温岭市之江高级中学的成就

学校坚持“以人为本、严谨治学、精益求精、求实创新”的质量方针，在学校管理、教育教学、科研竞赛等方面取得了突出成绩。

集体荣誉丰厚，先后获得40余项县(市)级以上集体荣誉:浙江省卫生先进单位、浙江省首批放心满意示范学校、浙江省A级食品卫生单位、台州市百名诚信单位、台州市师德师风先进学校集体、台州市中学生素质拓展计划试点工作示范学校、温岭市学习型先进党支部、温岭市信息技术教育先进集体。

教学科研成绩突出，完成课题和项目总数达48项，其中地市级以上28项，省级以上7项。林栋甫校长主持的省规划项目“民办学校委托管理制运作模式的实践与探索”成果获省项目成果一等奖；在地(市)级以上发表或获奖论文200余篇，其中在国家级刊物上发表论文100余篇。

竞赛成绩斐然。教师参加盛会活动或优质课评比* *奖42项，其中省级1项，泰州市级8项。在浙江省中学生数学、科学、化学、健康竞赛中，有2名学生获得二等奖，7名学生获得三等奖。

毫无疑问，学校走出了一条合法、自主、可持续发展的特色办学之路。

在成绩面前，学校的决策者始终保持清醒的头脑，因为他们知道成绩只能代表过去，学校的可持续发展要靠不断的改革创新。只有在创新中才能生存和发展。2003年以来，学校全体教师齐心协力，积极探索教学改革新路子，推出“诱导思考探究”教学模式，实施“低起点、缓坡、高要求、勤落实”的教学策略。同时，全体教师积极转变教育理念，积极构建“两基三结合”的德育模式，即在加强学生世界观、人生观、价值观教育的同时，也加强学生道德行为训练和心理训练。如今，在我们之江高级中学的校园里，已经形成了一种学习实践“诱导思考探究”教学模式和“两基三结合”德育模式的氛围。

学校以“让每一个学生享受优质教育”为理念，以包容的校风和学风、人文高效的教学方式、不懈的志向，绘制着“争创一流人才让学校满意”的蓝图。