介绍一下我的学校演讲。
介绍一下我学校的演讲1亲爱的老师同学们，
大家好！
学校是一个美丽的地方，那里有无穷无尽的知识，让人回味无穷。
春天的学校生机勃勃；夏天的学校生机勃勃；秋天的学校充满了笑容；冬天的学校温暖而安静。在这么多学校的风景中，我最喜欢的是春天的学校。
春天是一年的开始，许多新生将陆续入学。他们每个人脸上都带着微笑，这使学校更加美丽。然而，最美的学校是在春天。在这个季节，学校的每个角落都很美。
我走进学校，向前看。一座高大的教学楼矗立在我面前，仿佛在说:“你看我多伟大，我可以庇护那些想读书的人。”我继续往前走，看到了一个大操场。操场上有一条宽阔的跑道，可以让我们快乐地奔跑。中间是一个大草坪。小草一个个长大，整齐划一地站在跑道中间。
我穿过两栋教学楼，然后眼前出现了一个篮球场。年轻的男孩们在篮球场上打篮球，他们都不甘示弱。战况非常激烈，让看篮球的人非常紧张，害怕敌人得分。我觉得这是春天学校里一片生机勃勃的景象！
再往前，有一个花坛。花坛上雕刻着许多姿态各异的图案，一定让你大饱眼福，更别说花坛里的花了。一定要精致漂亮。他们还有另一个特点。他们的“身高”是一样的，没有高低之分，让观者流连忘返。学生坐在教室里，认真听课。外面的花草也不能闲着。他们使劲往自己身上喷香水，试图让教室里的学生闻到香味。学生们也闻到了，情不自禁地向窗外望去，想看看是谁。春天学校的花草有点调皮。
学校最里面是学生住的宿舍。我走进女生宿舍。走进宿舍，大家的被子、衣服、卫生都很整洁。我只能用两个字来形容大家的样子，就是进取。
我所看到的深深印在我的脑海里。不出所料，春天的学校里，人、事、物都是那么美好，充满了生机。春天的学校多美啊！
介绍一下我学校的演讲2亲爱的同学们:
大家好！
东沙北路上有一所学校，叫XX中学。我一站在大门口，就看到“桂花中学”四个金色大字进入学校。在中间，有一座雕像。在雕像的左边，是一个小植物园。每当下课的时候，学生们都会去植物园看看树，休息一下眼睛。在右边，有一座“山”形的教学楼。我的班级在四楼。四楼，是我们班最宽敞明亮的:一块黑板上写着一串漂亮的文章。
电脑桌上有一台电脑。背面有各种书法字和艺术品。我们教室旁边是老师办公室，老师们在这里匆匆备课、批改作业，给知识的土地播下期待的种子。
五楼有电脑室和舞蹈室…但是学生最喜欢电脑课，为什么！不用说，你也知道有六楼，也是学生们的最爱，因为有了图书馆，学生们不仅可以在课堂上享受无穷的知识动力，还可以在课堂上阅读课外书补充知识动力。
我们的学校多漂亮啊！我喜欢我们的学校生活。
介绍一下我学校的演讲3亲爱的同学们:
大家好！
新学校真的名副其实，一个字——新！这火车不是推的，牛皮不是吹的，听我跟你慢慢绕！
新的:操场是新的
想起以前的学校，下雨天，到处都是水坑；阳光明媚，尘土飞扬。现在，300米标准塑胶跑道，整个操场真的是“一个马平川，一尘不染”。一年一度的校运会将在那里举行，“加油”的声音将响彻操场。在老学校，刘校长给我颁发省特等奖一等奖，只能在楼道里。如今，有一个象征胜利的高领奖台。在这里发奖叫“威”！听师兄师姐说:他们已经在期待我的魔术了，期待在这台电脑上看到我的主持人和魔术表演。
二新:迷宫教学楼
开学前，新班主任宁老师已经给家长发了信息，告诉他们4 (5)班的具体位置。但我不信这个“邪”，告诉我妈不要给我任何暗示，自己去找。结果是——我上楼梯下楼梯，从一楼到四楼，左转三圈，右转三圈。费了好大劲，累得腰酸腿抽筋。
终于，我到了教室门口。经过三天的“调查”，我发现它是一个中空的长方形设计，即教室是围绕着中间一块长方形的空地而建的。难怪我会绕来绕去，不过现在已经熟悉到可以画出它的草图了。我想其他孩子也会喜欢这个设计的！因为它能引起我们强烈的好奇心。
三新:开书角
传统学校的阅览室会布置在哪里？对了，是顶楼拐角处的房间。为什么？安静！但那里的情况并非如此。三楼，最宽敞的通道旁，靠墙的书架上放着一排排的书，两边是长椅。你不禁想知道，是吗？忙，人来人往，怎么读书？你错了。这是对孩子抗干扰能力的考验。你可以在这样的环境下集中注意力。为什么要担心学习不好？这真是一个增长知识的地方，也是一个学习技能的训练场。我真的很佩服这个设计师，佩服他。
就连石也有美中不足的地方，而新学校不可避免地有一点遗憾——那就是拥挤的食堂。学生们不得不在烈日下或大雨中排着长队，等待一份必须在五分钟内做好的午餐。然而，这仅仅是开始！我想这种情况很快就会结束了！
新学校，新气息，新期待...
介绍一下我学校的演讲。亲爱的老师和同学们:
大家好！
我叫王，是小学的一名学生。我今天演讲的题目是“美丽的校园我的家”。每个人心中都有一个“香格里拉”，就像歌里唱的，“那是我的家，我的天堂！”我心目中的这个家是——王嘉小学。
无论是晨雾还是夜幕降临，我总喜欢在校园里走一走，看一看，不为别的，只为体会那独特的生机，只为欣赏花丛中的花的千姿百态，只为期待星星依偎在月亮旁边的浪漫与温馨。
我喜欢校园里的花和植物。但我最爱的是一种弥漫在校园里的精神，那就是努力、无畏、坚强、奋斗。每当我们满怀激情地走进校园，就会想起周说过的一句话:“为中华之崛起而学习”！这九个字在我脑海里闪闪发光。久而久之，就成了这个家里最时髦的语言。那双渴望知识的眼睛告诉人们，学海无涯。字母和公式，如同黑夜中的晨星，指引我们挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。没有付出，就没有收获。是我们的努力，挑灯夜战，赢得了一个又一个表扬，一个又一个证书。这源于老师的循循善诱和学生的互相追赶。时光如水，日月如梭，伴着歌舞，伴着花草树木，无时无刻不在这个美好的家园里。我们学会了坚强和耐心。我们已经从不成熟的孩子成长为试图探索人生哲学的青少年。这是成长的真谛，也是校园生活给予我们的最大财富。
一盏明亮的路灯，一朵芬芳的玉兰花，都在夜色的笼罩下，像一个孕育着明天希望的神圣家园。安静，祥和，温暖，舒适。我想说:“今天我们以你为荣，明天你也会以我们为荣！”我们爱你，这个美丽的家园，这个美丽的香格里拉！"
介绍我学校的演讲5亲爱的老师同学们:
大家好！
坐落在青青澧水河畔的学校有一个美丽的名字，李兰万中。很多人不知道李兰这个词的由来和含义，但我有自己的看法。我想，“黎”大概就是指我们的母亲河——澧水吧！而“你”，我觉得就是丰富多彩的意思。但是学校对我们成为澧水流域有创造力有个性的一代人的期待是最真实的。
李兰，不仅有一个美丽而响亮的名字，还有一个最迷人的地方，那就是春天的诗情画意，夏天的热情奔放，秋天的凉风习习，冬天的浪漫抒情。
一年四季，里兰内外都像自然风景区一样美丽。这不仅是一所让学生安心学习的学校，也是一个令人愉快的度假胜地。学校道路旁，古铜色的玉兰树无时无刻不散发着迷人的香味。
春天的李兰，就像春天少女的裙摆，清新矜持，温柔妩媚却不失优雅，可爱俏皮中带着淡淡的优雅，让人心醉神迷。春天，是所有花朵从沉睡中醒来的时刻。主校路两旁的大树也结出了青绿色的小嫩芽，中央花园里的小草也从地里伸出来，仿佛在向我们打招呼！左边的中央花园里，所有的花都在盛开，都很美。
花园里或多或少种着一两根古色古香的松藤，缠绕在树上。这一幕与鲜艳的花朵形成鲜明对比，却为学生提供了良好的阅读和写作环境。
初夏，黎明总是姗姗来迟，树上的知了没日没夜地鸣叫，炫耀着自己的歌喉。好在有高大的树木可以为娇艳的花朵提供树荫，教室里的风扇转不过来，师生们都热得满头大汗。然而，朗朗的读书声不仅驱散了夏日的炎热，也给学生们的精神世界带来了一股清风。对于夏天这个枯燥的季节来说，学生们勤奋学习的精神才是最动人最明亮的风景，不是吗？
秋天总是在不知不觉中到来。他不仅带来了初秋的凉爽和舒适，也给学生们带来了愉快的心情。学校里弥漫着桂花和飞叶的香味，偶尔有一两片红叶，欣喜的大一新生会赶紧捡起来，然后放进书里做成好看的书签。
风中有沙沙的声音。原来是秋风把几片树叶吹到了空中。作为秋天的名片，我要送给各地的人们。然后花枯萎，草变黄。他们等待着，等待着明年与我们重逢。短暂的离别，只是为了更好的相见。宣传栏的中心校路上，种着一些桂花树。此时此刻，它魅力十足，散发着沁人心脾的清香。
大雪覆盖的学校被白色包裹，雪花在半空中飞舞旋转，像调皮的小精灵一样在人们手中跳跃几下，然后消失。操场是银白色的，美得无法用语言来形容！虽然学校被大雪覆盖，但学生们的心情仍然是愉快的。操场上时不时会有几个同年级的同学在一起玩耍，让美丽的学校更加纯净、美丽、充满活力。
东方之星，石门名校，我可爱的学校！
介绍一下我学校的演讲。亲爱的老师和同学们:
大家好！
在河南省，有许多大大小小的学校，从初中到高中。其中有一所学校:不是400多名学生读书的广阔场所，也不算豪华，但也设备齐全。这是我的中学——城郊二中。
走到学校门口，首先看到的是铁门。在铁门边上，有一块牌子，上面写着“城郊乡第二初级中学”。走进去，你就会进入我们的学校。学校中间有一个花坛，花坛中间有一块石碑。这块石碑上写满了历史文字，向我们展示了这所学校过去的历史。
再往里是教学楼。我们的教学楼建了两次。它看起来并不豪华，但却经历了50多年的历史。我们的教学楼很有趣。它有四层，也分布在左右两个区域。右边从低到高依次是九年级、八年级、七年级。左边大部分是教师办公室、校长办公室、教务处、会议室。
三楼左侧和一、二楼不同，因为三楼左侧是六年级。教学楼四楼是科技室，可以给我们提供科技学习，让我们赶上时代。
教学楼两侧都有雕像和升旗台，而这片人造草坪就在教学楼后面的旁边，既美化了环境又充满了生机。
草坪是我们学校未来的特色少年宫，比教学楼高级。麻雀虽小，五脏俱全。一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室、心理咨询室。三楼是实验室。在少年宫，学生可以根据自己的喜好和特长选择相应的兴趣班和兴趣小组。
最后，是操场。操场上有许多运动器材。虽然不是最先进的，但却能让学生展现运动活力，运动后挥洒汗水，让青春的活力传遍全校。
这是我的学校-XXXX。