了燃气安全知识，保护了自己，确保了家园的安全。
动词 （verb的缩写）班会总结