清明上河图中学捐赠

以“尊师重教”为主题的班会设计

一、指导思想

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上尊师重教的著名事例,阐述尊师重教的重要性和必要性。明确了如何尊重老师,表扬学生的尊师行为,指出一些违背尊师的现象,从而激发学生对老师的热爱,改善师生关系,使教学工作顺利进行。

二、主要内容

1,让学生说出尊师重道的例子;

2.赞美教师工作的崇高和伟大;

3.让老师表扬尊师重道的行为。

三、主要形式

整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱和独唱等多种形式。

四、准备过程

1,全面启动。动员全班同学查找资料,收集资料,交给班主任。2.以各种形式对收到的稿件进行认真审核、修改和退稿。

3.在班主任和相关老师的指导下组织排练。

4.班会前布置教室,以“尊师重教”为主题,在黑板上书写班会彩色书法。

5.请邀请相关老师参加。

动词 (verb的缩写)主流程

1.先放《每当我走过老师的窗前》这首歌。

2.主持人宣布班会开始,引出主题。

3.先说话,大声朗读,讲故事,然后合唱,穿插独唱等。

4.结束前,请班主任发言。最后班主任总结,主持人宣布班会结束。

不及物动词有关注意事项

1,及时一课。

2、必须提前认真准备,动员全班同学参与。

3.求相关老师指导。

4.班会结束后,将准备“尊师重教”专刊。

活动目标:

1,通过这次班会,让学生掌握关于教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2.通过活动让学生知道老师为他们今天的成长付出了多少心血,让对老师的尊重从思想上落实到日常的学习和生活中。

活动流程:

答:九月是黄金季节;

b:九月,温暖的季节;

九月是鲜花盛开的季节。

乙:九月,纯真的季节。

一起:迎着九月的清风,我们迎来了第23个教师节。

答:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人。

乙:老师,你是春蚕,你都死了,只为给人间留下温暖。

亲爱的老师,您辛苦了!

我们可以看到你的努力和辛苦。

甲:看!鲜红的围巾红得像火一样!飘荡在祖国的每一个角落。

b:在960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是跳动的音符。

让我们唱歌吧!我们跳吧!庆祝伟大的九月10和光荣的九月10。

甲:听着!那是一首多么美妙的歌啊。

那是一首献给全世界老师的歌。

记住这一点!9月10。

记住这一点!九月,宋献给老师。

二(2)班庆祝教师节的班会现在开始。

首先,让我们为老师唱一首歌来表达我们对老师的爱。

(学生唱歌跳舞“每当我走过老师的窗前”)

没有老师的辛勤教育,我们无法成长。我们怎么能忘记你呢?亲爱的老师。请第()队表演一首诗,朗诵《我忘不了您,老师》。

(学生表演诗歌朗诵)

答:老师就像母亲,老师就像蜡烛,我们会永远记住他们的教诲。请第()组为老师表演一首诗,背一首歌。

(学生表演诗歌朗诵)

b:老师用辛勤的汗水,培育了刚刚破土而出的嫩苗;老师用春风式的关怀温暖了我们的心。请第()队表演一首诗,朗诵“老师,您辛苦了”

(学生表演诗歌朗诵)

答:教师是智慧之灯,将生生不息的文明代代相传,传承中华美德。请第()组表演一首诗,朗诵《园丁之歌》。

b:同学们,你们有什么要对冯老师说的?

学生代表向班主任说出了自己的想法。)

现在,冯老师是我们中队的辅导员。让我们请冯先生给我们讲话。说来听听。

(辅导员老师发言)

同学们,让我们记住九月,让我们记住九月10,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

“谢谢你给我的荣誉,我要向你深深鞠躬”,耳边萦绕着《光荣》这首歌。我们高一二班为我们班几个老师开主题班会庆祝教师节。

9月10是教师节。作为桃子和李子,我们当然要献上祝福。结果我们的班会也如期而至。在主持人简短的开场白后,我们的班会正式开始了。

首先,是师生互动。一个主持人把信息展示给第一个玩家,第一个玩家只能通过肢体语言“描述”下一个玩家,以此类推。最后,我们的“特邀嘉宾”——参与本次班会的老师来讲答案。前三轮,师生配合的天衣无缝,所有答案都是对的。第四轮,在大家的一致提议下,四位“嘉宾”同时上台,一下子把全班的气氛推向了高潮...最后大家还是进入了下一个环节。

接下来就是唱歌了,这就引出了开场的一幕。

面对几位同学诗意的朗诵《九月飞歌》,想到老师和我们一起度过的春夏秋冬,我们都无比崇敬老师...

但教师内部的气氛在接下来的环节变得异常凝重,屏幕上出现了汶川地震中为救学生而牺牲的英雄教师。学生自发为这些老师默哀三分钟。

最后,高一二班给每位参加班会的老师赠送了一份节日礼物。这次主题班会让第一次过教师节的老师们感触良多。

至此,我们班的班会圆满落幕,但它在我们心中留下的,可能远不止是一次班会。我相信,在我们以后的学习中,我们永远不会忘记——谢谢你,老师给予我们的荣耀!

教师节班会我想破脑袋。在百度吧转悠了半天也没找到。也看到几个和我一样苦恼的人在百度上发帖求助,但是没有解药。好吧,我得自己想,但现在我会把它发布在网上,让大家浏览和分享好东西。(当时上课效果还不错)

教师节主题:教师节颂歌

时间:9月5日下午第四次班会。

主持人:梦想自己飞&;看一看

第一步:主持人的开场白(2分钟)

男人:你是一个勤劳的园丁。

女人:你是一支蜡烛,照亮自己,也照亮别人。

男:你是向导。

女人:你,或者火。在教师节来临之际,让我们送上最诚挚的祝福:“老师,您辛苦了!”"

第二步:小测验:看你是否被允许(15分钟)。

规则:老师要背对着黑板站着,让大家在黑板上老师对的地方写下自己对老师的印象。在此期间,老师不能回头。写完后,老师会猜大家会在黑板上写什么。老师猜,主持人宣布答案,老师猜评论出自哪一个。

第三步:学生背诵(2-3分钟)

第四步:快乐词典(20分钟)

规则:先在九科每科准备五个问题,然后老师会选择一个来回答,但是你不能选择你教过的那个。如果你答对了三道题,你将受到惩罚。降低难度的方法有两种,一是去掉一个错误答案,二是向观众求助。

第五步:教师代表发言(2分钟)

第六步:班长代表全班给老师送礼物(1分钟)。

第七步:全班一起唱《我爱米兰》,给老师鼓掌(2分钟)。

时间大致安排好了,不过我当时还挺准的,下课铃响的正好是唱米兰。

我已经练习了一个星期了。我每天7: 00到教室,检查学生学习早,中午12: 00,中间穿插两个练习,帮助学生排队。上周主要任务是听课,这周就要开始上课了。这些天我忙于备课!

因为今天是教师节,作为一个准老师,我应该在我亲爱的博客上写点什么。前段时间太忙了,一直没时间。

准备了一周的教师节主题班会,今天中午进行了最后的彩排。我带着学生在假山上排练。他们的一举一动都很有趣,很有才华。我笑得站不起来。我太喜欢他们了,就像孩子一样!我们8班(11)带给我太多的快乐。。。。。。。

中午12收到杭州朋友的礼物,一束百合,我最喜欢的花。。。。。在我的第一个教师节,它给了我很大的惊喜。。。。。在这里,我要感谢他!因为很少有人知道我喜欢百合。。。。。。我真的很开心。我高兴不仅仅是因为这束花,而是因为一个朋友还记得我。我很高兴。。。。有些朋友至今没有我的消息。。。。。。。。。学生们给了我一些野花..呵呵!

第七节的教师节主题班会开得很成功,指导老师说是有始以来最好的一次,我的辛苦没有白费!

八(11)班教师节主题班会方案

首先,想法:

1.通过这次班会,学生和老师可以更好地相互了解,建立良好的师生关系,让学生掌握关于教师节的知识。

2.通过学习和交流,了解到我们民族有着尊师重教的光荣传统。

3.在理解的基础上,进一步树立尊师重道的思想,以实际行动庆祝第23个教师节。

二、流程:

1.序言:老师,您是辛勤的园丁,是您培育了我们的种子,让我们生根发芽,茁壮成长!你是未来的建筑师,一砖一瓦努力工作!你是一支点燃的蜡烛,照亮我们,但不是你自己。今天,我们真诚地感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!(代表发言)

2.教师节知识答疑:

(1).每年的教师节是哪一天?(9月10)

(2)教师节是什么时候确立的?今年是第几届?(1985,23号)

(3)人们经常把老师比作什么?(蚕、蜡烛、园丁、工程师)

(4).中国古代最大的风俗画是:(b)

A.韩熙载夜宴图b .清明上河图c .一幅妇女史d .千里河山。

(5)“天下第一书”和《兰亭集序》是哪个古代书法家的代表作?(三)

A.张旭b .王献之c .王羲之d .张芝

(6)世界电影奖的最高奖项是:(c)

A.金鸡奖b .金像奖c .奥斯卡奖d .金球奖

(7)名画《蒙娜丽莎》是谁的作品?(四)

A.毕加索鲁本斯拉斐尔达芬奇

(8)联合国总部在哪里?(二)

A.巴黎B,纽约c,伦敦d,北京

(9)中华人民共和国国歌的作曲者是:(b)

A.冼星海聂耳田汉郑律成

(10)中国* * *产党是什么时候成立的?(二)

a . 1920.7 b . 1921.7 c . 1922.7d . 1949.10

(11)请问哪个团体的宗旨是“好好学习,天天向上”:(b)

A.***青年团b .少先队员c .青年团d .学生会

(12)世界上最大的宫殿是:(a)

A.紫禁城b .白宫c .爱丽舍宫d .克里姆林宫

3.成语游戏:心花怒放、目瞪口呆、毕恭毕敬、自言自语、沮丧、激烈、调情、大笑(学生表演)

4.相声:刘梦兰、陆

5.论文:张远方、金磐东和任志伟。

6.面对面:

1,学生对一个老师说的话。

2.老师告诉学生一些发自内心的东西。

7.送书画给老师:鲁、、

8.唱《感恩的心》

第三,结尾:

1.学生朗诵《给老师的歌》,告别老师。

2.总结:在这个第23个教师节,老师和学生们愉快地互动,游戏歌曲让老师和学生们比以往任何时候都更加了解彼此,增进了相互信任、友谊和交流。大家都感受到了班级的团结和欢乐,这种氛围有利于我们班级的整体崛起。

3.写关于班会的文章

一、时间:9,12(每周:第二周)

地点:9班和2班教室

三、班会主题:尊重教师的教育

四、组织形式:个人交流和集体讨论、主持等形式。

动词 (verb的缩写)步骤和内容:

1,班主任宣布本次班会主题联系9.10教师节,强调尊师重教的重要性。

2.主持人致开幕词。

A.主持人宣布个人交流,包括(和老师的故事,给老师的信)。

B.尊敬的老师在小组讨论交流中应该怎么做?

应该从哪些方面为大三学生树立榜样?

C.师生交流

每组学生以小记者的身份采访最近的老师;

采访老师对我们的要求。

D.看提案。

3.班主任做了总结发言。

附:

班会实施具体步骤。(包括班主任发言、总结和主持人发言)

附件1:

具体实施步骤:

一、班主任讲话:

同学们,刚刚过去的9.10是我国第21个教师节。现在国家重视教育,但是我们相当一部分同学还是有不尊师重教的行为。比如前不久我们班一个同学上课对老师出言不逊,几个同学不守纪律。这些方面都与尊师重教的理念相悖。今天,我们利用这个时间来谈谈。

主持人致辞:

开场白:王艳:在过去的一年里,我们和八年级的老师们一起努力工作。现在我们是九年级的大学生,走进了新教室,认识了新老师。他们的谆谆教诲,让我们感受到了每一位老师的亲切和博学,也深深感受到了老师们的关爱。今天,谢谢大家来参加这个班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师。

宋·千千:人们经常用“春蚕到死,夜烛泪干”来比喻教师的无私奉献。人们也经常用“落红不是多情事,化作春泥护花”来赞美老师为事业献身的精神。由此可见,教师是一个神圣的职业。他给我们知识,教我们做人的道理。虽然教师节过去了,但我还是想说一声“节日快乐!”代表我所有的同学。

第一部分:王艳:在学校,老师是和我们接触最密切、最关心我们的人。我相信这里的一些老师一定教过你。你有什么要对他们说的吗?学生可以主动交流,与老师分享。

第二部分:宋:学生的来信大多充满了对老师的崇敬。可是,在和老师们相处的日子里,难道就没有过小故事吗?请大家积极讨论,与大家分享这些小故事。

第三个环节:王艳:交流完这些小故事,你感受到老师的关怀了吗?学生们朴实的语言虽然没有押韵,但却表现了他们的真情实感。老师是最希望我们成功的人。让我们请班主任为我们的成长再添一笔,为同学们送去鼓励的话语。

第四个环节:宋:老师和父母一样,对我们充满希望。我想每个人都不会辜负老师的期望。让我们邀请吴代表9.2班全体同学宣读这份倡议书。

结语:(王艳)经历了这次以“尊师重教”为主题的班会,相信同学们会更加了解教师这个神圣的职业。

(宋)那么,请你在今后的学习和生活中,在老师的帮助下上一层楼,取得好成绩,不辜负老师的苦心教导。班会即将结束前,请班主任做总结发言。

班主任结束语:今天我们讨论了如何尊重老师,也找到了几种处理与老师矛盾的方法。相信大家都会处理好和老师的关系。最后,祝大家与老师关系融洽,健康成长,早日成功。谢谢大家!

没事的。它是及时的。“我一路小跑,掏出办公室钥匙,没等我开门。”陈老师,找你的。祝你节日快乐!“我听到了亲切的祝贺。哦,那么今天是教师节。回过神来说:“谢谢!“但是孩子已经不见了。所以,我迫不及待地打开它。我一看,啊,是婷婷和温温,我以前的学生。已经两三年了,他们,他们还记得我,我不是一个好老师,我是一个在学习生涯中突然去世(生病住院)的老师,我是一个以后不能继续教他们知识和做人的老师...我感到内疚和惭愧...但这让我更兴奋,也让他们不在乎我的一切!今天教师节,千里之外,我把祝福托付给了邻座的同学。还特意附上一句:“你身体好吗?“这个时候我真的觉得好幸福,外面还有同学惦记着我,真的是对我所做的一点点认可!就像一个网友曾经在回复中说的:“世界上有很多工作,有多少工作有自己的节日?“的确,当老师很快乐,而当老师,我今天更快乐。

冲到学校门口,看到其他值班的老师,觉得有点不好意思...站在询问口,和来上班的同事、孩子、家长打招呼,听着孩子们的声音:“老师好,早教!”我的心里有一波又一波的涟漪...虽然今天是秋雨绵绵,但是孩子的心真的让我感受到了一股春芽,这是对今天幸福的预感!

很快,就到了做操的时间。在“爱生送老师花”的活动中,我还郑重地把一个塞满人民币的信封放进了捐款箱。孩子,哪怕是老师送的一点小礼物!我许个愿,默默祝福我们的孩子能健康成长。然后似曾相识的面孔出现在我眼前。“陈老师,给你。祝你节日快乐!”刹那间,孩子的脸上洋溢着12分的光辉。看着卡片上的祝福,幸福的感觉是无忧无虑的。真心实意,谢谢,谢谢!

下课后,我手里拿着书走进教室。还没踏进教室门,教室里就爆发出一阵祝福声。声音是那么整齐,那么响亮,那么亲切,那么真诚。我笑了,笑得很开心...这是孩子们对我的尊重,对我工作的认可,对我的爱...带着微笑和祝福,我们开始了我们的课程,这堂课让我很惊讶...孩子们特别专注,出奇的放松!

下午的班会是孩子们早已准备好的活动,“庆祝教师节和中秋节”。在主持人的开场白中,拉开了活动的序幕。妮妮和的朗诵《谢谢老师》,王的相声、段子、薇薇、飞飞,还有静静的《每当我走过老师的窗前》,都让我感受到了孩子们的欢乐,感受到了孩子们对老师的尊敬和感激...笑声、歌声、掌声、祝福、希望和期待充满了整个教室。喜悦洋溢在每个孩子的脸上,孩子们特别开心。自然,我也被感染和感动了,在孩子们的快乐中快乐,在孩子们的笑声中幸福...有了孩子,我也仿佛回到了童年,回到了花一样的季节。和孩子一起品尝中秋月饼,看着孩子甜甜地咀嚼,细细品味。那种甜蜜和幸福真的很难表达。

捧着你的礼物,我的心澎湃...仔细看着一切,我想说:“青青,你的手套温暖了我的心,我不怕冬天”;婷婷,你的球会永远记得你的祝福。静,欣,我很喜欢你们的蓝宝石项链(小吊坠)“薇薇,秦琴,你们的贺卡,我藏在抽屉里了”;“洁洁,贾加,你们的月饼一直甜到我心里”...真的来不及走到一起了。看着你们的笑脸,听着你们问我:“杨小姐在哪个办公室?郭小姐在哪个办公室?陈老师在哪里?.....我们会给他们月饼。”我很兴奋。你已经长大了。你真的长大了...你会尊重你的老师,感谢他们。我很开心。

儿子,在这个节日里,老师真诚地对你说:“谢谢你!”"

“谢谢你的祝福,谢谢你漂亮的礼物!”

“孩子,我永远爱你,爱我的教师职业,爱我的教育事业...你的祝福是我永远的动力,你的“礼物”将永远珍藏……”

最后,我只想说:“今天——教师节,我很幸运是傅。

我的心像潮水,久久不能退去。今天是第22个教师节,也是我来美国最开心的一天,因为我和高中老师通了电话。我记得当时她经常教导我们的,就是一个人的过人之处在于你经历了多少,而不是你听过多少;关键是你付出了多少,而不是你得到了多少。这句话一直激励着我的成长。她是我高中三年的语文老师——赵老师。

高中的时候,我们班因为男生多,很生气。当然,这是一个过于活跃的班级。许多老师不喜欢教我们班。所以学校只能请一个有30多年教龄的骨干老师做我们的班主任。她是赵小姐。

刚认识赵小姐的时候,她五十多岁,头发花白,身材微胖,温和的脸上戴着一副厚重的眼镜。也许是因为年龄的原因,我们四层的教学楼对她来说还是有点辛苦。但是,兢兢业业的她,从来没有缺过一次课。

听到赵老师的课接连不断,总是那么生动活泼。就算是下午第一节课也不会让周公占便宜。每一篇课文,赵老师都会让我们参与讲解。无论思路对错,解释是否恰当,她从不批评我们。她总说每个人都要经历从无知到博学的过程,只是时间可能不一样。五十步笑百步,反而更无知。

三人行必有我师。通过长期的交流,赵老师成了我们心中的贴心阿姨。班里每个人都会和赵老师讨论一切,听取她的意见。记得有一次在一次班会上,赵老师跟我们说她最近在研究一本书,是关于学生早恋的。我们当时都很惊讶,因为这是一个可以无故封杀的话题。教师为什么要“学”?《爱情,人生》赵老师的开场白让我们更加迷茫。“每个人心中都有爱。这份爱包括亲情,友情,当然还有爱情。这三个方面谁都不会缺,当然也不要刻意回避某一方面。青春期懵懂的时候会感受到爱是很正常的。只要这份爱情是正常的,不会影响到其他方面,谁也没有权利干涉她,更没有权利指责她。因为我知道有些家长责备过自己的孩子,所以我准备让他们学习这本书。不懂就要学。其实以前我不懂,是你让我懂了。在这方面,你们是我的老师,所以每个人都应该活到老学到老。”一席话之后,我们对赵先生有了更深的了解。一个懂得学习,愿意接受的老师,是最可爱的人,也是我们最需要的人。那一刻,我清楚地记得,很多同学泪流满面。

用爱温暖世界随着时间的推移,我们与赵老师的感情日渐加深,但也透露出一种孩子般的顽皮。我们开始逃课打篮球,逃到了赵老师的语文课。记得那天,我们从中午到下午都有课,但是大家都觉得意犹未尽。可能因为和赵老师的关系,我们决定下午不去上课,继续玩!转眼就到了下午三点,突然看到我们班的学习委员向我们跑来。“赵老师让你放学后去找她。”我们突然意识到好玩带来的严重后果,自然就灰溜溜地回到了教室。

不久,赵先生来了。他没有严厉地批评我们,而是让我们把书拿到他的办公室去。因为教学楼很安静,放学后我们不能呆在里面。来到办公室,赵老师语重心长地说:“我能理解你年轻贪玩的心情,但是不上课是不对的。毕竟你们是学生。好了,我们开始补今天下午的课,认真听讲。”这堂课持续了两个小时,但是这两个小时让我觉得好珍贵。赵老师每一句话都讲的很认真,我们也把这句话深深的记在了心里。那一刻,我们感受到了身边爱的温暖,我们幸福,因为我们有这样的老师。这是我一生都不会忘记的一课。

高考结束已经八年了,但是每次我们高中同学聚会,都会邀请赵老师参加,她都会欣然前往。她说她最大的安慰就是能看着我们一步一步走向成功和辉煌。毕业后才知道,由于身体原因,我们是赵老师教的最后一个班。听了这些,我们既惋惜又欣慰!遗憾的是,后面的师弟师妹们缺少这样一位用心、用爱心教书育人的特殊老师;谢天谢地,赵灿先生终于休息了,因为他为我们的教育付出了太多。

赵老师,你经历的多,听到的少。你真的付出的多,期待的回报少;你是一个真正非凡的人,是一个值得我们终生敬仰的好老师。

值此教师节之际,我衷心祝愿赵老师和所有献身于教育岗位的教师身体健康,万事如意,教师节快乐!

自:Club.ChinaRen.com