中小学的设计规范是什么？

中小学教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。中小学专用教室应包括以下房间:

1.小学专用教室应包括科学教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施和劳动教室等。，并应设置历史和地理教室。

2.中学专用教室应包括实验室、历史教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施和技术教室。

中小学设计规范中应注意的问题

学校建筑是抗震重点建筑，其教室、风雨操场空间大，有露天运动场地，通常可选择作为城乡“固定防震疏散场所”，作为人们长期吸收地震、进行集中救援的场所。因此，学校运动区应设置各种生命支持设施的固定接口。

校园和校舍是校园文化的重要组成部分，对学生有着潜移默化的影响。不同地区的学校要有地方特色和民族传统，适应自选课程的需要。今后中小学的设计要为中华文化的丰富深厚积淀创造条件，使之代代相传。