乡镇中学搬迁的原因

1，乡镇学校大多老旧，建筑年久失修，安全隐患多，不适应学校安全管理的需要。

2.乡镇中学面积小，不适应当地教育均衡发展的需要。

3.学校的发展是有限的，规模无法满足多方面学生的需求。优质学生更愿意去城市读书。

4.乡镇生活质量低，满足不了新生代教师在生活、购物、娱乐方面的需求。

乡镇中学现状:

1.城镇和乡村的父母更愿意把他们的孩子送到城市地区上学。

2.乡镇学校规模小，地处偏远，缺乏办学氛围，对教师的吸引力往往较低，导致教师大量流失，尤其是优质教师和中青年教师。

3.教师往往心理落差大，性情浮躁，无法静下心来从事教学，表现出对教学的厌恶或凭良心教学。一些专业能力强或者有一定背景的教师被调走了，教师老化现象比较严重，不能及时补充年轻教师。

4.长期在薄弱的农村学校工作的管理者，思想观念和精神面貌已经落后，长期积累的落后教育观念和懒散的工作惯性严重制约着学校各项管理措施的落实。