关于英雄故事的四次演讲
英雄故事演讲1
亲爱的老师和同学们:
大家好！
记得上学期妈妈给我买了一本《英雄故事书》。全部看完之后，感觉学到了很多东西。
我被这些英雄的事迹和爱国精神所震撼，其中以刘胡兰的宁死不屈最为震撼。
刘胡兰是文水县一个农民的孩子。十岁时，她加入了中国* * *儿童团。1996年6月，14岁的刘胡兰关荣弟成为中国* * *产党候补党员。
10月0947+65438+12日65438+65438，敌人突袭云洲溪村，封锁村内所有道路，将村民集中在大庙前。刘胡兰因为汉奸的背叛，不幸被捕。在抓捕过程中，敌人残忍地殴打想要保护她的村民。刘胡兰一看，大声说:“你走开，我自己去。”
颜从一个汉奸口中得知刘胡兰是* * *党员，一个区干部，要她供出更多的信息，但刘胡兰不屈服，敌人当着她的面杀了6个战友。刘胡兰大怒，痛斥敌人:“想杀就杀，想砍就砍，我死也不投降。党员杀不死，革命之火灭不了，你的末日不远了！”
说完，刘胡兰趾高气扬的走向铡草机，面不改色的平静死去。那时，她还不满十五岁。
毛主席曾为她题词:生之伟大，死之光荣。”这是对她短暂一生的精辟概括。在革命战争年代，像她这样的英雄不计其数，比如李大钊、向警予、瞿秋白、_ _、赵一曼、蒋捷等。那些有名无实的革命烈士，被敌人抓起来后宁死不屈，至死也不会改变自己的革命信念。他们为革命和祖国献出了宝贵的生命。历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。他们将被永远铭记。相反，那些汉奸因为怕死，抵挡不住金钱地位的诱惑，所以背叛了革命，背叛了战友。他们不仅没有好下场，还将在历史的长河中永垂不朽。
同学们，我们今天的幸福生活真的来之不易。是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜它。作为祖国的未来和希望，我们应该继承和发扬革命先烈的爱国精神，努力学习，掌握本领，将来把这个建设得更好更强，以告慰先烈的英气，让先烈的英气自豪地惊叹:啊，这是我伟大的中国，这是我雄心勃勃的中国青年！
谢谢大家！
英雄故事演讲2
亲爱的老师和同学们:
大家好！
四川汶川地震震惊世界，巨大的灾难让人揪心，惨烈的场景让人落泪。灾难面前，那些孩子的英雄故事是如何打动我们的？
面对灾难，他们表现出力量和勇敢。女孩高莹的腿断了，手也擦伤了。她不仅从来不哭，还笑着对大家说“要勇敢”。中学生雷楚年两分钟内两次返回教室，带领7名学生脱离危险。廖桐，12岁女孩，安全带出十余名女孩。
面对灾难，他们保持明智和乐观。用歌声赶走恐惧、痛苦和困倦；用团结、爱和鼓励来支持生活。小女孩邓被救出时，还在废墟中打着手电筒看书。被困在废墟中80个小时的男孩肖雪获救了。他的第一句话是“叔叔，我要喝可乐，不要冰冻的”。
面对灾难，他们想到的是友谊和感恩。女孩马晓峰和肖雪被困在一个狭窄的空间里。救援人员发现肖雪伤势严重，但肖雪坚持“先救她”，而马晓峰则表示“不，先救他，他伤势严重”。3岁男孩郎铮获救后，艰难地抬起还能动的右手，向营救他的武警官兵敬礼。一个3岁的小男孩学会了感恩，让我们无比感动。
看看小英雄，再看看我们。我们的父母安排我们的生活，吃喝，经常有零花钱，但是不好好学习的人很多；就算学习成绩好，思想品德呢？在家里当小皇帝，衣服会伸出来，嘴巴会张开；在学校就是个小霸王，欺负同学，刁难老师。
立足于我国思想道德实际，以“尊师重教、助人为乐、努力行善”为主要内容的四德教育活动，弘扬了社会主义荣辱观，是实施素质教育的重要途径。我们要从身边的事做起，养成良好的习惯，培养高尚的品质，做一个有道德的人。
英雄故事演讲第三篇
亲爱的老师和同学们:
大家好！
相信大家都知道，雷锋这个普通士兵的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔非常节俭，缝补和穿一双袜子，但他用自己每月仅有的6元零花钱给班上的同志买了许多学习用书。他不仅自己努力学习，还经常帮助战友。1960年，辽宁省遭受严重水灾。他悄悄地给王大力的家里寄了20元钱。后来又以一名解放军战士的名义向灾区人民捐款100元。多少次，雷锋叔叔路过工地，忍不住去那里参加义务劳动；雷雨来了，他用被子盖住水泥。他在日记中写道:人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命无限地奉献给为人民服务...
一滴水永远不会干涸，直到它被投入大海。一个人只有把自己融入集体，才有力量。为什么木钉可以钉进去？因为它有两个优点:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中也要发扬这种“钉子”精神。雷锋能做到这一点。作为新世纪的接班人，不正是要发扬这种精神吗？雷锋说:我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春固然美好，但真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我工作的人，永远谦虚的人。
对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人主义如秋风扫雷锋，一个不朽的名字，你永远是一盏不朽的灯，你永远活在我们心中！我们想向你学习，请你成为我们的榜样！你将永远活在我们心中！
谢谢大家！
英雄故事演讲第四篇
亲爱的老师和同学们:
大家好！
前几天从网上看到一个故事，不仅让我印象深刻，也让我深受感动。
这是一个关于汶川地震的故事，这是一个关于抗震英雄的故事:林浩是一个九岁的小学生，那天他正在和同学上数学课。地震发生时，摇摇欲坠的墙体倒塌时，林浩刚冲进楼道。几个准备逃跑的学生突然从楼梯上绊倒在他身上。林浩觉得浑身没劲，但他还是使劲爬，咬咬牙，终于爬了出来。逃出来的林浩不怕死，牺牲自己去背两个同学。当他再次爬进去时，被落下的巨石砸伤了。当记者问已经躺在病床上的林浩为什么要救人时，林浩大声回答:“因为我是班长，如果其他同学都不在了，叫你当班长有什么用？”
我认为:林浩的做法值得借鉴。每个人都不一定幸运。运气好的话，就应该为别人牺牲自己，全力以赴去拯救那些对生活还有一线希望的人。当我们受到威胁时，我们必须团结合作。如果我们脱离了危险，我们必须帮助别人。这是21世纪做好少年的标准！
让我们站在新世纪的起跑线上，像林浩一样，做一个为他人牺牲自己的小英雄，好孩子！
谢谢大家！
在读完“四大英雄故事演讲”后，人们还读到:
1.关于爱国英雄的三篇400字演讲
2.雷锋英雄故事三讲
3.抗日英雄一分钟演讲
4.我心中的三次英雄演讲
5.关于“抗日小英雄王二小”故事的讲话
6.纪念革命英雄的讲话