中考阅读名著

一、内容:

祥子的老家在农村。十八岁父母双亡，他跑到北平挣钱。和那个强壮、木讷、勤奋、诚实的乡下男孩在一起，他做了很多挣钱的事情。最后，他决定拉车是最好的挣钱工作。当他拉着租来的新车时，他下定决心要攒钱买一辆自己的车。

祥子省吃俭用，不抽烟，不喝酒，不赌博，终于用三年时间凑了100块血汗钱买了辆新车。感觉生活充满了希望，越拉越用力。然而好景不长。北平城外军阀混战，士兵到处抓人抓车。有一天，祥子为了多挣两块钱，凭运气请客人出城。没想到，在路上，人和车都被十几个士兵抓住了。在军营里，他每天要为战士们扛行李，打水烧水喂牲口。他为自己辛苦工作换来的汽车感到难过。后来兵败，祥子就摸黑从军营里溜了回来。他还拉了士兵撤退时留下的三头骆驼，卖了35元。从此，他被戏称为“祥子骆驼”。

祥子没有家，所以他住在刘四的车库里。刘四的车库里有60多辆车，他的女儿虎妞帮他管理它们。虎妞是个37岁的老姑娘，虎头虎脑，像个男人。刘四少爷负责，虎妞负责。父女俩把人和车库管得像铁桶一样。看来他对车情有独钟，平时也不想闲着，擦车，打气，晾雨布，加油...做得开心。所以有时候，虽然祥子不拉刘四的车，刘四还是让他一直住在厂里。一天晚上，虎妞引诱他喝酒，然后和祥子睡了一夜。祥子醒后很沮丧，开始想方设法避开她。正好老顾客曹先生找他要包月，祥子就欢天喜地的搬到了曹宅。

没想到虎妞在裤腰里塞了个枕头，站起来说怀了祥子的孩子，威胁祥子要娶她。祥子只能任她摆布。

曹先生的社会主义言论引起了侦探的注意，他不得不躲得远远的。他派祥子回家送信。结果祥子被孙侦探敲诈，买车的计划又破产了。祥子没有办法，只好回到车库里。刘四不能容忍他的女儿和那辆臭黄包车在一起，迫使她做出选择。虎妞坚持要选祥子，刘四马上和虎妞闹翻了，把祥子赶出去。虎妞让祥子告诉刘四他心软，听天由命，祥子拒绝了。于是虎妞干脆租了房子，雇了轿子，娶了祥子。她用自己的私房钱，低价买了祥子的邻居二强子的车。

不久虎妞真的怀孕了。他辛辛苦苦地拉车赚钱，劳累病倒，用光了虎妞的积蓄。尔·强子的女儿乔伊也帮着做家务。虎妞难产死了，祥子卖了车，安排虎妞的丧事。欢喜对祥子有意思，祥子也很喜欢她，但是她养不起两个弟弟和一个醉酒的父亲。他对乔伊说:“等我混上了，我就嫁给你。”他找了另一家修车厂，拉起了黄包车。曹先生避难回来，要祥子回来收月亮，答应他带喜儿一起住。然而Joy却被卖进了妓院，从此一命呜呼。祥子在街上失去了理智，终于彻底堕落了。他吃，喝，嫖，赌，得了淋病，变得懒惰油滑，出卖朋友。他没有回曹先生家，最后靠给办婚丧嫁娶的人打零工为生，祥子也走到了自己的尽头。

二、小说特点:

①独特的北京市民文化的表演者和批评家。

(2)善于描写老北京的风土人情，世俗人情。

③粗俗简洁的语言④独特的讽刺艺术..

三、人物及特点:

祥子:勤劳、诚实、善良、纯洁、憨厚、健壮的马车夫。他狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会，把他堕落成了一个会走路的动物，吃喝，赌博，懒惰，狡猾，肮脏，猥琐，自私。

(2)虎妞:她有双重性。一方面，她有自己追求幸福的欲望，对祥子是真诚的。另一方面，剥削者的意识已经渗透到她的灵魂中。她要控制祥子，是家庭的占有者和支配者。

四、部分情节:

(1)气话杨宅(第5节)(2)曹操遇险(第10节)

(3)黑暗地狱(第16节)

(4)最后的绝望(22，23)

006.“星星？泉水中的冰心

一、诗歌的内容:

①歌颂自然、赞美母爱、表达哲理的诗歌最多。

(2)有许多诗抒发抱负，用生动的意象来比喻或暗示一种人生哲学。(3)有的揭露学生时代的黑暗，同情画炭的生灵，讴歌探索前进道路的先行者。

二、诗歌的特点:

(1)表达生活的真实，表达坦率的个性。

诗风清新明快，清秀含蓄，诗情画意，风格自然柔和。

③抒情与哲理的完美结合。

三。注意——赞美自然，童心，母爱。“爱的哲学”成为冰心一生创作的永恒主题和主旋律。

013.格列佛游记

乔纳森？Swift(英国)

一、内容:

1699年，外科医生格列佛和羚羊一起航行到南太平洋。不幸的是，格列佛侥幸逃过一死，漂流到了小人国(Lilliput)，在那里被小人国的人绑了起来。小人用专车将体型巨大的格列佛运到首都，献给国王。他的出现吸引了几乎所有小人国的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民的好感，他也逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时另一个小人国帝国，不来夫斯古，正准备从海上入侵小人国。格列佛涉过海峡，将50艘最大的敌舰拖回利力浦特港，立下大功。但是格列佛并不想毁灭这个古老的帝国，这让皇帝很不高兴。这时，皇后的卧室着火了，格列佛急了，用一泡尿把火扑灭了，但这让皇后非常生气。于是，小人国君主和大臣们密谋除掉格列佛。格列佛听到风声，逃到了不来夫斯古帝国，后来又安全回到了英国。

格列佛回国后不久，就带着“冒险号”再次出海。不幸的是，他遇上了风暴，船被吹到了布罗卜丁奈格。格列佛被一个20米高的农民抓住了。农民带着格列佛去全国各大城市展览，最后来到首都。农民急于致富，格列佛每天要演出10场，很累。农夫见无利可图，就把格列佛卖给了女王。格列佛因为聪明，在宫廷中很受欢迎，但他经常遭到老鼠和鸟等动物的攻击。面对国王，格列佛自鸣得意地介绍了英国的方方面面和近百年的历史，却被国王一一否定。

格列佛在国王来到这个国家的第三年陪同他在边境巡逻。由于想家，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。天上的鹰误拿起了他当乌龟住的箱子。几只鹰在空中搏斗，盒子掉进了海里。它被一艘路过的船发现了。格列佛获救后乘船返回英国。

在家呆了一段时间后，格列佛带着“好望角”号出海了。这一次，格列佛的船被一艘贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，被一个叫莱皮塔的飞岛救起。这些人长相不一般，衣着奇怪，整天打坐。国王和贵族住在飞岛上，老百姓住在巴比、巴尔尼等三个岛上。格列佛离开小岛去了巴尔尼的巴比，参观了岛上的拉加多科学院。这个研究院的研究部门都是荒唐的课题，导致全国一片荒凉，房屋倒塌，百姓缺衣少食。

然后格列佛来到了女巫岛。岛上的总督精通魔法，可以随意召唤任何鬼魂。格列佛因此认识了很多古代的名人，发现史书上很多记载都不符合史实，甚至是颠倒的。然后格列佛拜访了拉格奈格王国，遇到了一种不朽的“斯特鲁·布鲁格”。出国后，格列佛来到日本，然后乘船回到英国。

格列佛回国五个月后，他被聘为冒险家号的船长，再次起航。途中，水手造反，囚禁了他几个月，然后被流放到“智慧之国”。在这里，格列佛被一只名叫“耶胡”的人形野兽围困。幸运的是，一匹聪明的马——“易慧”来解救他。原来，马是国家的理性居民和统治者，而野狐则是马豢养和侍奉的猛兽。格列佛的行为和言论被国家的马人视为理性的，引起了他们的兴趣。格列佛很快学会了这个国家的语言。在主人的邀请下，他说马是世界其他地方的动物，而像他这样的“野狐”是理性的，是马的主人。这震惊了易慧。

受“易慧”各种美德的影响，格列佛想留在“易慧”这个国家。然而，“易慧”国家的全国代表大会通过了一项决议，要摧毁那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘船出境，回家。格列佛怀着对“智慧之国”的向往，一生与马为友。

二、内容分析:

全书共分四个部分，描写了格列佛在小人国、成人国、飞岛国、智慧国的游历经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主制、两党制、政治、法律、金融、教育、文化艺术等，反映了18世纪上半叶英国的社会现实。

这部小说分为四个部分，每个部分都是独立的。

第一部是《荔浦之旅》，俗称“小人国”，颇有童话色彩，但实际上是作者那个时代英国的浓缩版，其中荒谬的政治腐败，荒谬的党派斗争，信仰引发的战争，直到21世纪，依然风靡全球。

第二部是“Brotinnay之旅”，俗称“成人之国”。这是作者用放大镜观察国家和社会。虽然重点还是在宫廷和国王身上，但视野已经扩大到社会和普通民众，尤其是格列佛的小保姆格鲁达·伊的出现，不仅渲染了人情味，也进一步增加了童话色彩。在这里，主人公似乎找到了一位心地善良、思想高尚的圣人，尽管他体格庞大，却通过他的嘴批判了英国的政治和法律弊端，展示了他热爱和平、反对战争的良知。

第三部分是“龙普塔、巴纳巴斯、拉格纳、乌博德利堡、日本之旅”，俗称“飞岛”。这本游记涉及好几个地方，有些是真的有些是假的，有些人物显得很奇怪，但他们的身体和我们是一样的，不是童话。

第四部分是《叶儿叶儿国游记》，又译作“惠岁国”，俗称“灵马国”。这部电影体现了作者思想的升华。他从造物主的角度，特别是从马的角度，将人作为低等物种与其他高等物种相比较，从而评论全人类。第一次看这本旅游书很别扭。一个活人怎么能和一匹马说话？原来这是天方夜谭。既然是寓言，那就先搞清楚两个主要人物象征着什么。一个是“伊尔伊尔”，即马，一个是“雅虎”，即人；前者象征着作者心中的“理”与“德”，后者象征着作者笔下的“野”与“恶”。这部小说的语言。文笔简练，用词精准；比喻，运用自如；推理严谨，一气呵成。其次，有趣。如此栩栩如生，栩栩如生；奇怪的故事，奇怪的人物，不仅吸引着一代又一代的孩子，即使这些孩子几十年后成为大人、长辈，也忍不住想看看这个作家是如何把不可能的事情写得如此真实的。第三是它的独特性。这部小说属于哪一类？有人说是童话，有人说是寓言，有人说是离奇故事，有人说是奇幻加科幻，有人说是政治讽刺。最后，学界似乎获得了一种* * *，笼统地称之为讽刺，第四是通俗。最后是投机。没有作者鲜明的思想，一本小说永远不会成为杰作。整本书，处处闪烁着思想的火花，充满智慧的话语和格言警句。

三。文章特点(推荐理由):

①虚构情节、幻想故事、揭露现实的巧妙结合。(2)点面结合，对比写作，四篇游记一一排列。(3)精彩的想象，生动的细节。

四、部分情节:

(1)小人国旅游时与“高跟”和“低跟”党的斗争。

(2)在大不列颠旅行时与国王交谈。

(3)飞往岛国时参观“拉加多科学院”。

(4)在惠芝旅游时与马的对话。

014.童年高尔基(苏联)

一、内容:

Alesha三岁时，他失去了父亲，他的母亲varvara将他交给他的祖父Kashlin寄养。祖父住在尼日尔-诺沃戈路镇。我爷爷年轻的时候，是个追踪者。后来，他开了一家染坊，成了一个小企业主。阿莱莎来到祖父家时，祖父的庄园已经开始衰落，祖父因为庄园的萧条变得更加专横易怒。阿莱莎的两个叔叔米哈伊尔和雅科夫为了阿莱莎母亲的嫁妆被分家和侵吞而不停地争吵和争斗。在这个家庭里，阿蕾莎看到了人与人之间仇恨的迷雾，甚至连孩子都被这种氛围所毒害。阿丽莎一进爷爷家，就不喜欢他，害怕他，感觉到他眼里的敌意。有一天，出于好奇，在表弟的鼓励下，他把一块白色的桌布扔进了染缸，染成了蓝色。结果被爷爷打昏，生了一场大病。从此，阿莱莎开始怀着不安的心情观察周围的人，为自己和他人感到难以忍受的屈辱和痛苦。他妈妈因为受不了这样的生活，抛弃了他，离开了家庭。但在这个肮脏的环境里，还有另一种人，另一种生活。石岗有乐观、淳朴的人，有正直的老工人格雷戈里。每到节假日的夜晚，雅科夫都会弹吉他，弹奏一曲动人的曲子。祖母跳着民族舞蹈，仿佛重获青春。这一切让阿丽莎既高兴又难过。在这些人中，我奶奶对阿丽莎的影响最深。我奶奶善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道许多美丽的民间故事，这些故事都是同情穷人和弱者，赞美正义和光明。她所信仰的神，对人也是和蔼可亲，和蔼可亲。而爷爷的神，却不爱别人，总是找人家的罪，惩罚人家。

后来，我祖父搬到了卡纳特街，招了两个房客。一个是进步知识分子，绰号“好东西”。他是阿莱莎遇到的第一个优秀的人，他给阿莱莎留下了不可磨灭的印象。另一个是彼得，他在抢劫教堂后伪装成马车夫。他的残忍和奴隶习惯引起了阿莱莎的反感。

一天早上妈妈突然回来了，她的变化让阿丽莎感到很难过。起初，她教阿蕾莎认字，但生活的折磨渐渐让她变得大大咧咧，经常发脾气，愁眉苦脸。后来母亲改嫁，阿莱莎对周围的一切都失去了兴趣，尽量避开大人，想一个人生活。就这样，经过一个夏天的思考，他终于坚定了自己的力量和信心。

母亲婚后生活不幸福，经常被继父打。贫穷和疾病正在侵蚀她的美貌。因为心情不好，她经常对阿丽莎表现出冷淡和不公平。

阿丽莎在家里感觉不到温暖，在学校受到歧视和刁难。因此，在阿莱莎的心目中，“爱”的情感逐渐被对一切的仇恨所取代。由于和继父不和，阿莱莎回到了爷爷家，爷爷彻底破产了！他们的生活越来越艰难。为了收支平衡，阿莱莎和邻居的孩子联手捡破烂，放学后再去卖。同时也感受到了友情和同情。但这也招致了学校的批评。他以优异的成绩读完了三年级，永远离开了学校的教室。

这时，阿丽莎的母亲去世了。在他埋葬了他的母亲后，他很快就去了“人类世界”谋生...

二、人物及特点:

①阿廖沙:阿廖沙是这本书的中心人物。他从小就善良，尤其是在祖母的养育下，他生成了一个善恶分明、对错分明、爱恨分明的灵魂。他勤于学习，任劳任怨，严峻的生活使他成长为一个意志坚强，有抱负，有前途的新人。他性格中最重要的是:对知识的渴望，对美好未来的向往。生活的艰辛并没有让他退缩。他坚信黑暗终将过去，未来将是光明的。阿廖沙的形象是新一代俄罗斯人民的代表，他的成长道路是数百万俄罗斯工人走向革命和新生活的道路。

(2)卡希林爷爷:家长式的工匠形象，凶狠残忍，没有亲情，唯利是图，不忠诚。

③伊万诺夫娜奶奶:勤劳、善良、乐观、聪明，体现了劳动人民的优秀品质。

三、小说特点:

①交替使用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写法。②语言生动活泼，描写栩栩如生。(3)独特的材料，基于作者的经验。

四、部分情节:

(1)和爷爷等人聚在一起(第3章)(2)雅科夫和奇奇打架(第2章)(3)爷爷打奶奶(第10章)(4)报复老师(第12章)。

015.钢铁是怎样炼成的

奥斯特罗夫斯基(苏联)

一、内容:

保罗从小在苦水中长大，早年丧父，母亲为别人洗衣做饭，哥哥是工人。保罗12岁时，母亲送他去车站食堂打杂。他在食堂干了两年，受尽屈辱。

十月革命爆发后，保罗的家乡乌克兰舍别托夫卡和苏联其他地方一样，遭到外国武装干涉者和国内反动派的践踏。红军解放了舍别托夫卡镇，但很快就撤退了，只留下老布尔什维克朱赫勒在镇上做地下工作。朱在保罗家住了几天，给保罗讲了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理:“现在全世界都着火了，奴隶们起来了，他们要推翻旧世界，但为此，需要的是一群勇敢的、能坚决斗争的兄弟。”朱的启发和教育对保罗的思想成长起了决定性的作用。

忽然，朱被土匪抓住了。保罗急着四处打听。一天，匪兵护送朱时，保罗突然猛扑下来，把匪兵打进战壕，带着朱逃走了。然而，由于波兰贵族利曾斯基的儿子维克多的告密，保罗被投进了监狱。出狱后，保罗拼命奔跑。他害怕重新落入魔掌，不敢回家，于是不知不觉来到了东尼亚的花园门口。他跳进了花园。冬妮娅喜欢保罗“温暖而固执”的性格，保罗也认为冬妮娅“与其他富家女不同”。后来他们见了几次面，慢慢相爱了。为了避难，保罗答应了东尼娅的请求，留了下来。几天后，Tonya找到了Paul的兄弟Arqing，他把他的兄弟送到喀土穆加入了红军。

在一场激烈的战斗中，保罗头部受了重伤。但他以惊人的毅力战胜了死亡。出院后，他不再适合回到前线，参加了恢复和建设国家的工作。在这里，作为工人阶级的主人，他也紧张地投入到各种艰苦的工作中。他做团的工作，肃清反革命，直接参加艰苦的体力劳动。在窄轨铁路的建设中，保罗表现出高度的政治热情和无私的劳动精神。

自从保罗在冬妮娅家和她告别后，他只见过她两次。第一次是他出院后，最后一次是在铁路工地上。保罗发现，随着革命的深入，两人的意识形态差距越来越大，根本没有* * *语言，于是分道扬镳。

在道路建设工程结束时，保罗得了伤寒。他病后重返工作岗位。他参加了工业建设和边防斗争，并加入了党。但由于保罗在战争中受了多次重伤和暗伤，后来又数次病重，又因为他的忘我工作和劳动，平时也没有照顾好自己的身体，体质越来越差。1927年，他几乎完全瘫痪，然后就失明了。重病终于把这个充满革命热情的年轻人束缚在病榻上。然而，在保罗忍受着身体和精神上难以想象的痛苦的情况下，他再次找到了“归队”的力量。他给自己定了两个任务:一方面，他决心帮助妻子大雅取得进步；另一方面，我决定开始文学创作。就这样，“保罗拿起了新的武器，开始了新的生活。”

二、人物及特点:

1)保罗:性格倔强，充满青春活力，不怕困难，勇敢坚强，意志坚定。对* * *资本主义事业抱有坚定信念，在革命斗争中锻炼出来，在党的教育下成长起来的* * *资本主义战士。

冬妮娅:天真，单纯，迷恋爱情，最后从一个小资产阶级淑女变成了落伍者和寄生虫。

三、小说特点:

①基于真实人物和事件的艺术创作。

②写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。

③运用各种艺术手法，增强艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。

四、部分情节:

①苏联红军和佩特利亚匪徒的战争(第一部分第七章)。

(2)铸造“钢”的过程(第二部分，第二章)

(3)放弃自杀念头(第三部分，第八章)

016.《名人录》罗曼？罗兰(法国)

它由贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰组成。

人物:①贝多芬:世界著名的音乐大师，在耳聋多病的情况下，孜孜不倦地追求音乐，创造了音乐史上辉煌的篇章。②米开朗基罗:意大利文艺复兴时期伟大的雕塑家、画家和建筑师。他幼年丧母，好学且有艺术创作，制作了《狄俄尼索斯》、《悼念基督》等雕像。(3)托尔斯泰:伟大的俄罗斯作家，用了六年时间完成了《战争与和平》，然后出版了《安娜？卡列尼娜，复活等。

这本书的三位作者都是人类历史上极有才华的伟人。他们的生活丰富多彩，作品博大精深，影响世代相传，罗马？罗兰紧紧抓住这三位艺术家在各自领域的相似之处，在不改变初衷的前提下，着力刻画他们在人生旅途中历尽艰辛、跌宕起伏的心路历程，凸显他们崇高的人格、博爱的情怀和宽广的胸怀，从而为我们谱写了又一部“英雄交响曲”。

特点:①语言饱含深情，富有诗意。

(2)出自大手笔。③风格多变。

017.爱的教育

德？法庭之友(意大利)

一、内容介绍:

这是一本描写青少年生活的特写集。通过描写发生在四年级小学生恩里科身边的各种感人故事，反映了意大利中下层人民贫穷的生活和诚实、直率、友好的性格，倡导爱国、善良、勇敢、慷慨、无私、博爱的精神。

二、推荐理由:

爱的教育其实就是素质教育，是启蒙孩子如何做人等素质的基础。《爱的教育》用日记的形式，用孩子的语气和笔触，写下孩子的生活和思想。读书写字真实又贴心，所以更容易被孩子接受。

018.鲁宾逊·克鲁索

丹尼尔？笛福(英国)

一、内容介绍:

英国青年罗宾逊从小热爱航海，但这次全船不幸葬身太平洋，船上所有人都葬身海底。只有他奇迹般的活了下来，独自来到了一个荒岛上。他在孤岛上工作生活，开垦荒地，饲养牲畜，生产稻麦，年复一年与孤独为伴，克服了常人无法克服的种种困难。他曾经和野兽斗智斗勇，也和吃人肉的野人英勇搏斗。后来他救了一个本地人，叫他“星期五”，收他做仆人。性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。直到一艘英国船靠近该岛，鲁滨逊才帮助船长制服了反叛的水手，然后返回英国。这时，他的父母去世了，罗宾逊收回了他在巴西庄园的所有收益，分给了一些帮助过他的人。

二、小说特色(推荐理由):

(1)描写具体写实，通过人物的动作来表现人物的性格。(2)注重人物的刻画，关注性格的变化和发展。(3)经常穿插一些人物的评论，补充和突出人物性格。(很值得一读)

第三，人物:

鲁滨逊:一个要求个性自由、勇敢冒险、努力工作和追求财富的新兴资产阶级的英雄形象。

(2)星期五:鲁滨逊解救的白人囚犯是鲁滨逊的忠实仆人和朋友。

四、剧情:

①挖一座木桥②做一个瓦罐

③启蒙“星期五”④自封总督

五、妙语:

◎世界上所有的好东西，对我们来说，除了利用，没有任何好处。

◎一个人光坐着梦想得不到的东西是没有用的。这个绝对的事实让我再次振作起来。

当一个人懂事的时候，他会觉得被神从罪中救出来，比被神从患难中救出来更幸福。

021.汤姆吗？索耶历险记

马克？吐温(美国)

一、内容:

上世纪三四十年代，在美国西部的圣彼得堡镇，有一个名叫汤姆·索亚的少年。他调皮贪玩，向往绿林好汉的生活。他一有机会就逃学，去游泳或在外面玩。

一天深夜，他和好朋友哈克偷偷溜进墓地，测试死猫能否治愈疖子。不料，他们在黑暗中目睹了一场悲剧:坏蛋蒋易为了报仇，杀死了罗宾逊医生，却又嫁祸给他的同伴老波特。第二天，他忍着责备，带着和小女友贝基“失恋”的痛苦，下定决心，去那遥远而广阔的地方，逃避家里和学校的刻板生活，再也不回来。

很快，这起盗墓案开庭审理。汤姆终于忍受不了良心的谴责，出庭作证，揭露了蒋易的罪行。蒋易吓得从窗户跳出去，跑得无影无踪。汤姆又成了一个光彩夺目的英雄。

不久，汤姆感到一种强烈的欲望，想知道何时何地去挖掘埋藏的宝藏。他和哈克先在河对岸的一棵老枯树下挖，但没有挖到。然后，他们决定在河上方一座闹鬼的老房子里挖掘。正当他们在这栋房子的楼上时，两个成年人从楼下进来了，其中一个是蒋易！蒋易在楼下的角落里挖东西时，意外地挖出了一箱钱。蒋易和他的同伙立即决定把所有的钱带回老窝。蒋易突然想知道楼上是否有人，于是他上楼去查看。就在这关键时刻，烂楼梯塌了。救了汤姆和哈克的命。

二、作品欣赏:

1876《汤姆·索亚历险记》的出版标志着马克·吐温现实主义创作的进一步发展。本文以欢快的笔调描写了儿童自由活泼的心理，并与普通市民庸俗保守的生活相比较，突出了生活的枯燥乏味。汤姆天真，富有想象力，有正义感。为了摆脱现实的束缚，充分享受自由的乐趣，他打算出去冒险。这些都与资本主义的生活环境相冲突，是世俗道德和教会戒律所不允许的。总的来说，它揭露了美国本土生活的停滞和庸俗以及宗教虚伪小说的主要思想内容。

从写作方面:小说的情节紧凑而深刻。小说通过汤姆生活中的一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的纪律；这部小说虽然写于内战前的圣彼得堡，但在某种程度上却是当时美国社会的一个缩影。小说运用对比和夸张的手法，深刻讽刺了普通市民的庸俗、保守和贪婪，以及资产阶级道德和宗教的虚伪。小说的心理描写细致生动。

三、人物概述:

孤独的少年汤姆·索亚厌恶家庭、学校甚至教堂的平淡生活，梦想做一名英雄。有一天他和他的朋友哈克在墓地里玩耍，他发现了小偷易江桥为了第二个墓而杀死同伙的秘密。经过思想斗争，他终于到法庭揭露蒋易的罪恶，吓得蒋易跳窗逃走。后来，汤姆和哈克一起出去，在山洞里遇到了逃犯蒋易。蒋易试图杀死汤姆，但他掉进了一个深谷，死了。汤姆和哈克发现了埋在一江的一箱钱，他们平分，两人都成了赢家。

汤姆的好朋友哈克一起冒险，得到了一笔钱，被道格拉斯收养，然后为了冒险而逃亡。