中学实验平台方案

(1)清水(2)原状淀粉被唾液淀粉酶消化成麦芽糖。

(3)温度是否影响唾液对淀粉(馒头)的消化?(温度会影响唾液中淀粉的消化吗?)

(4)馒头屑与唾液混合不充分。

试题分析:(1)1号和2号试管是以唾液为变量的一组对照实验,旨在探索唾液对淀粉的消化作用。1号试管加的是唾液,所以2号试管要加等量的清水。

(2)为了保证实验结果只是由不同的实验变量引起的,实验环境中除实验变量外,其他条件都应相同。为探讨牙齿咀嚼和舌头搅动对馒头的消化效果,有必要设置以牙齿咀嚼和舌头搅动为变量的对照实验。在实验中,将馒头切成片模拟牙齿咀嚼和舌头搅动。因此选择1号和3号。

(3)试管1、4、5是以温度为变量的对照实验,旨在探究温度对唾液淀粉酶功能的影响,所以问题应该是:温度对唾液的功能有影响吗?

(4)1号试管的实验现象没有达到预期效果,呈淡蓝色,说明试管中的淀粉没有完全分解。造成这种情况的原因很多:水浴时间不够长,淀粉消化不充分,搅拌不充分,淀粉与唾液淀粉酶接触面积小,也可能导致淀粉分解不完全,唾液量过少,也可能导致淀粉消化不充分。