国内有哪些学校开设IB课程？

复旦附中是上海的一所名校，在半个多世纪的历史中培养了大批优秀的毕业生。复旦附中国际部成立于2006年，实行独立教学管理，由复旦附中校长领导。现在形成了小学、初中、高中三个教学层次，覆盖全部十二个年级。学校以复旦大学附属学校的办学理念为核心，促进多元文化交流和能力培养，让学生毕业后适应全球化的世界，在学业和综合能力上出类拔萃。

以人为本是学校在为学生制定教学计划时始终遵循的一个原则，每一个学生的健康发展都是学校在教学过程中所关注的。因此，复旦附中国际部采取了“小班化”的教学措施，保证每班学生人数稳定在15左右，让每个学生的学习习惯和状态都能得到良好的反馈和关注。国际部根据西方的教学方法，在国际学生中推广英语中学教育。同时，基于中国的文化背景，国际部还将中国传统文化融入到教学过程中，让学生认识到两种不同文化背景下的差异，学会尊重和认同，具有国际视野。

复旦附中国际部在课程设置上采用全英语教学，课程设置也涵盖面广，旨在培养学生的综合自学能力和思维创新能力。科学、人文、数学、艺术、课外等多种课程丰富了学生的视野。此外，对学习过程的质疑和回顾也有助于学生成为学术探索者，将所学知识与实际需求有机结合。在教学内容上，学校也会在课后安排一些研究课题，要求学生独立收集信息进行分析和方案选择，也要求学生在小组讨论中充分表达自己的观点和理由，从而加强学生的团队合作能力。

在学生的发展目标方面，学校也努力通过国际部的学习，使学生掌握两种语言，并能流利地进行交流。2002年起，国际部中文系成立。持外国护照的学生可以选修中文，大部分会参加全国普通高等学校统一招生考试，目标是进入全国重点大学。

基于复旦大学国际化的声誉和对外交流的优势，复旦大学附属复旦高中的国际部也积累了很多兄弟学校，包括美国的斯塔维尔高中。学校每年为学生提供出国留学的机会。此外，该校是上海唯一一所被ASSIST项目选中参与其第二个海外项目的学校。复旦大学附属复旦附中国际部投入巨资配套教学设施。图书馆、互联网、休息室、艺术场馆以及化学、生物、信息、多媒体等各种配套实验室一应俱全，设施按照国际标准建立。

关心他人是复旦附中国际部希望学生能够具备的特质。学校通过国际部的学习过程，立志将学生培养成具有创造力、自我反思、探究和公益学习能力的全方位人才，成为竞争激烈的国际社会的成功领导者。