阳光体育运动
阳光体育计划1一、指导思想
为丰富教师课余生活，提高教师身体健康水平，促进全民健身运动的开展，努力营造科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，真正使每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活终身成为广大师生的实际行动，造福每一位师生的健康。
第二，领导小组
团队领导:
副组长:
三。活动要求
1.学校工会和体育组统一购买体育器材，安排活动场地。运动器材将直接发放到各小组，由小组考核负责人负责收集、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间作为小组锻炼时间，随着课表的调整调整活动时间。
2.活动丰富多彩。根据学校场地、设备等实际情况，本次设置的活动有拔河、手球等。
3.通过不定期举办游戏和比赛，展示阳光体育活动的成果。
四。活动安排
拔河由四支队伍组成，按照低(1，2级)、中(3级，4级)、高(5级，6级)和综合组。赛制采用淘汰制，每局采用三局两胜制。每个队都有一名裁判和一名主管。
手球比赛共七支队伍(每支队伍必须有两男三女)，一至六年级各一支队伍，综合组七支队伍。比赛采用复合赛制。首轮抽签分为两组，A组三支队伍进行循环赛，决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双输淘汰制决出两支优胜队伍进入第二轮交叉淘汰赛。最后决出了冠亚季军。
五、评价奖励:
1，根据一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2.拔河奖1一等奖，1二等奖，三等奖两个；手球有1大奖(冠军)，1一等奖(亚军)，2个二等奖，3个三等奖。
阳光体育活动方案二全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动至今已举办七届。此次活动极大地调动了青年学生参与长跑的积极性，有效增强了体质，提高了自我锻炼和参与意识。根据省教育厅、体育局* * *团委《关于开展第七届全国阳光体育冬季长跑活动的通知》(皖教秘[20xx]394号)及国家、省、市、县的要求，特制定《寿县何英中学开展第七届全国阳光体育冬季长跑活动实施方案》，邀请各班积极参与，积极推进我校阳光体育冬季长跑活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:20xx年10月底至4月底，165438+；
二、活动主题:“灵感从长跑开始”；
三、参与者:全校高中、初中学生；
四、长跑锻炼的参考距离
日常长跑:初中生1500m，高中生2000m。运行速度可根据实际情况进行调整。
动词 （verb的缩写）开始仪式
1.我校冬季长跑启动仪式于20xx年2月9日举行。
2.启动仪式结束后，各班精心组织，广泛发动，营造良好的活动氛围，组织学生利用课余时间开展长跑活动。
不及物动词有关注意事项
1，各班不允许组织学生校外长跑。他们不得不考虑到学生的实际情况，过度锻炼。他们应该考虑不同的治疗方法，身体不适或残疾的学生应该根据自己的能力参加长跑。
2.在长跑活动中，带队教师必须全程参与，结合每天一小时的锻炼和大课间活动，科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。
3、学校广播电台、网站要做好活动的宣传工作，及时向上级教育网站传递活动报道和总结，增强活动影响力，促进学校体育工作。
4.活动期间，各班体育委员要做好记录，活动结束后，活动记录要及时送学生处存档。
阳光体育活动计划3一、活动目的
在学校形成浓厚的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼氛围，有效促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平。培养青年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，使校园形成热爱体育、崇尚体育、健康向上的良好氛围。
二、活动时间
20xx年3月至6月
第三，具体安排
三月:
学校开展以学生为“阳光伙伴”、以体育励志活动为主体的阳光体育活动，实施各阶段计划，启动各年级全部体育课程，引导和鼓励学生开展各种自己喜欢的体育活动，让学生每天投入一小时的体育活动。同时，积极响应和组织学生参加市里安排的文体活动。
1，3月3日，国旗下讲话，启动我校阳光体育活动。
2.每周一、二、四组织学生在第八节课开展一小时的课外文体活动。
3.每周一到周四的第八节课，体育老师组织参加全市中学生田径运动会的学生进行日常训练，争取在这次运动会上取得更好的成绩。
四月:
主题:“我的学生生涯设计”“校园集体舞大赛”。
第一周:主题班讨论交流“我的学生生涯设计”和黑板报评价。
第二周:“我的学生生涯设计”黑板报评价。
第三周:七年级校园集体舞比赛。
第四周:八年级校园集体舞比赛。
五月:
主题:一系列文化体育比赛
第一周:五四演讲比赛主题
第二周:七年级篮球赛
第三周:八年级篮球赛
第四周:奥林匹克知识征文比赛
六月:
主题:“迎奥运，创文明”活动月
第一周:“欢迎奥运”黑板报评价
第二周:“迎奥运，文明伴我行”主题教育
第三周:“迎奥运”跳绳比赛
第四周:“迎奥运”乒乓球团体赛
第四，组织
导演:何
副主任:罗思勋、万继林、高登秀、高津津。
成员:曹立明、邹、各班班主任。
管理人员(见附表1和2)
动词 （verb的缩写）组织和管理
每节课由班主任组织确定具体活动，填写详细的阳光体育活动计划表。
具体要求:
1，结合学校统一活动安排具体活动。
2.如果那天没有体育课，那就必须安排成体育活动。
3.班级活动的组织者要认真筛选，管理到位。
阳光体育计划4一、指导思想:
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于在全国亿万学生中开展阳光体育锻炼的紧急通知精神，促进和谐校园建设，培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极的体育锻炼习惯，提高学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展奠定坚实基础。
二、组织单位:
成都华西中学
第三，主题
青年、体育和健康
四。启动仪式和活动:
(1)启动仪式于xx年4月29日举行根据市教育局的活动安排和我校的实际情况，
(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:
第一阶段:3-6月，全校开展以学生为“阳光伙伴”、以体育励志活动为主体的阳光体育运动。在开设各年级所有体育课程的基础上，引导和鼓励全体学生开展自己喜欢的各种体育活动(非正式)，让学生每天投入一小时的体育活动。
1，学校组织全体学生中午开展一小时课外文体活动。
2、以参加成华区和成都市组织的学生篮球、足球、乒乓球比赛为载体，开展年级、班级学生球类、象棋比赛。
3.4月中旬至5月中旬，组织初中毕业生入学考试，组织工作。
4、5月份组织高一、高二、高一、高二学生徒步旅行和野外生存训练。
第二阶段:7-9月，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，主要内容为青少年学生体育竞赛或夏令营活动，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。
1和8月组织新生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。
2月和8月，鼓励学生积极参加省市少年宫组织的各种暑期社会实践活动。
第三阶段:10-12，以学校体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参加各种体育活动；努力提高学校体育水平。
1，以参加省市中学生秋季田径运动会为载体，广泛开展学生体育锻炼活动。
2.学校以迎奥运为主题举办各种主题活动，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，利用校园网、宣传橱窗等渠道广泛传播学生体育健康知识。
为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据国家、省、市、区各级专题会议要求，学校在以往发展的基础上，进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。
一.活动的目的
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的新一代为己任。以阳光体育为载体，以体育为主题，在全校范围内掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动主题
我运动，我健康，我快乐。
三。活动要求
每个人都有项目，都有课，都有活动，学校都有比赛。
第四，组织
团队领导:
副组长:
成员:
动词 （verb的缩写）实施内容
第一阶段(第一学期)
从学生的兴趣爱好入手，带领全体学生参与，开展学生喜欢的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯。
1.规范作息时间
坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保证学生的睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2.坚持大课间活动
积极开展课间体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。上午9: 30-9: 55进行体育课间休息，下午1: 40-1: 55进行阳光活动。认真做到“五定”，即方案、内容、时间、场地、指导老师。
3.敞开你的双脚去上体育课。
坚定不移地执行1-2年级体育课和3-6年级体育课的课程计划。同时，要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
4.突出特色建设
学校重点加强体育特色项目建设，发挥学校体育教师优势，激发学生兴趣，做好全面普及工作。
5.开展月度竞赛。
学校每个月都会根据阳光体育竞赛的具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(第二学期)
以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生掌握一定的运动技能，达到增强学生体质的目的。
1.继续深入开展第一阶段活动。
2.开展月度竞赛。
根据阳光体育竞赛的具体安排。
3.做好《学生体质健康标准》测试。
做好学生体质健康标准测试工作，认真落实体质健康测试报告制度，并使之规范化、制度化，全面落实学生体质健康标准。
4.做好体育测试。
坚持和改进体育科目的测试。学校要把体育科目考试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。
5.展示结果
学校会定期组织阳光体育成果展示活动。积极开展“游戏比赛”等专项活动，鼓励学生积极参加体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提高学生的运动技能和运动水平，推动学校体育工作再上新台阶。